【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 批評(píng)，情節(jié)嚴(yán)重者將進(jìn)行嚴(yán)肅處理。六、工作要求提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)?；鶎诱舅L(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作事關(guān)我局黨風(fēng)廉政建設(shè)和政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的大局，各基層站所要提高思想認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，把這項(xiàng)工作當(dāng)成暢通群眾訴求渠道，促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定的大事來抓，做到精心組織，嚴(yán)密實(shí)施，規(guī)范程序，陽光操作，強(qiáng)化監(jiān)督。通過群眾評(píng)議，聽取群眾意見，改進(jìn)工作作風(fēng)，提高工作效率，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。，密切配合。要認(rèn)真研究開展政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的新情況、新特點(diǎn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，建立健全政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制。各基層站所要明確分工，認(rèn)真履職。局機(jī)關(guān)辦公室負(fù)責(zé)各站所工作的組織協(xié)調(diào)，監(jiān)督指導(dǎo)。，重在整改。工作的重心要下移，更加注重貼近群眾、貼近實(shí)際，建立健全長效機(jī)制，切實(shí)增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，改進(jìn)政風(fēng)行風(fēng)。二0一0年六月二日第三篇：政風(fēng)行風(fēng)實(shí)施方案黃羊鎮(zhèn)上莊小學(xué)開展政風(fēng)行風(fēng)集中整治活動(dòng)實(shí)施方案為深入貫徹落實(shí)市、區(qū)紀(jì)委全會(huì)和區(qū)政府廉政工作會(huì)議精神，切實(shí)糾正教育行業(yè)不正之風(fēng)，著力加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，為教育科學(xué)發(fā)展?fàn)I造良好的社會(huì)氛圍，根據(jù)涼糾辦發(fā)【2013】3號(hào)文件精神，結(jié)合2013年全區(qū)效能風(fēng)暴行動(dòng)民主評(píng)議機(jī)關(guān)作風(fēng)和政風(fēng)行風(fēng)工作會(huì)議精神，我校針對(duì)學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)工作方面存在的問題，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特開展以解決突出問題、提升教育質(zhì)量、辦好人民滿意教育為目的的政風(fēng)行風(fēng)集中整治活動(dòng)，現(xiàn)制定本方案。一、指導(dǎo)思想：以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹學(xué)習(xí)十八大精神，按照“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的要求，堅(jiān)持標(biāo)本兼治、糾建并舉的原則，緊緊抓住“教育、自糾、規(guī)范、查處”四個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)政風(fēng)行風(fēng)凈化，推動(dòng)教育和諧發(fā)展。二、主要內(nèi)容：進(jìn)一步加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè)。在此次集中整治活動(dòng)中，學(xué)校重點(diǎn)解決學(xué)校管理中，領(lǐng)導(dǎo)干部敷衍塞責(zé)、弄虛作假、玩忽職守等現(xiàn)象，教職工以教謀私、體罰學(xué)生、師德低下等現(xiàn)象，著力打造一支愛崗敬業(yè)、求真務(wù)實(shí)、廉潔從教的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。堅(jiān)決治理教育亂收費(fèi)現(xiàn)象。全面清理學(xué)校亂收費(fèi)項(xiàng)目，嚴(yán)肅查處學(xué)校違反規(guī)定亂定教輔資料及報(bào)刊雜志等行為，進(jìn)一步規(guī)范服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)。嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)管理。一是糾正經(jīng)費(fèi)開支不合規(guī)、公款私存、虛列開支等違法違規(guī)行為，二是規(guī)范政府采購行為和招投標(biāo)程序，三是加強(qiáng)學(xué)校固定資產(chǎn)的管理和使用。切實(shí)加強(qiáng)校務(wù)公開。嚴(yán)格按制度化、規(guī)范化、程序化的要求，杜絕在財(cái)務(wù)、獎(jiǎng)懲、績效工資等方面的不公開行為，結(jié)合“師德師風(fēng)建設(shè)年”和“管理機(jī)制創(chuàng)優(yōu)年”活動(dòng)，進(jìn)一步建立健全校務(wù)公開的長效機(jī)制。三、實(shí)施步驟：這次集中整治活動(dòng)從2013年5月10日開始，2014年1月20日結(jié)束，分宣傳動(dòng)員、自查自糾、落實(shí)整改、建章立制、評(píng)估總結(jié)五個(gè)階段進(jìn)行。宣傳動(dòng)員階段（2013年5月10日——5月20日）學(xué)校要成立政風(fēng)行風(fēng)集中整治活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)，制定切實(shí)可行的實(shí)施方案，及時(shí)召開政風(fēng)行風(fēng)集中整治活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，全面部署安排工作，加大宣傳動(dòng)員力度，組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育政策法規(guī)，熟悉各項(xiàng)禁止性規(guī)定，深刻領(lǐng)會(huì)本次活動(dòng)的目的意義，讓廣大教師積極參與到活動(dòng)中來。自查自糾階段（2013年5月21日——8月20日）學(xué)校全體教職工緊緊圍繞自己的崗位職責(zé)，開展一次“愛崗敬業(yè)、履職奉獻(xiàn)、鑄造師魂”的大討論活動(dòng)，認(rèn)真查找存在的問題，深究問題的根源，進(jìn)一步明確職責(zé)，強(qiáng)化責(zé)任。學(xué)校及教職工要按照“只談問題，不談成績；既擺問題，更挖根源”的總體要求，結(jié)合效能風(fēng)暴行動(dòng)，認(rèn)真查找在師德師風(fēng)建設(shè)、教育質(zhì)量提升、學(xué)校財(cái)務(wù)管理等方面存在的問題。通過召開多種形式的座談會(huì)、意見征詢會(huì)、問卷調(diào)查等方式，廣泛征求社會(huì)各界、服務(wù)對(duì)象的意見建議，深入查找分析存在問題的根源，并將存在的問題梳理歸類，在一定范圍內(nèi)公開、公示，為整改工作打好基礎(chǔ)。落實(shí)整改階段（2013年8月21日——10月31日）學(xué)校要對(duì)發(fā)現(xiàn)存在的各種問題，逐一建立問題臺(tái)賬，制定整改措施，落實(shí)整改責(zé)任，及時(shí)進(jìn)行糾改。同時(shí)，積極準(zhǔn)備迎接上級(jí)相關(guān)部門的督查調(diào)研，結(jié)合督查中指出的整改意見，真正做到問題不整改不放過，整改不到位不放過，責(zé)任追究不到位不放過。建章立制階段（2013年11月1日——11月30日）學(xué)校要針對(duì)存在的問題，深化改革，完善制度，進(jìn)一步建立健全長效機(jī)制。一是在各項(xiàng)收費(fèi)上，要嚴(yán)格按照收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)，切實(shí)減輕學(xué)生家長的負(fù)擔(dān)；二是建立和完善教師考評(píng)考核制度，在師德師風(fēng)建設(shè)、提高教育教學(xué)質(zhì)量等方面制定切實(shí)可行的措施和方法，用制度管人，用機(jī)制管事；三是在大宗物品的購置和項(xiàng)目投招標(biāo)工作上，嚴(yán)格按程序辦事，杜絕“暗箱操作”。評(píng)估總結(jié)階段（2013年12月1日——2014年1月20日）學(xué)校要對(duì)集中整治工作進(jìn)行全面深入總結(jié)，梳理存在問題的特點(diǎn)和規(guī)律，分析問題出現(xiàn)的深層次原因，研究部署下一步行動(dòng)的有效措施，進(jìn)行滿意度測(cè)評(píng)。學(xué)校要整理好相關(guān)過程性資料，撰寫書面總結(jié)報(bào)告上報(bào)學(xué)區(qū)存檔。四、保障措施：高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校要高度重視本次活動(dòng)實(shí)施的重大意義，端正態(tài)度，明確職責(zé)，精心部署，周密安排好各個(gè)階段的具體工作任務(wù)，責(zé)任到人，確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。為保證整個(gè)活動(dòng)規(guī)范有序進(jìn)行，學(xué)