畢業(yè)實習相關要求[最終定稿](編輯修改稿)
2024-10-15 11:41 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 要求。（二）、崗位實踐：崗位實踐是學生到企業(yè)或相關部門開展具體業(yè)務崗位實踐活動的過程，也是畢業(yè)實習的主要或主體活動過程。崗位實踐是在企業(yè)或相關部門工作人員具體指導下進行的，是運用所學專業(yè)技能知識對相關業(yè)務進行操作處理的活動過程。在崗位實踐過程中，必須嚴格遵守包括作息時間在內(nèi)的各項崗位規(guī)則，嚴格遵守政策、制度、規(guī)章、信息的密級管理；在業(yè)務上接受崗位工作人員的業(yè)務理論與知識技能的指導，積極、努力地完成所實踐的崗位工作；進行業(yè)務工作具體操作，要依托業(yè)務活動的科學規(guī)范，找出開展業(yè)務活動的重點、難點和突破點，依照規(guī)律科學合理的運作，即要在崗位操作過程中，充分運用所學專業(yè)知識，不斷提出業(yè)務工作中的理論、政策與技能問題，有針對性地以點帶面地去工作；提出問題在于解決問題，在崗位實踐過程中，對所提出問題運用所學知識去認識與實踐，進行具體操作，培養(yǎng)、鍛煉和提高學生分析問題、解決問題的能力。同時，培養(yǎng)學生掌握和運用這種工作技巧，在日常工作中去努力地實施，同時以書面的形式匯集、整理各種信息，為提高管理水平，提高工作效率提供保障。這也是畢業(yè)實習要達到的最終目的之一。（三）、實習報告：實習報告是對崗位實踐活動過程及結(jié)果的評估報告，綜合反映學生對課堂所學專業(yè)知識掌握程度及其理論聯(lián)系實際分析問題、認識問題、解決問題和處理問題能力。因此，實習報告是考核學生在校學習和崗位實踐成果的基礎性信息文件。實習報告的寫作，是畢業(yè)實習不可缺少的重要環(huán)節(jié)之一，是對整個在校學習情況的一個概括和總結(jié)，有的把它稱之為“畢業(yè)作業(yè)”，這是不準確的。通過實習報告的寫作，還在于提高學生寫作能力，進而培養(yǎng)學生認知信息、采集信息、解讀信息、運用信息資料對事務進行分析、判斷、推理、籌劃和決策能力。實習報告寫作具體規(guī)范與指導要求，包括對實習報告寫作結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、考核目標、成績評定具體規(guī)范要求。實踐崗位實踐過程對涉及問題分析與意見時間、地點業(yè)務過程簡單業(yè)務處理符合規(guī)定；和所在崗位描述；對問題分析認識；工作具體描述業(yè)務、政策問題對問題處理、建議或信息；決策。學習與實踐相悖通過崗位工作描對所學專業(yè)知識業(yè)務水平述和鑒定材料考綜合運用分析、判斷、推理、考核目標核實習的準確性決策運用信息決策能力成績占比20％35％45％寫作文體要符合實習報告寫作格式要求，結(jié)構(gòu)合理，層次分明，邏輯性強；（35％）評改說明文字流暢，條理清楚，概念準確，語言簡練；（10％）業(yè)務信息表述準確，處理符合政策規(guī)范，問題分析認識深刻，建議與決策具創(chuàng)意，操作性強。（55％）實習報告是學生學習情況與業(yè)務水平綜合反映的可靠信息資料，是對學生三年學業(yè)評價依據(jù)和佐證材料，因此對實習報告的指導、評估與成績的認定都要以人為本，嚴肅認真地抓緊每一環(huán)節(jié)，按照規(guī)定目標進行指導與評價，對成績的評定既要考慮學生的實際，又要考慮崗位實踐的具體情況，要綜合分析，嚴肅對待，要嚴格控制低分與高分，一定要實事求是。XX會計系二О一二年四月五日Just as Mrs Irving had written her story for her daughter to read, she told it, in the main, to the rector a few days before her once before had the tale passed her lips。then her listener was Horace Irving。and his only ment was to take her in his arms and place the kiss of betrothal on her again was the painful subject referred to between imbued had Berene Dumont bee with her belief in the legitimacy of her child, and in her own purity, that she felt but little surprise at the calm manner in which Mr Irving received her story, and now when the rector of St Blank39。s Church was her listener, she expected the same broadjudgment to be given it was the calmness of a great and allforgiving love which actuated Mr Irving, and overcame all other unconventional in nature, caring nothing and knowing little of the extreme ideas of orthodox society on these subjects, the girl Berene and the woman Mrs Irving had lived a life so wholly secluded from the world at large, so absolutely devoid of
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