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正文內(nèi)容

江蘇省高技術(shù)研究重點實驗室管理辦法(編輯修改稿)

2024-10-15 11:25 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 ,在論文、專著等發(fā)表時,也均應(yīng)署本重點實驗室名稱。申報獎勵按國家有關(guān)規(guī)定辦理。第二十七條重點實驗室應(yīng)重視和加強日常管理。儀器設(shè)備要相對集中,統(tǒng)一管理,凡符合開放條件的儀器設(shè)備都要對外開放,努力提高儀器設(shè)備利用率和共享率,防止閑置和浪費。要建立和完善規(guī)章制度,加強對儀器設(shè)備和計算機網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)與管理。要加強數(shù)據(jù)、資料、成果的科學(xué)性和真實性審核以及保存工作,并確保統(tǒng)計數(shù)據(jù)的真實性。加強重點實驗室信息化工作。實驗室要逐步建立內(nèi)部信息管理系統(tǒng),建立獨立的網(wǎng)站或網(wǎng)頁,并保持運行良好。第二十八條重點實驗室要高度重視學(xué)風(fēng)建設(shè)和科學(xué)道德建設(shè)。重視和加強創(chuàng)新文化建設(shè),堅決抵制學(xué)術(shù)不正之風(fēng)。重點實驗室不得以其名義從事或參加以盈利為目的的商業(yè)活動。第五章考核與評估第二十九條學(xué)校應(yīng)每年對重點實驗室建設(shè)工作進行考核。重點實驗室必須編制報告,并按規(guī)定的格式和時間報送省教育廳。省教育廳每年發(fā)布全省重點實驗室建設(shè)報告。第三十條在考核的基礎(chǔ)上,省教育廳組織對重點實驗室進行周期評估。評估工作本著“公開、公平、公正”和“依靠專家、發(fā)揚民主、實事求是、科學(xué)合理”的原則進行。評估按照《江蘇省高校重點實驗室評估規(guī)則》進行。第三十一條重點實驗室實行優(yōu)勝劣汰的滾動管理。對進入國家重點實驗室和教育部重點實驗室建設(shè)序列的國家重點實驗室培育建設(shè)點,省教育廳予以獎勵,并按要求給予配套投入;對被評估為優(yōu)秀的省重點實驗室給予獎勵,并優(yōu)先遴選為國家重點實驗室培育建設(shè)點。對評估成績差、不符合要求的重點實驗室,予以淘汰;對被評估為優(yōu)秀的重點建設(shè)實驗室,符合省重點實驗室條件和總體建設(shè)規(guī)劃的,可申請建立省重點實驗室;對評估不達標(biāo)的重點建設(shè)實驗室,予以淘汰。第六章附則第三十二條重點實驗室統(tǒng)一命名為“江蘇省重點實驗室(所在單位)”或“江蘇省重點建設(shè)實驗室(所在單位)”。省重點(建設(shè))實驗室英文名稱為“Jiangsu key laboratory of (依托單位)”。如:江蘇省生殖醫(yī)學(xué)重點實驗室(南京醫(yī)科大學(xué)),Jiangsu Key Laboratory of Reproductive Medicine(Nanjing Medical University)?!敝攸c實驗室標(biāo)牌和印章的制作標(biāo)準(zhǔn)另發(fā)。第三十三條重點實驗室經(jīng)費管理辦法另行發(fā)布。第三十四條本辦法由江蘇省教育廳負責(zé)解釋。第三十五條本辦法自公布之日起施行,原《江蘇高校省級重點實驗室建設(shè)管理辦法》同時廢止。