柳山湖鎮(zhèn)中心學(xué)校“傳家訓(xùn)、立家規(guī)、揚家風(fēng)”主題活動方案(編輯修改稿)
2024-10-15 11:32 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 習(xí)周恩來的家風(fēng)家規(guī)，在學(xué)深悟透、深查細照、篤行實做上下功夫，對照思考如何定立家規(guī)。開展警示教育活動，組織全體村部干部和全體農(nóng)戶共同接受警示教育，引導(dǎo)他們樹立良好家風(fēng)，構(gòu)建和睦家庭，當(dāng)好“賢內(nèi)助”，守住廉潔底線。二是網(wǎng)絡(luò)互動學(xué)。指導(dǎo)村部干部訂閱“家有家規(guī)”微信公眾號，利用平臺刊載的不同歷史時期中華民族優(yōu)秀家訓(xùn)家規(guī)，以及正反兩方面典型案例開展學(xué)習(xí)，展開互動交流，并向農(nóng)戶宣傳，推動立家規(guī)入腦入心。建立村部互動專區(qū)，充分開展討論。三是家庭討論學(xué)。尋找祖輩流傳下的家規(guī)家訓(xùn)在家庭內(nèi)部開展學(xué)習(xí)討論。對照“三嚴三實”要求，對照黨紀國法和中華民簇的優(yōu)良傳統(tǒng)，對照社會主義核心價值觀，對照中央八項規(guī)定、省委十項規(guī)定、市委十二項規(guī)定和區(qū)委十二項規(guī)定，對照政治品德、思想道德、為政官德、社會公德和家庭美德，以周恩來總理“十條家規(guī)”為標桿，召開家庭會議，結(jié)合個人實際、家庭實情，與配偶、子女就家風(fēng)建設(shè)進行深入交流。在此基礎(chǔ)上，修改完善原有的家規(guī)家訓(xùn)，沒有家規(guī)家訓(xùn)的與家人一起研究定立自己的家規(guī)。立家規(guī)是一個動態(tài)的過程，黨員干部要結(jié)合自身工作和家庭實際，不斷修改完善，以詮釋家風(fēng)長久流傳。三亮，全面公開家規(guī)（11月中旬12月中旬）一是專欄公示亮家規(guī)。在宗合村設(shè)立公開欄、展牌等顯著位置公開亮出各自家規(guī)，接受農(nóng)戶群眾對家規(guī)內(nèi)容的評議和執(zhí)行家規(guī)的監(jiān)督。二是學(xué)習(xí)研討亮家規(guī)。召開農(nóng)戶全體會議，專題評議討論定立的家規(guī)，村干部亮出自己的家規(guī)，介紹自己學(xué)家規(guī)、定家規(guī)的情況，并就遵循家規(guī)做出承諾，其他村干部和農(nóng)戶展開討論，并開展評議，相互啟發(fā)、凝聚共識、共同提高；宣講自身具有代表性的家規(guī)故事，建立傳播好家規(guī)、宣傳好家風(fēng)的濃厚氛圍。三是典型宣傳亮家規(guī)。深度征集挖掘村干部和農(nóng)戶立家規(guī)活動中的家風(fēng)故事，選樹一批家風(fēng)正規(guī)矩嚴的正面典型，利用宣傳欄大力開展宣傳，樹立典型，弘揚中華民簇優(yōu)良傳統(tǒng)。三比，帶頭踐行家規(guī)（12月中旬12月底）一是比風(fēng)尚。家規(guī)好則家風(fēng)正，家風(fēng)正則政風(fēng)清，政風(fēng)清則民風(fēng)淳。村干部要發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，自覺“立家規(guī)”，帶頭“行家規(guī)”，為身邊人樹立榜樣。比有沒有按照自己定立的家規(guī)為人、做事、當(dāng)官，道德品德是否得到群眾的認可，是否做到為人公道正派、勇于擔(dān)當(dāng)，是否以誠待人、樂于助人。二是比作風(fēng)。利用“三嚴三實”“三學(xué)三爭”走訪調(diào)研，工作推進檢查、干部考察和談心談話等時機，深入了解村干部立家規(guī)、守家規(guī)情況。比工作作風(fēng)是否扎實，是否有作風(fēng)飄浮不實事求是的現(xiàn)象；是否做到廉潔自律，管好自己管好家人；是否做到生活樸實，不奢靡不浪費。三是比實績。將立家規(guī)活動開展情況納入述職述學(xué)述廉和科學(xué)發(fā)展目標考核，看村干部是否“立”“行”統(tǒng)一，比工作實績是否突出，創(chuàng)新工作是否有突破，全市排名是否有進位，并將其融入干部培養(yǎng)選拔、監(jiān)督管理全過程，切實加強綜合研判和結(jié)果運用。三、工作要求各級村干部要高度重視干部家風(fēng)建設(shè)，將其作為加強領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部作風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容。一把手要切實負起責(zé)任，帶頭抓好家規(guī)制定，迅速動員部署，定期了解活動進展情況，推動本村干部家風(fēng)建設(shè)。同時，要將活動與“三嚴三實”、“三學(xué)三爭”等工作有機結(jié)合起來，統(tǒng)籌兼顧，通過設(shè)置“好家規(guī)、好家訓(xùn)、好家風(fēng)”主題文化墻、宣傳欄，開展專題報告會、優(yōu)秀家規(guī)家訓(xùn)征集，好家風(fēng)故事大賽等多種形式推進“立家規(guī)、傳家訓(xùn)、揚家風(fēng)”活動，確保取得實實在在的成效。鎮(zhèn)組織部將加強對活動的督促指導(dǎo)，并將其作為評價各單位“三學(xué)三爭”主題實踐活動和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部踐行“三嚴三實”成效的重要參考。巴彥鎮(zhèn)宗合村支部 2016年月日第四篇：傳家訓(xùn)、立家規(guī)、揚家風(fēng)傳家訓(xùn)、立家規(guī)、揚家風(fēng)穆子曰 中華民族自古就有重家教、守家訓(xùn)、正家風(fēng)的文化傳統(tǒng)，家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)對一代又一代人的影響是非常深刻而久遠的。在傳統(tǒng)的儒家教育中，首先是家庭教育。中國人自古注重庭訓(xùn)家教，歷史上的名臣大儒宋朝的司馬光，清朝的鄭板橋、曾國藩等都留有家訓(xùn)。在這些歷朝歷代的著名家訓(xùn)家規(guī)中，中國傳統(tǒng)文化中固有的仁義禮智信、忠孝節(jié)義、禮義廉恥和修身齊家治國平天下的文化與美德才得以流傳。所謂“國有國法，家有家規(guī)”就
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