社會實踐關愛留守兒童及空巢老人(編輯修改稿)
2024-10-15 12:12 本頁面
【文章內容簡介】 項社會系統(tǒng)工程，是民生工程，也是民心工程。更是有效推進計生工作服務與管理的有利詮釋，為計生工作發(fā)展創(chuàng)造了一個良好的人口環(huán)境。稿件來源：赤壁街道計生辦作者：陳玲云第三篇：看望留守兒童,關愛空巢老人“關愛留守兒童，關懷空巢老人”活動方案一、活動的主題關愛留守兒童、關懷空巢老人，奉獻志愿愛心、構建和諧社會。二、活動的目的通過對實施地活動對象的全方位的調查、認識、了解，部分解決對象的心理、生活問題，積極為留守兒童和空巢老人排憂解難，提供心靈的關愛，營造家庭幸福生活、留守兒童健康成長的良好氛圍，在這寒冬來臨之際，播撒愛心，傳播溫暖。三、服務對象***鄉(xiāng)鎮(zhèn)部分留守兒童（六到十四歲父母常年外出務工的在家兒童）、空巢老人（特別是生活困難身邊無人照顧的高齡老人）。四、活動內容準備階段健康生活資料（日常醫(yī)療、緊急自救等知識）、慰問品。實施階段分工安排會議：所有志愿者準時到鄉(xiāng)鎮(zhèn)集合，分工安排，佩戴綬帶，領取資料與慰問品。關愛留守兒童小組：進村入戶，看望留守兒童，送上生活和學習用品。通過與其談心聊天詳細了解留守兒童的生活、學習狀況，鼓勵他要刻苦學習，以樂觀向上、積極進取的精神狀態(tài)迎接人生的挑戰(zhàn)，努力克服生活、學習上的困難，做生活的強者。關懷空巢老人小組：進村入戶，給空巢老人送上慰問品，一部分人幫著老人打掃房、清理衛(wèi)生，整理雜物；其他志愿者陪老人聊天，為老人講解常用的日常醫(yī)療、緊急自救等知識。另外，聯(lián)系衛(wèi)生院安排兩名護士一塊下鄉(xiāng)為老人做一些基本的醫(yī)療檢查?；顒咏Y束前，志愿者與兒童和老人拍照留念。第四篇：關愛留守兒童和空巢老人社會實踐活動 通訊稿活動通訊稿2014年7月5日至7月10日，徐州工業(yè)職業(yè)技術學院 “青春關愛行動，溫情暖朝夕”暑期社會實踐團各項實踐活動如期開展。此次活動本著對留守兒童負責，對空巢老人負責，對實踐團成員負責的態(tài)度，為加深學生乃至社會對孤寡老人及留守兒童這類社會弱勢群體的關注，增強共青團員的責任意識，弘揚尊老愛幼的傳統(tǒng)美德，體現(xiàn)新時代青年的人文關懷目的進行。在領隊徐老師的指導下，實踐團的成員們在為期一周的時間時間里，前后一共進行了十一項實踐活動，均取得了較為良好的效果，同時在社會上產(chǎn)生了較為深遠的影響。實踐第一天，同學們在歷經(jīng)了四十多分鐘的步行后來到了此次的實踐基地——美爾小區(qū)。當看到笑容滿面的孩子們早早地端正坐在教室里，隊員們感動不已。一張張純潔的面容，像是一幅幅無瑕的畫卷，讓隊員們感到了肩上的責任。第一天的活動以學業(yè)輔導和安全知識教育為主。為了能夠更好的輔導留守兒童，同學們采取了一對一的輔導方式幫助孩子們解決學習上的難題。一天下來，同學們已經(jīng)逐漸的融入到了這些兒童的群體里。實踐第二天，除了基本的學習輔導之外，實踐團的成員們和老師與社區(qū)領導一起帶著小朋友們學習毛筆書法，同時為留守兒童們帶去了學習用品，看著孩子們臉上開心的笑容，同學們覺著這兩天以來的辛苦是值得的，更是感覺到了自己肩上的任務的艱巨。實踐第三天，實踐團的同學們教小朋友如何使用電腦上的辦公軟件，同時我們也為留守兒童們提供了通訊工具讓他們跟在遠方的工作的父母取得了聯(lián)系。實踐第四天，也是實踐團的同學們陪同留守兒童度過的最后一天。在這里，我們和小朋友們一起做游戲，教小朋友們打太極，最后我們一起在心愿樹上寫下了自己的愿望。活動第五天，實踐團的成員們來到下一個實踐基地，看望空巢老人。社區(qū)王奶奶家境貧寒，無親無故，雙腿也很是不便。這次，徐老師帶領同學們一起來到王奶奶家里
公司管理相關推薦
鄂ICP備17016276號-1