附件一:江蘇省高校國家重點實驗室培育建設(shè)點申請報告(格式)一、實驗室名稱、學(xué)科分類、申請學(xué)校二、建設(shè)實驗室的目的和意義,實驗室研究方向和主要研究內(nèi)容三、國內(nèi)外該學(xué)科(領(lǐng)域)最新進展,發(fā)展趨勢、應(yīng)用前景四、實驗室現(xiàn)有研究工作基礎(chǔ)、水平等五、已具備的實驗條件六、科研隊伍狀況及培養(yǎng)人才的能力七、主要工作規(guī)劃、預(yù)期目標(biāo)、水平八、建設(shè)規(guī)模和預(yù)算九、開放運行設(shè)想十、專家(學(xué)術(shù)委員會)意見十一、學(xué)校意見(含配套經(jīng)費和運行費支持額度等)附件二:江蘇省高校重點(建設(shè))實驗室申請報告(格式)一、實驗室名稱、學(xué)科分類、申請學(xué)校二、建設(shè)實驗室的目的和意義,實驗室研究方向和主要研究內(nèi)容三、國內(nèi)外該學(xué)科(領(lǐng)域)最新進展,發(fā)展趨勢、應(yīng)用前景四、實驗室現(xiàn)有研究工作基礎(chǔ)、水平等五、已具備的實驗條件六、科研隊伍狀況及, 培養(yǎng)人才的能力七、主要工作規(guī)劃、預(yù)期目標(biāo)、水平八、建設(shè)規(guī)模和預(yù)算九、開放運行設(shè)想十、專家(學(xué)術(shù)委員會)意見十一、學(xué)校意見(含配套經(jīng)費和運行費支持額度等)附件三:江蘇省高校國家重點實驗室培育建設(shè)點建設(shè)項目計劃任務(wù)書(格式)一、實驗室基本信息(實驗室名稱、學(xué)科領(lǐng)域、研究類別、承擔(dān)學(xué)校、學(xué)校負責(zé)人、建設(shè)地點、建設(shè)起止年限)二、實驗室的研究方向,主要研究內(nèi)容,預(yù)期研究目標(biāo)三、隊伍建設(shè)及人才培養(yǎng)的計劃(1)學(xué)術(shù)帶頭人介紹(2)人才培養(yǎng)能力及培養(yǎng)計劃(3)實驗室規(guī)模和隊伍結(jié)構(gòu)的總體規(guī)劃(4)培養(yǎng)和吸引優(yōu)秀學(xué)術(shù)帶頭人和中青年人才的措施四、建設(shè)規(guī)模(1)建設(shè)經(jīng)費概算、來源及落實計劃,分用款計劃以及主要支出項目(2)實驗室各研究單元的構(gòu)成(3)主要購置、配備的儀器、設(shè)備(附清單)(4)基建或改善配套條件建設(shè)、落實情況五、實驗室管理(運行管理、合理利用資源、人員聘用及流動等)六、依托學(xué)校給予的支持(配套經(jīng)費及運行費落實情況)七、聯(lián)合、開放設(shè)想八、目標(biāo)任務(wù)及考核指標(biāo)九、實驗室建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組、實驗室負責(zé)人及學(xué)術(shù)委員會的提名十、依托學(xué)校意見十一、江蘇省教育廳審批意見十二、專家論證意見附件四:江蘇省高校重點(建設(shè))實驗室建設(shè)項目計劃任務(wù)書(格式)一、實驗室基本信息(實驗室名稱、學(xué)科領(lǐng)域、研究類別、承擔(dān)學(xué)校、學(xué)校負責(zé)人、建設(shè)地點、建設(shè)起止年限)二、實驗室的研究方向,主要研究內(nèi)容,預(yù)期研究目標(biāo)三、隊伍建設(shè)及人才培養(yǎng)的計劃(1)學(xué)術(shù)帶頭人介紹(2)人才培養(yǎng)能力及培養(yǎng)計劃(3)實驗室規(guī)模和隊伍結(jié)構(gòu)的總體規(guī)劃(4)培養(yǎng)和吸引優(yōu)秀學(xué)術(shù)帶頭人和中青年人才的措施四、建設(shè)規(guī)模(1)建設(shè)經(jīng)費概算、來源及落實計劃,分用款計劃以及主要支出項目(2)實驗室各研究單元的構(gòu)成(3)主要購置、配備的儀器、設(shè)備(附清單)(4)基建或改善配套條件建設(shè)、落實情況五、實驗室管理(運行管理、合理利用資源、人員聘用及流動等)六、依托學(xué)校給予的支持(配套經(jīng)費及運行費落實情況)七、聯(lián)合、開放設(shè)想八、目標(biāo)任務(wù)及考核指標(biāo)九、實驗室建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組、實驗室負責(zé)人及學(xué)術(shù)委員會的提名十、依托學(