校舍定期檢查安全管理制度(編輯修改稿)
2025-10-15 11:32 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 如發(fā)現(xiàn)問題，要及時與領(lǐng)導(dǎo)溝通協(xié)調(diào)，采取必要措施及時進行處理。門衛(wèi)嚴格執(zhí)行值班制度，做好來訪人員登記，查對確實有事的學(xué)生的離校問題，必須有班主任老師的批條，方可離校。防火工作根據(jù)〈〈中華人民共和國消防法〉〉有關(guān)要求，要重點檢查，各項用電是否存在火災(zāi)隱患，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。校內(nèi)消防器材必須保管完好，數(shù)量、布局合理，消防用水管道通暢；安全通道必須有明顯疏散指示標志，疏散通道不得關(guān)閉、堆放物品，保證學(xué)生學(xué)習、就餐、住宿期間能夠安全疏散；樓內(nèi)應(yīng)急燈性能良好，疏散指示標志指示方向正確，疏散指示標志、應(yīng)急燈不得有遮擋、覆蓋現(xiàn)象。值班、值宿工作值班人員要高度負責，記錄要及時準確，對學(xué)校重點部位掌握清楚，并加強巡邏。在值班室明顯位置要張貼火警、盜警、派出所電話、單位負責人聯(lián)系電話等。體育設(shè)施安全工作根據(jù)〈〈學(xué)校衛(wèi)生工作條例〉〉規(guī)定，體育場館和器材要符合衛(wèi)生和安全要求，要建立使用管理制度，有領(lǐng)導(dǎo)小組，有專人負責，對場館、器材的安全要定期進行檢查和維護，并認真做好記錄。后勤部門應(yīng)對校舍進行經(jīng)常性的維修保養(yǎng)工作，以確保安全使用。除特殊安全隱患應(yīng)及時采取措施排除外，一般的校舍維修應(yīng)安排在暑假或寒假進行。校舍維修應(yīng)按實際情況分為小修、中修或大修。維修計劃應(yīng)經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意并報上級主管部門批準。重大維修項目必須履行質(zhì)監(jiān)部門或有權(quán)部門參與的驗收手續(xù)。特大維修應(yīng)進行公開招投標并實行工程監(jiān)理。五、工作要求提高認識，統(tǒng)一思想。全校教職員工要充分認識學(xué)校安全工作的長期性、艱巨性和復(fù)雜性，做好長期作戰(zhàn)的準備，堅持警鐘常鳴。常抓不懈，不能時緊時松、時冷時熱。實行“一把手”負責制。學(xué)校建立領(lǐng)導(dǎo)小組，校長為第一責任人。由領(lǐng)導(dǎo)小組負責安全工作的檢查、落實工作，并綜合全校作好安全工作，健全責任制度，明確分工，層層落實責任，做到安全工作事事有人抓，處處有人管，不留任何死角。實行一票否決制。對學(xué)校安全工作檢查、整改不力的教職員工取消年終先進的評比資格。發(fā)生安全問題要及時上報。學(xué)校安全工作由校長負責，如發(fā)生安全事故，要在第一時間上報，做到及時、詳細、真實，不得瞞報、遲報、漏報或虛報。認真執(zhí)行安全檢查工作制度為及時查處安全隱患，學(xué)校特制定安全舉報投訴查處制度，并在學(xué)校設(shè)立舉報電話。XX中心小學(xué)校舍定期檢查維修制度校園校舍定期檢查維修是我?？倓?wù)后勤日常管理中的一項重要工作。校園校舍定期檢查維修工作主要是為了使校園校舍設(shè)施得到充分的利用，更好的服務(wù)于教育教學(xué)，確保學(xué)校財產(chǎn)和師生的人身安全不受損失、損害。為使檢查和維修工作規(guī)范化、制度化，使制度、防范、責任落到實處，特制定本制度，以確保校園校舍有情況，早發(fā)現(xiàn)、早解決。一、檢查制度（一）檢查工作由總務(wù)處主任分管，總務(wù)處副主任負責實施。（二）要求按時、按項檢查，每周不定期檢查，每月定期檢查一次，不得漏檢。（三）水電、門窗及課桌椅的不定期檢查由學(xué)校的專職水電工、木工負責實施。（四）定期檢查結(jié)果均須學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)、主管領(lǐng)導(dǎo)、參加的檢查人員和相關(guān)人員簽字。檢查中若發(fā)現(xiàn)重大安全隱患，應(yīng)及時上報上級主管部門。（五）主要的定期檢查項目：校舍的屋面、屋頂、門、窗、樓板、樓梯有無異常情況。校舍的墻體、梁、柱子有無下沉或斷裂等現(xiàn)象。校舍的內(nèi)外墻皮有無空鼓、脫落的危險。各疏散口、大門、圍墻是否有隱患。供電設(shè)備、設(shè)施及供水設(shè)備、設(shè)施是否安全可靠。體育場所、器材、設(shè)施是否齊全。防火、防盜設(shè)備設(shè)施是否齊全。要注意發(fā)現(xiàn)是否還有其它隱患、險情等現(xiàn)象。二、維修制度（一）維修工作由總務(wù)處主任分管，總務(wù)處副主任負責實施。（二）維修原則：“誰使用，誰管理、誰報修”各功能室：由各功能室管理員填寫報修單。各處室：由各處室主任（負責人）填寫報修單。教室由各班主任直接向總務(wù)處提出書面申請。宿舍：由宿舍管理員填寫報修單。（三）零星維修（1000元以下）工作程序：填單：由請修部門或個人填寫報修單，交至
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