【文章內(nèi)容簡介】
是幫助家做事了。您并向全班宣布,特許我遲到可以直接走進教室,到座位聽課。不需要象其他同學一樣,要站立教室門口,等待老師允許才能進課堂。家里窮的常常家里沒錢給我買作業(yè)本,是您多次把買給自己孩子的作業(yè)本,及時地送給我。對我來說,這不是普通的作業(yè)本,您是在雪中送炭!往事并不如煙,您的愛,象一股暖流,溫暖了我幼小的心靈,使我終生難忘。情感交融似甘泉。我輟學后,您仍然一直牽掛著我,并在不同時期都給我以鼓勵。我們這批人沒讀完小學,文化大革命就開始了,沒有學習課本,在校讀毛主席語錄。盡管如此,您還是認真地為我們上好每一堂課。小學畢業(yè),中學停止招生。我就沒能繼續(xù)在學校讀書,在家務農(nóng)時,您仍然關心著我,相遇時總是在平常話言里包含著深情。我到部隊參軍時,您已在中學任教,并擔任校領導,在百忙之中仍不忘記,給我寫信帶來教悔和鼓勵。盡管我在全日制學校讀書的時間不多,但在您的幫助下,使我學到了最基礎的知識,增加了自學的能力。教師被譽為人類靈魂的工程師?;蛟S是我讀的書太少,知識貧乏,難以用恰當?shù)脑~語來歌頌您,贊美您,歌頌和贊美教師這個群體。但我深切地感受到:您是我生命中的一盞明燈,沒有你的指引,我極有可能終生都在黑暗中摸索。您是當之無愧的人類靈魂的工程師!我將以您為榜樣,自強不息,養(yǎng)成終生學習的好習慣,不斷地完善自己,做一個有益于社會的人,來作為對你的報答。在第二十七個教師節(jié)來臨之際,請接受我對您,對所有辛勤的園丁,致以最誠摯的祝福!文章來源蓮山課件 w Y K M 6第三篇:教師節(jié)感念師恩短信教師節(jié)感念師恩短信,學士含辛育學子;一尺課桌載千秋之夢,千萬銀絲托偉業(yè)。,中學老師助我成長茁壯,大學老師引我枝頭綻放。而在我心里,老師,您是世上最美的七色花!,神游課堂,飄落的粉筆末,勾勒起您不變的容顏,教誨猶在耳畔,師恩終生難忘。老師,節(jié)日快樂,幸福安康!,一舉一動做表率,一字一句潤心田,一顰一笑愛無限,一生一世淡名利,一筆一畫寫春秋。敬愛的老師,祝您節(jié)日快樂?。阂桓瘫拮鞲輷?,苦也不說,累也不提,引領學子遨游于知識海洋;下聯(lián):三尺講臺當田種,名也不求,利也不取,甘為園丁澆灌出桃李芬芳。橫批:師恩難忘6.“老”驥伏櫪志千里,“師”恩永存銘心中?!肮?jié)”伴教海探航路,“日”月見證腳步匆。“快”意人生思奉獻,“樂”此不疲笑春風。老師,節(jié)日快樂!,您掬取天池之水,作養(yǎng)料潤澤萬千桃李。還來不及駐足欣賞金秋累累的碩果,那冬日的雪就不知何時漫過了您的頭頂。老師,您辛苦了!,你的一言一行令我如此神往。長大后我成了你,才發(fā)現(xiàn)原來你是那么的不容易。祝福你,我的老師;祝福你們,所有的老師!,請你快快飛,稍個信兒給老師,畢業(yè)的學生想念您。兒郎自立當自強,展翅雄鷹是理想,百煉成鋼不忘本,吃水永記打井人。祝福您,老師,節(jié)日快樂!,種子離希望最近,天空離理想最近,流星離心愿最近,學生離老師最近,老師離太陽最近!,有一份情懷大愛無痕,有一種境界忘我奉獻,有一盞明燈照亮人生,有一段記憶揮之不去,有一聲問候心底流出:老師,節(jié)日快樂!,顧校愛家?guī)煼侗砺?。披星伴月充滿期待,襟懷坦蕩愛子情懷。年輕至老癡心不改,一屆一茬送走迎來。小樹成材園丁頭白,無怨無悔悠哉樂哉!。數(shù)十載,辛勤喜耕耘,桃李花如海。嘔心瀝血育英才,執(zhí)著追求不搖擺。遇艱難,不言敗。有屈辱,不悔改。祝恩師幸福安康歡樂開懷!,您用厚重的德行教會我們?nèi)绾巫鋈耍荒糜哪难哉Z告訴我們快樂無處不在;您用真摯的情感展現(xiàn)了中華文化的博大精深。,您帶領孩子劃動知識的雙槳;春去秋來,您真心播撒文化的華彩。辛苦,是您一生的寫照,祝福,是我不變的情懷--老師,祝您節(jié)日快樂!,讓我從詩詞歌賦里領略中國文化的真諦;是您,讓我從ABCD中體會不同環(huán)境的歡愉。今天屬于您,老師,請泡杯熱茶,靜靜休息會兒!,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬為我們開道。點燃的蠟燭,辛勤的園丁,祝您桃李滿天下,春暉遍四方。;兩鬢斑白無怨無悔;三尺講臺盡顯風采;四季如春孜孜不倦;五谷粗布淡泊名利;六神會聚樂在其中;七星拱月夜以繼日;八方桃李芬芳滿園。,算不盡老師的奉獻!詩詞歌賦,頌不完學子的崇敬!讓我們在教師節(jié)祝福老師,更讓我們在每天感謝老師。,有一份配合最默契的工作就是教與學;有一對最親密的朋友就是師和徒;有一位最受尊敬