【文章內(nèi)容簡介】 哥，你就別繞彎子了！C：是啊，有話直說！A：你們說我們班的目標是什么？ B：爭創(chuàng)先進班集體！A：你們想不想早點回家？C：廢話，誰不想家,坐在沙發(fā)上看電視的滋味別提有多爽了!A：我想到了一個好辦法（手指向隔壁班級），我們神不知鬼不覺地把垃圾掃到隔壁班級去！B：不好吧？C：這樣太缺了點吧!小心被人咒!A：為了班級的榮譽，也只好這樣了??！B：（猶豫了一下）好吧，唉，做人真難，一手抓班級，一手抓肚子！C：是??！兩手都要抓，兩手都要硬！BC：還是你機靈！ABC：開工羅！Let’s go!齊唱：團結(jié)就是力量，團結(jié)就是力量！向著先進，向著自由，向著七五班美好明天奮斗！白：你瞧，他們樂的！可他們能樂多久呢？不好了，不好了，5班的勞動委員來了！D：你們在干嗎呢？ BC：我…我…我們…… A：（迎上前去，嬉皮笑臉）您老沒瞧見嗎？替隔壁班級搞衛(wèi)生呢！D：Very very good!看來前段時間的《八榮八恥》學得不錯啊！做到了“以為人民服務為榮，以損人利己為恥！”。恩恩恩，不錯不錯！現(xiàn)在向老師去匯報你們的好事去！ABC：（瞪大眼睛，驚恐萬狀）??？別別別。D：怎么了？難道你們。（用手示意做從自己班到隔壁班的掃地狀）ABC：（豎起大拇指）噓！。D：唉，你們呀你們！唱：深深太平洋地深深傷心！深深太平洋地深深傷心！對！向老班告狀去！ABC：（上前拉?。﹦e別別，不要說嘛，還不是為了班級？D：你們可曾記得？師曾曰：掃凈垃圾不亦樂乎，掃向他班不亦痛乎！我們共同生活在七五班同一屋檐下，班級是小家，可學校是大家，發(fā)展靠大家！A：（低頭）我知道錯了！我不該這樣做！那你不要向老師告狀好嗎？D：恩，好的，不過我現(xiàn)在提議：我們齊心協(xié)力把地掃干凈，再幫隔壁班級檢查衛(wèi)生相信憑我們的精神，在這次比賽中肯定拿第一！掃完地，我請你們吃東西！ABC：(向D敬禮)Yes ,Sir!四人開始掃地，結(jié)束！主持人乙：小品的表演太精彩了！是的，班級榮譽至上，每一位同學都在盡自己的一份力，為班級增光添彩。主持人甲：我們生活在—個團結(jié)友愛的集體中，和同學們朝夕相處，大家互相了解互相信任。彼此都成了最好的朋友，今天，你有沒有什么話要對你最好的朋友說呢？如果大家羞于言辭，那就拿出一張紙來，把你想說的話寫在紙上，下課的時候我們?nèi)嘁黄鹳N在班級后面的許愿墻上。主持人乙：團結(jié)是燈塔，是我們共同走向美麗的明天航標。主持人甲：一個沒有團結(jié)心的人，就像孤零的鳥兒飛不向茂盛的樹林。主持人乙：沒有團結(jié)，就沒有堅定的目標，沒有堅定的目標，就沒有可愛的班級 主持人甲：我們是兄弟姐妹 主持人乙：我們是親密伙伴主持人乙：團結(jié)的力量是多么巨大呀！團結(jié)的精神離不開大家的奉獻，一個班級中同樣也缺少不了這種無私奉獻精神，一個班級中缺少不了這種無私奉獻精神，而班級中的班干部是班級的核心的帶頭人，更是這種奉獻精神的化身。下面聽聽我們班委代表是如何看的？請班委的代表為我們談談自己內(nèi)心的感受……（講話略）（鼓掌）主持人甲：若干年后，當我們回首往事時，將倍感溫馨；主持人乙：若干年后，我們會想起親愛的同學，想起我們曾經(jīng)患難與共的大家庭。讓我們共同唱響我們的班歌《相信我們會創(chuàng)造奇跡》熙熙攘攘的人海之中 命運讓我們相聚 繁華都市的日升日落 映在我們眼底 追求真理的一點一滴 我們不會輕易放棄 相信只要我們在努力 未來將無比絢麗 也許成長的日子里 一路是坎坷荊棘 也許一路的風風雨雨 會濺上滿身污泥 請別放棄別灰心 還有我們在這里 露出微笑拿出信心 讓荊棘風雨全都過去 我們一起努力 我們永遠珍惜 成長歲月里 我們是團結(jié)的集體相信我們會創(chuàng)造奇跡主持人甲：我們的班級是一個生命體，我們就是其中鮮活的血液，我們要不斷地為這個生命體輸送養(yǎng)分，讓她健康成長。