【文章內(nèi)容簡介】 分工，深入到各個年級，保證活動的影響力與完整性。九、進(jìn)行階段：(1)集合全體活動人員，騎自行車前往佳春里小學(xué)(2)青年志愿者到達(dá)學(xué)校后，稍作休整，由校方帶領(lǐng)有序進(jìn)入教室(3)參加活動的各組人員按照預(yù)定的計劃進(jìn)行活動(4)活動結(jié)束后各組人員與小學(xué)生致謝道別十、展開活動：1．志愿者致開場詞（5分鐘）2．游戲環(huán)節(jié)細(xì)則：?現(xiàn)場抽５名同學(xué)回答一下問題：難度：★媽媽出生于哪一年，生日是哪一天？難度：★★爸爸媽媽哪年結(jié)婚的？難度：★★★媽媽最愛吃的一道菜是？難度：★★★★媽媽穿多大碼的鞋子？難度：★★★★★媽媽最大的心愿是？/媽媽感到最開心的事情是？ 答對多的有小禮品。3． 讀兩篇感恩的故事?！兑粭l未發(fā)出的短信》2008年5月12日下午2時28分。當(dāng)時一位年輕的母親正在哄著孩子睡覺。突然，地震發(fā)生了，樓房開始搖晃起來，母親摔倒了，還沒等她爬起來，房頂便朝孩子垮塌下來，母親不假思索地?fù)溥^去，雙膝跪地，身體向前匍匐著，雙手支撐著地面，為孩子搭起一座人身帳篷。倒下的瓦塊重重的砸在母親身上，母親忍著疼痛一動不動，因?yàn)樗?，她要是移動，瓦塊就會砸到孩子身上，望著熟睡的孩子母親嘴角露出了微笑。就這樣的姿勢，就這樣堅持著，一直堅持到生命的最后時刻。救援人員趕到時，她還是這樣的姿勢。當(dāng)救援人員把她身邊的廢墟清理開時，發(fā)現(xiàn)孩子毫發(fā)未傷，還是安詳?shù)厮?。人們在孩子的被里發(fā)現(xiàn)了一部手機(jī)，手機(jī)上有一條未發(fā)出的短信，寫道：親愛的寶貝，如果你能活著，一定記住媽媽永遠(yuǎn)愛你！在場所有看到短信的人都哭了?！陡卸鞯男摹酚幸粋€天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。每到日落時分，小女孩就開始站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻，因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。有一天，下著很大的雨，已經(jīng)過了晚飯時間了，媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影。天，越來越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠(yuǎn)，終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體，媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累，睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。但是這時她發(fā)現(xiàn)，媽媽的眼睛沒有閉上！小女孩突然明白：媽媽可能已經(jīng)死了！她感到恐懼，拉過媽媽的手使勁搖晃，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著，卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音……雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來，現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢？她是因?yàn)椴环判乃龁幔克蝗幻靼琢俗约涸撛鯓幼?。于是擦干眼淚，決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著，讓媽媽放心地走……小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿堅強(qiáng)的臉上滑過……“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著，一直到媽媽的眼睛終于閉上……十一、結(jié)束語（播放《感恩的心》）感激父母，是他們給了我們生命，是他們努力呵護(hù)著生命長成枝繁葉茂的參天大樹。感激老師，是他們給了我們知識，是他們帶著我們在知識的海洋里翱翔。感激朋友，是他們在我快樂時，沮喪時，懊惱時，后悔時給你安慰，給我鼓勵。甚至，我們要感激陌生人的微笑，是他們讓你在世態(tài)炎涼，甚至有些無情的社會生活中感受到了溫暖。當(dāng)我們學(xué)會感恩，走在人生的道路上，春天將永遠(yuǎn)與我們同行……十二、活動注意事項(xiàng)（1）負(fù)責(zé)人做好統(tǒng)籌安排，準(zhǔn)備工作要精心策劃，組織要嚴(yán)密，分工協(xié)作，準(zhǔn)確實(shí)施；（2）被分配到任務(wù)的成員應(yīng)認(rèn)真對待自己的工作，并積極主動配合其他成員工作；（3）做好應(yīng)急預(yù)案，確保班會順利進(jìn)行。十三、活動后安排（1）全體人員在小學(xué)合影留念（2）活動當(dāng)天出一份簡報（3）青協(xié)人員針對本次活動工作總結(jié)，并發(fā)至青協(xié)內(nèi)郵（4）做好活動資料存檔并根據(jù)活動效果和校方意見，總結(jié)活動經(jīng)驗(yàn)。（5）整理活動照片等相關(guān)資料上傳至青協(xié)商學(xué)院青協(xié)愛心支教部張曉鳳第三篇：感恩節(jié)主題班會策劃書“心存感恩”主題班會策劃書班會目的 ：通過感恩主題班會讓學(xué)生時時保持一顆感恩的心來對待身邊的人，發(fā)現(xiàn)想感激的人。體會到在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中流露著的父母愛，與自己共同成長的朋友愛。促使學(xué)生在那些早已習(xí)慣的行為中理解、感悟愛。教育學(xué)生從現(xiàn)在開始，從小事做起，努力學(xué)習(xí)，健康成長，用實(shí)際行動來表達(dá)感恩之情。班會過程：一、聽歌曲《感恩的心》創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入主題。