拍攝微電影有感合集五篇(編輯修改稿)
2024-10-15 10:52 本頁面
【文章內容簡介】 ，團隊接下來還打算參與到各種志愿者活動當中去，用實際行動拒絕冷漠。重蹈他人的覆轍。然而，嘉積中學的“差生單桌”不但風景依舊，而且還有專家呼吁教師和學生“互相理解”，真叫人費解。不用說孩子們的心理、性格發(fā)育還很稚嫩，要求他們做到被歧視、傷害了，還強作歡顏一笑而過，本身就過于苛刻。即使孩子們真的很“懂事”、很“善解人意”，難道讓學生做一個在等級歧視下逆來順受的奴才，就是我們要倡導的素質教育嗎?【小悅悅微電影】這部長度為6分45秒的微電影以佛山女童小悅悅事件為藍本，描述在當前社會道德信任危機背景下發(fā)生的小悅悅事件的全過程，最后以小悅悅的口吻告訴到家不要錯怪唯一伸出援手的張阿姨。不要責怪自己父母沒有盡到看護的責任。不要責備當初一旁漠視的18個路人。最后隨著幾聲鐘聲的響起，屏幕出現(xiàn)了“拒絕冷漠，傳遞溫暖，讓世界充滿愛”這樣14個字，為當下的社會現(xiàn)狀翹起了警鐘。據(jù)悉，本部電影為河北石家莊微電影導演林建順拍攝的第一部微電影視頻，目的是為了讓廣大網(wǎng)民拿出更多的愛心，拒絕冷漠。為了此次電影推廣，林建順導演還特別邀請了網(wǎng)絡著名推手青春弘志參與推廣宣傳，最終獲得了千萬網(wǎng)友微博轉發(fā)，一時間成為網(wǎng)絡最熱微電影視頻。據(jù)林建順導演稱，接下來還會拍一個系列的關于推崇道德的微電影，我們大家拭目以待!慟問小悅悅：高校拍10部微電影“拒絕冷漠”一個男生試圖與路人友好地打聲招呼。第22個路人走過時，男生才得到了第1個回應。第36個路人，男生收獲了第2個回應。但直到第50個路人，男生都沒有再得到一個回應。小暖是廣外大的一名馬路交通志愿者，她在遭受到冷漠后仍然選擇去幫助他人。影片最后寫道“原來，人的心墻就像多米諾骨牌，一個人的心墻倒了，身邊的人的心墻也會隨之而倒?！庇捌v述一個熱愛攝影的男生遭受到各種挫折和朋友的冷落之后產生輕生的念頭。最后在催眠師、朋友及老師的幫助下拆掉自己心中的墻。佛山小悅悅被碾壓路人冷漠事件引發(fā)全民討論，“冷漠”一詞刺痛著人們的內心。這次，廣東高校的大學生們集體發(fā)聲，通過微電影反映自己的關注和思考。11月4日，廣州大學城十所高校的學生分別推出10部公益微電影，用迥異不同的故事和鏡頭做出同樣的呼吁：“拆掉心中的墻，拒絕冷漠”。第三篇：廣告微電影拍攝廣告微電影拍攝廣告微電影，是廣告發(fā)展的新方向或者說是廣告制作的一種新形式。其這種新型的軟推廣形式已被不少企業(yè)嘗試，效果真實還不錯。原因是廣告微電影拍攝能讓廣告本身的賣點不那么硬邦直白，受眾能更深刻記住品牌。只是廣告微電影拍攝的新突破。如果你正為你企業(yè)尋找一個新的推廣方式，不妨試下廣告微電影。
畢業(yè)設計相關推薦
鄂ICP備17016276號-1