主持人乙：，愛每一個同學,愛每一位老師，愛每一段你們給的回憶，愛在這個教室里經(jīng)過的所有喜怒哀樂。主持人甲：我們生活在同一個班，共同努力，全班一心，眾志成城，期待著我班更上一層樓。主持人乙：現(xiàn)在我宣布：《我愛我班》主題班會到此結(jié)束。謝謝各位領導、各位老師、各位同學的支持和參加。合：謝謝！（鞠躬）班主任總結(jié)班會。【活動反思】多種形式的主題班會，會讓學生在互動的過程中潛移默化的得到收獲。教師應該轉(zhuǎn)換角色，從決策者變成協(xié)助者，相信學生的能力，給他們一個機會，他們可以創(chuàng)造一份奇跡。第四篇：我愛我班主題班會《我愛我班》主題班會一年級一班活動目的：通過本次班會活動，培養(yǎng)同學們團結(jié)友愛的精神，激發(fā)熱愛班集體的情感，受到集體主義教育。活動形式：詩歌朗誦、自由發(fā)言、相聲表演、自定目標。活動主持：活動過程：甲：青青的松林是蘑菇的家；乙：蔚藍的天空就是白云的家；甲：廣闊的牧場是牛羊的家，乙：彎彎的溪流就是蝌蚪的家。合：而我們的家，就是這寬敞明亮的教室，就是這充滿愛的集體。甲：愛是和諧的樂章，愛是力量的源泉。乙：這個家，有我、有你、有他。甲：我們在愛的陽光下茁壯成長！乙：我們11位同學與老師朝夕相處，共同生活在這個和睦溫馨的家，甲：一（一）班《我愛我班》主題班會現(xiàn)在開始。詩歌——《我愛我班》甲： 要使我們這個大家庭永遠幸福快樂、溫馨和諧，我們應該怎樣做呢？下面請聽詩歌——《我愛我班》。我愛我班，因為我是她其中的一員。她是我成長的搖籃，她讓我有了無數(shù)伙伴。我愛我班，因為她給我?guī)頍o限的溫暖。她是我溫馨的家園，她讓我體味到了友愛的甘甜。我愛我班，因為她給我?guī)砹顺晒Φ南Ｍ?。她是我辛勤勞作的田園，她讓我品嘗到了收獲背后的辛酸。我愛我班，因為她賦予我無窮的歡樂。她是我成長的樂園她讓我享受到了陽光的燦爛。甲：聽了這首詩歌同學一定有所感悟吧！乙：是呀，很多人一生都在追逐財富或成功，卻忽略了愛。其實，人世間最寶貴的是真情、真愛，只要我們心存真情，心懷真愛，我們的生活就會增添快樂。因此，希望我們在收獲真情、真愛的同時，也能回報一份純純的情、濃濃的愛。優(yōu)點大轟炸甲：在我們這個溫馨的班集體里，有很多同學想集體之所想，積極為集體服務，為其他同學服務?，F(xiàn)在，讓我們都來寫一些同學的優(yōu)點吧。情景表演乙：今天我們這里好熱鬧！看，來了一些同學，看他們在做什么？“心”形卡紙的祝愿甲：一個人甚至三五個人的力量，都是有限的，而眾人一心，便堅不可摧。乙：就像去年汶川地震發(fā)生后，我們舉國上下同心同德，眾志成城，團結(jié)一致戰(zhàn)勝了這一天災，這就是團結(jié)所顯現(xiàn)的強大力量。因此，為了我們這個家，同樣需要人人獻出一份愛，這樣，我們家才會更強大，才能在學校組織的各類活動和評比中名列前茅。甲：這個家需要你、需要我、需要大家，同學們我們知道應該怎么做了吧！下面，請大家在自己的“心”形小卡紙上寫下自己的心愿或祝福。（在此期間，主持人讓部分同學說出自己的心愿或祝福，與全班同學分享）班主任總結(jié)結(jié)束語甲：一滴水珠，只有加入大海，才能發(fā)出歡快的歌唱，乙：一粒石子，只有相互扭結(jié)，才能站成巍峨的山峰。甲：是的，班集體是一棵大樹，我們是樹上的一片葉子。乙：大樹枝葉緊相連，班級同學共呼吸！合：同學們，讓我們心連心，讓我們手牽手，一起努力，使這棵大樹更加枝繁葉茂！二（1）班《我愛我班》主題班會到此結(jié)束。第五篇：我愛我班主題班會我愛我班——七年5班主題班會一、班會目的：培養(yǎng)學生