xué)校意見十一、江蘇省教育廳審批意見十二、專家論證意見附件五:江蘇省高校國家重點實驗室培育建設(shè)點建設(shè)項目驗收報告(格式)一、實驗室基本情況二、實驗室建設(shè)計劃任務(wù)書主要內(nèi)容三、實驗室建設(shè)期間研究工作進展四、實驗室建設(shè)計劃執(zhí)行情況概述五、實驗室硬件建設(shè)六、學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)與國際學(xué)術(shù)交流七、實驗室組織結(jié)構(gòu)與管理模式八、實驗室中長期工作設(shè)想九、依托高校意見十、專家驗收意見附件六:江蘇省高校重點(建設(shè))實驗室建設(shè)項目驗收報告(格式)一、實驗室基本情況二、實驗室建設(shè)計劃任務(wù)書主要內(nèi)容三、實驗室建設(shè)期間研究工作進展四、實驗室建設(shè)計劃執(zhí)行情況概述五、實驗室硬件建設(shè)六、學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)與國際學(xué)術(shù)交流七、實驗室組織結(jié)構(gòu)與管理模式八、實驗室中長期工作設(shè)想九、依托高校意見十、專家驗收意見第三篇:江蘇省高校重點實驗室建設(shè)管理辦法(精)江蘇省高校重點實驗室建設(shè)管理辦法 第一章總則第一條為了加強和規(guī)范江蘇省高校重點實驗室(以下簡稱高校重點實驗室的建設(shè)和管理,參照國家和教育部有關(guān)重點實驗室建設(shè)管理辦法,特制定本辦法。第二條高校重點實驗室是江蘇區(qū)域科技創(chuàng)新體系的重要組成部分,是開展基礎(chǔ)研究和應(yīng)用基礎(chǔ)研究,進行高新技術(shù)研發(fā),聚集和培養(yǎng)優(yōu)秀科技人才,開展學(xué)術(shù)交流,實現(xiàn)高校人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和社會服務(wù)功能的重要基地。第三條高校重點實驗室包括國家重點實驗室培育建設(shè)點、省重點實驗室和省重點建設(shè)實驗室。第四條高校重點實驗室的任務(wù)是根據(jù)國家科技發(fā)展方針,面向國際科技前沿,圍繞國家和江蘇經(jīng)濟社會發(fā)展所面臨的重要科技問題,開展創(chuàng)新研究和技術(shù)研發(fā),培養(yǎng)創(chuàng)新人才,提高學(xué)科建設(shè)水平。其主要目標(biāo)是獲取原始創(chuàng)新成果和自主知識產(chǎn)權(quán),為推進科技進步,建設(shè)全面小康社會,實現(xiàn)我省“兩個率先”和建設(shè)教育強省做出重要貢獻。第二章管理職責(zé)第五條省教育廳是高校重點實驗室的行政主管部門,主要職責(zé)是:(一貫徹國家和省有關(guān)重點實驗室建設(shè)和管理的方針、政策和規(guī)章,對高校重點實驗室建設(shè)進行指導(dǎo)和管理。(二編制全省高校重點實驗室發(fā)展規(guī)劃并組織實施,制定相關(guān)的政策和規(guī)章。(三對重點實驗室立項、重組、合并、降級和撤銷進行 審批。(四會同省有關(guān)部門撥發(fā)高校重點實驗室有關(guān)建設(shè)和運行經(jīng)費。(五組織對高校重點實驗室的檢查、驗收和評估。第六條高校的主要職責(zé)是:(一制定重點實驗室發(fā)展規(guī)劃,列入學(xué)科建設(shè)計劃,組織申請重點實驗室立項,組織實施重點實驗室建設(shè)。(二重點實驗室批準(zhǔn)立項后,成立由校長負責(zé)的,科技、設(shè)備、財務(wù)、人事、研究生處等部門負責(zé)人參加的重點實驗室建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,協(xié)調(diào)解決重點實驗室建設(shè)中的重大問題。(三負責(zé)聘任重點實驗室主任、副主任及學(xué)術(shù)委員會主任、副主任,組建學(xué)術(shù)委員會。