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正文內(nèi)容

特色班級(jí)建設(shè)方案(編輯修改稿)

2025-10-15 11:55 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 檢查及專項(xiàng)評(píng)比,評(píng)選特色班級(jí)創(chuàng)建優(yōu)勝集體、教師先進(jìn)個(gè)人及學(xué)生先進(jìn)小組和個(gè)人,召開(kāi)總結(jié)表彰大會(huì),舉行特色班級(jí)成果展示活動(dòng)。三、創(chuàng)建活動(dòng)要求通過(guò)班會(huì)總結(jié)特色班級(jí)創(chuàng)建取得的階段性成效及存在的問(wèn)題,制定改進(jìn)措施,付諸實(shí)施。、每周嚴(yán)格按計(jì)劃開(kāi)展特色創(chuàng)建活動(dòng)。要利用班級(jí)、微信群設(shè)置“特色創(chuàng)建動(dòng)態(tài)”欄目,及時(shí)公布班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)的成果和動(dòng)態(tài),班主任應(yīng)注意學(xué)生作品、活動(dòng)圖片的留存。具體案例參考(舉例):書(shū)香班級(jí)特色班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)方案班級(jí)名稱:XXXX 班級(jí)圖騰:XXXX 班訓(xùn):XXXX 班徽:XXXX 班級(jí)精神:XXXX 班旗:XXXX 班魂:XXXX 班主任姓名:XX 班級(jí)口號(hào):營(yíng)造書(shū)香班級(jí) 共享讀書(shū)樂(lè)趣 目標(biāo):1.激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣,養(yǎng)成博覽群書(shū)的好習(xí)慣。2.使學(xué)生開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),發(fā)展智力,陶冶情操,充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn),提高學(xué)生綜合素質(zhì)。3.促進(jìn)課堂教學(xué)的改革,以讀促寫(xiě),走讀寫(xiě)結(jié)合之路,提高教學(xué)質(zhì)量。4.營(yíng)造書(shū)香班級(jí),塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化 具體措施:調(diào)查本班學(xué)生擁有圖書(shū)和閱讀的情況,根據(jù)學(xué)生的興趣愛(ài)好制定符合本班學(xué)生實(shí)際的班級(jí)讀書(shū)計(jì)劃。讀書(shū)環(huán)境創(chuàng)設(shè)。(1)設(shè)計(jì)班級(jí)讀書(shū)標(biāo)識(shí)、讀書(shū)宣言、行動(dòng)口號(hào)。將班級(jí)標(biāo)識(shí)張貼于教室的大門(mén)上,每位學(xué)生都要會(huì)背誦班級(jí)讀書(shū)宣言與行動(dòng)口號(hào)。(2)圍繞讀書(shū)進(jìn)行個(gè)性化布置,開(kāi)辟班級(jí)“書(shū)香欄”,內(nèi)容為“好書(shū)推薦”、“讀書(shū)感悟”等,體現(xiàn)濃厚的文化氛圍,營(yíng)造讀書(shū)的氛圍,力爭(zhēng)觸動(dòng)學(xué)生心靈,激起學(xué)生讀書(shū)興趣。3)每位學(xué)生擬定好自己的讀書(shū)格言,并制作成書(shū)簽。建立班級(jí)個(gè)性化藏書(shū)架,給書(shū)架命名為“書(shū)海淘金”。選好圖書(shū)管理員,統(tǒng)計(jì)藏書(shū)目錄,并采取個(gè)人每月?lián)Q一本、向?qū)W校圖書(shū)室借閱的方法不斷豐富藏書(shū)量。閱讀方式上讓學(xué)生自由選擇,自主閱讀。開(kāi)展班級(jí)特色閱讀活動(dòng)。(1)每周二下午的第三節(jié)課固定為學(xué)生課外書(shū)閱讀時(shí)間。周四晚自習(xí)為學(xué)生讀書(shū)交流時(shí)間。(2)每月一節(jié)班會(huì)課定為書(shū)刊閱讀指導(dǎo)課。(3)每周師生進(jìn)行讀書(shū)摘抄。教師對(duì)讀書(shū)筆記的方法和要求等進(jìn)行指導(dǎo),并及時(shí)交流反饋。鼓勵(lì)學(xué)生與父母進(jìn)行“親子閱讀”,開(kāi)展“感悟?qū)?duì)碰”活動(dòng)。(4)開(kāi)設(shè)“讀書(shū)快車道”,每天利用課前五分鐘進(jìn)行摘抄內(nèi)容交流,要求學(xué)生會(huì)背誦。建立班級(jí)主題貼“書(shū)海淘金”,創(chuàng)造條件,幫助學(xué)生在學(xué)校朝華文學(xué)社發(fā)表自己的摘抄、文章等。在日常的讀書(shū)活動(dòng)中,教師根據(jù)每個(gè)學(xué)生的讀書(shū)量、讀書(shū)態(tài)度、參加交流的成果進(jìn)行評(píng)價(jià),隨時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)紅星,期末根據(jù)紅星的多少,評(píng)出評(píng)選出班級(jí)“讀書(shū)小明星”。成果展示:期末以小組為單位開(kāi)展一次讀書(shū)主題班會(huì)活動(dòng),展示交流學(xué)生讀書(shū)成果。具體案例參考(舉例)班級(jí)名字 : 駱駝班級(jí) 班 魂 :勇、智、博、行班 訓(xùn):習(xí)慣決定命運(yùn),細(xì)節(jié)成就人生 班級(jí)特色: 快樂(lè) 自信 陽(yáng)光 卓越 班級(jí)形象 :面必凈,發(fā)必理,衣必整,紐必結(jié); 頭容正,肩容平,胸容寬,背容直;班級(jí)公約 :學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)奮勇拼搏 優(yōu)雅大方文明守信心胸寬廣表里如一 尊師愛(ài)友團(tuán)結(jié)互助 自立自強(qiáng)知恩圖報(bào) 靜凈敬競(jìng)永不言棄班級(jí)理念 :不給別人添麻煩 班歌:XXXX 教師寄語(yǔ):思想決定行為,行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)。孩子們,讓我們從小養(yǎng)成好習(xí)慣,從點(diǎn)滴小事做起,成就自己幸福的人生。班級(jí)特色文化建設(shè)五部曲:架構(gòu)一個(gè)文化(CC)系統(tǒng)凝練一個(gè)班級(jí)圖騰——駱駝建設(shè)一種班級(jí)精神——(班訓(xùn)、班徽、班旗、班級(jí)承諾)內(nèi)化一種班級(jí)力量——班級(jí)6S管理展示一個(gè)班級(jí)形象——美麗班級(jí)、駱駝學(xué)生、駱駝老師樂(lè)山 2018年3月8日第四篇:特色班級(jí)建設(shè)方案八(7)班特色班級(jí)建設(shè)材料一、建設(shè)目標(biāo)什么樣的班級(jí)才是我們建設(shè)的目標(biāo)呢?我們覺(jué)得有以下幾個(gè)基本要求: 。全班要擰成一股繩,把建設(shè)班級(jí)作為共同的目標(biāo),齊心協(xié)
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