主持人：人生道路，曲折坎坷，不知有多少艱難險阻，甚至遭遇挫折和失敗。在危難、時刻，有人向你伸出溫暖的雙手，解除生活的困境；在迷茫的時候，有人為你指點(diǎn)迷津，讓你明確前進(jìn)的方向；在跌倒的時候，有人用肩膀、身軀把你扶起來，讓你攀上人生的高峰?你最終戰(zhàn)勝了苦難，楊帆遠(yuǎn)航，駛向光明幸福的彼岸。那么，你能不心存感激嗎？你能不思回報嗎？下面我宣布“心存感恩”主題班會現(xiàn)在開始二、介紹感恩節(jié)感恩節(jié)（Thanksgiving Day），美國和加拿大節(jié)日，由美國首創(chuàng)，原意是為了感謝印第安人，后來人們常在這一天感謝他人?！境薪印扛卸鞴?jié)的故事中，人們感謝上帝而產(chǎn)生了感恩節(jié)。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們不需要感謝上帝，而是要感謝身邊的人，在身邊尋找自己最想感謝的人。三、概況感恩主持人：心存感恩，學(xué)會感激，我們要感謝母親孕育我生命；感謝父母養(yǎng)育我長大；感謝老師讓我們懂了很多知識；感謝朋友的友情。找出一位同學(xué)大聲并有感情地朗讀一首詩(問一下有沒有人愿意上來讀，沒有人上來就主持人讀)小聲播放《隱形的翅膀》感激傷害你的人，因?yàn)樗捔四愕男?；感激絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿；感激欺騙你的人，因?yàn)樗鹁戳四愕闹腔?；感激蔑視你的人，因?yàn)樗X醒了你的自尊；感激遺棄你的人，因?yàn)樗虝四悛?dú)立；凡是學(xué)會感激，感激一切使你成長的人。請每個同學(xué)上來，說出最想感謝的人 和原因！四、感恩父母主持人：父母不會像你的戀人那樣總是給你浪漫與驚喜。但他們十多年來的默默付出，將你辛辛苦苦的養(yǎng)大，他們的平凡足以令你去用一輩子來感恩他們。觀看感恩演講視頻讓同學(xué)們懂得感恩父母讓同學(xué)們當(dāng)場打電話給自己的父母。（小聲播放《感恩的心》）每人寫一段父母最令你感動的時候，和你最想對父母說的話，寫到紙條上（可匿名）。全部交上來，選幾個寫得很好的念一遍，五、感恩周圍的人我們電子商務(wù)班是一個心存感激的快樂家庭，在這個集體中，要懷著一顆感恩的心，處理好同學(xué)之間的關(guān)系，要懷著一顆感恩的心，愛同學(xué)愛集體。讓我們一起來看看我們這個快樂的集體，團(tuán)結(jié)的集體，溫暖的集體。（邊看圖片邊介紹）擁有一顆感恩的心，不僅僅是感謝愛過我們和幫助過我們的人，而是在心存感激的同時，以同樣的愛意和熱情去回報周圍的人，回報生活和社會。感謝一切一切，心存感激，生活會更美好！“心存感恩”感恩節(jié)主題班會到此結(jié)束！第四篇：2016感恩節(jié)活動策劃書2016感恩節(jié)活動策劃書2016感恩節(jié)活動策劃書一：活動目的十一月的第四個星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識，我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受什么是感恩文化，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母、老師、朋友或?qū)κ?，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，讓學(xué)生將自己的真實(shí)情感表達(dá)出來。二：活動主題感恩愛心人，回報恩情人。三：活動時間四：活動地點(diǎn)南昌理工英雄校區(qū)、南北院校區(qū)和學(xué)術(shù)報告廳五：活動單位策劃書：南昌理工學(xué)院志愿者工作部，贊助單位：參于本次活動的是所有學(xué)生。六：活動準(zhǔn)備1，購買各色卡紙、蠟燭，制成卡片或字條的形式。2，準(zhǔn)備一塊展板，修飾一下成為感恩板。3，張貼海報，宣傳感恩的意義及本次活動的內(nèi)容，鼓勵大家感恩，并聯(lián)系學(xué)校廣播，希望他們能在廣播中宣傳本次活動，感恩節(jié)當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這首歌。4，拉橫幅宣傳、組織青協(xié)在各系部宣傳。5，收集有關(guān)感恩父母，老師，祖國等圖片。、會場的音響、燈光、調(diào)試。7，請領(lǐng)導(dǎo)、贊助商、學(xué)生父母等到晚會現(xiàn)場。七：活動內(nèi)容第一個（兩周時間）：在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo)，以打電話、發(fā)短信、寫信、qq聊天的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福，帶去感恩。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候。為老師、朋友、獻(xiàn)上感恩的祝福，誠摯的謝意。鼓勵提倡離家偏遠(yuǎn)的同學(xué)提前給父母寫一封感恩信；發(fā)放卡紙讓同學(xué)寫下最理想感恩的人或事，然后貼在感恩板上；組織各系部橫幅上簽名，完后懸掛橫幅，使感恩深入人心；第二（7天時間）：感恩演講比賽，內(nèi)容涵蓋：自己親身經(jīng)歷的感人事件、對幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等；時間在3—5分鐘左右。對于演講的評分規(guī)則：演講的內(nèi)容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認(rèn)可度幾方面進(jìn)行評分。評分細(xì)則：滿分為10分、內(nèi)容膚淺的扣掉1分、緊張怯場，忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快，決賽最后選出6人。要在晚會時進(jìn)行朗誦表演。晚會結(jié)束頒發(fā)獎狀。第三：感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會，晚會的節(jié)目緊繞感恩開展，節(jié)目有：《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》