第八屆全民終身學習活動周實施方案(編輯修改稿)
2024-10-15 12:23 本頁面
【文章內容簡介】 大”學習活動。要求：根據(jù)學生的特點，學生樂于參加的，能培養(yǎng)學生技能的活動，自行設計的學習活動方案。2）四、五、六年級開展主題小報設計活動要求：每班選交手繪小報3篇，于10月18日交。3）各班主任組織舉行一次班隊活動，時間10月18日4）全校教師學習活動。要求：①每位教師上交一篇讀書心得。②每天閱讀一小時，養(yǎng)成學習好習慣六、活動要求加強組織領導。根據(jù)實際情況和特點，成立活動領導機構，制定活動方案，落實活動經費，加強組織、協(xié)調和指導，為活動順利開展提供保障。確?；顒訉嵭А訂T和組織全校師生積極參與終身學習活動周活動；組織和發(fā)動學生家長參與到活動中來；充分利用社會資源，開展形式多樣、內容豐富的學習教育活動?！度窠K身學習周活動方案》相關文章：全民終身學習活動周實施方案最新3孫拔莊學校全民終身學習活動周工作方案 為大力宣傳終身教育思想，形成全民學習、終身學習的學習型社會，促進人的全面發(fā)展，推進鄭州市學習型城市建設，加快繼續(xù)教育發(fā)展，大力營造“全民學習、終身學習”的濃厚氛圍，推動學習型社會建設的深入開展，根據(jù)中牟縣教育體育局關于舉辦2014年中牟全民終身學習活動周的通知要求，結合我校實際，特制定本實施方案。一、指導思想深入貫徹落實黨的十八大精神，緊密結合黨的群眾路線教育實踐活動，以構建學習型社會為工作目標，充分發(fā)揮全鎮(zhèn)教育資源優(yōu)勢和服務功能，大力宣傳終身教育思想，樹立全民終身學習理念。通過開展豐富多彩的學習活動，動員和組織全校廣大師生共同參與全民終身學習，不斷提升群眾素質，提高生活質量，全面推進我鎮(zhèn)學習型社會建設。二、活動宗旨大力宣傳繼續(xù)教育和終身學習思想，推動全民樹立終身學習理念；動員和組織全校師生積極參與全民終身學習活動，營造全民學習、終身學習的良好氛圍；提高師生素質、提高生活質量，促進人的全面發(fā)展，促進全民學習、終身學習的學習型社會建設。三、活動時間2012年10月13日（周一）10月19日（周日）四、領導小組為確保學習活動周的各項活動順利、有效開展，成立孫拔莊學校全民終身學習活動周領導小組。組 長：萬志敏副組長：朱大龍成 員：毛娟平郭衛(wèi)平劉桂芝五、主要內容（一）創(chuàng)建學習型學校。我校以創(chuàng)建“學習型學?！睘閷颍瑢嫿▽W習型組織、培養(yǎng)和提高全體師生學習力和創(chuàng)新力作為學校組織管理建設的一個重要內容來抓緊抓實。一、在組織全校師生在讀書求知的基礎上，注重在實踐中形成種種能力，同時注重培養(yǎng)每一位師生的責任感、敬業(yè)精神、自立自信自治自律能力、正直誠實、遵守社會公德等良好個性品格，使自己成為一名符合現(xiàn)代學習化社會需要的合格專業(yè)人才。二、通過建立一系列學習型組織（如青年教師沙龍、非正式專題研討會等）來保持和鼓勵教師進行相互合作與學習，將學生的學習活動作為一項重要內容放到學習型組織中實行探討和研究，使整個學校逐漸成為一個充滿生機的學習型組織。三、對學生開展小市民基本素質培訓，培訓內容包括公共道德、文明禮儀等。通過成立校園讀書角、發(fā)放基礎知識小冊子、舉辦知識競賽、集中學習與自主學習相結合等形式，對學生開展基本素質培訓。力爭通過創(chuàng)建學習型學?；顒?，塑造內涵豐富、特色鮮明的校園文化，最終創(chuàng)設一種氛圍，陶冶學生良好情操，構建學生健康人格，全面提高學生素質。（二）創(chuàng)建學習型家庭。創(chuàng)建學習型家庭是建設學習型社會的基石。我校要以“創(chuàng)建學習型家庭”作為大力營造“全民終身學習”良好氛圍的重要舉措，以家訪活動載體，走進家庭，通過小手拉大手、家長學校等資源，精心謀劃組織，深入開展學習型家庭創(chuàng)建活動。指導每個學生家庭以新觀念、新知識、人文素養(yǎng)和自我完善作為學習的重心，以人際、自省，溝通為軸，根據(jù)家人的共同需求及個人興趣來制訂家庭學習計劃和自我發(fā)展目標。通過學習型家庭的建立，提高每一位家庭成員的包括社會公德、職業(yè)道德與家庭美德等在內的人文素養(yǎng)。六、活動要求（一）精心組織，加強領導。一是要明確工作要求，落實責任，確保活動周取得實效。二是要明確活動的內容和要求，明確工作職責，細化工作措施，充分發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性，在活動周期間安排各種實質性活動，努力使各類活動形式靈活、內容豐富、成效顯著。（二）整合資源，通力合作。我校要充分調動一切可利用的資源，積極開展終身學習活動，擴大教育培訓規(guī)模，提高學習的質量和效益（三）加大宣傳，營造氛圍。
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