(四落實重點實驗室建設(shè)配套經(jīng)費,提供其他配套條件和后勤保障。(五對重點實驗室學(xué)術(shù)委員會有關(guān)研究方向和目標(biāo)的重大調(diào)整建議進行研究審核。第三章立項與建設(shè)第七條重點實驗室的立項與建設(shè)管理主要包括立項申請、專家論證評審、公示、批準(zhǔn)立項、計劃實施、驗收、調(diào)整等。第八條重點實驗室申請立項的基本條件:(一國家重點實驗室培育建設(shè)點: ,實驗室所在學(xué)科應(yīng)為省級以上重點學(xué)科或具有相應(yīng)的博士學(xué)位授予權(quán)。,符合科技發(fā)展趨勢,符合國家和地方經(jīng)濟社會發(fā)展戰(zhàn)略需求,屬于學(xué)校優(yōu)先或重點發(fā)展的方向,所從事的研究工作在本學(xué)科領(lǐng)域?qū)賴鴥?nèi)先進水平,具有比較明顯特色。具備承擔(dān)國家或部省重大科研項目和培養(yǎng)高層次人才的能力,能積極廣泛地開展國際合作研究與學(xué)術(shù)交流。,有學(xué)術(shù)水平高、結(jié)構(gòu)合理、創(chuàng)新能力強的優(yōu)秀研究群體,有團結(jié)協(xié)作、管理能力強的領(lǐng)導(dǎo)班子,有穩(wěn)定的、管理水平和技術(shù)水平高的管理、技術(shù)人員隊伍,有比較健全的管理制度,學(xué)術(shù)氣氛濃厚。實驗室面積不低于3000平方米,并相對集中。比較先進的儀器設(shè)備原值不低于1500萬元。,有必要的技術(shù)支撐、后勤保障、國內(nèi)外合作與交流的條件。(二省重點實驗室: ,個別新興、交叉學(xué)科應(yīng)具有碩士學(xué)位授予權(quán),且作為校級重點實驗室已運行并對外開放2年以上。符合江蘇經(jīng)濟、社會發(fā)展的重大需求,研究領(lǐng)域?qū)賹W(xué)校優(yōu)先或重點發(fā)展方向,所從事的研究工作在本學(xué)科領(lǐng)域達到國內(nèi)較高水平,具有比較明顯特色。具備承擔(dān)國家或部省重大、重點科研項目和培養(yǎng)高層次人才的能力,能積極開展國際合作研究與學(xué)術(shù)交流。,有學(xué)術(shù)水平較高、結(jié)構(gòu)比較合理、創(chuàng)新能力較強的優(yōu)秀研究群體,有團結(jié)協(xié)作、管理能力強的領(lǐng)導(dǎo)班子,有穩(wěn)定的、管理水平和技術(shù)水平較高的管理、技術(shù)人員隊伍,有比較健全的管理制度,學(xué)術(shù)氣氛濃厚。實驗室面積不低于1500平方米,并相對集中。比較先進的儀器設(shè)備原值不低于1000萬元。,有必要的技術(shù)支撐、后勤保障、國內(nèi)外合作與交流的條件。(三省重點建設(shè)實驗室: ,符合全省高校重點實驗室建設(shè)規(guī)劃布局,已作為校級重點實驗室建設(shè)2年以上。、社會發(fā)展的重要需求,屬學(xué)校優(yōu)先或重點發(fā)展的學(xué)科領(lǐng)域,側(cè)重于應(yīng)用基礎(chǔ)研究或高新技術(shù)研發(fā),在本領(lǐng)域中具有省內(nèi)先進水平,能承擔(dān)和完成省部級研發(fā)項目。,有一支結(jié)構(gòu)比較合理、具有一定創(chuàng)新能力的研究、技術(shù)隊伍。實驗室面積不低于1000平方米,并相對集中??蒲袃x器設(shè)備原值不低于500萬元。,有必要的技術(shù)支撐、后勤保障、國內(nèi)外合作與交流的條件。第九條符合申請基本條件的重點實驗室,由學(xué)校填寫《江蘇省高校國家重點實驗室培育建設(shè)點申請報告》(附件一或《江蘇省高校重點(建設(shè)實驗室申請報告》(附件二,向省教育廳申請立項。省教育廳組織專家進行論證評審。通過專家論證評審的,由省教育廳公示,對
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