【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 識(shí)和經(jīng)驗(yàn)積累少得以個(gè)位數(shù)來(lái)計(jì)算時(shí)，那時(shí)有什么智商可言嗎？但人類(lèi)畢竟生存了下來(lái)，并且統(tǒng)治了地球。假如人類(lèi)像雞鴨那樣，只需順應(yīng)自然，那么所付出的艱辛要少得多，但人類(lèi)生存了下來(lái)，并到了如此發(fā)達(dá)的今天。因?yàn)槭裁矗烤鸵驗(yàn)橛星樯?，有認(rèn)知自身，并為生存而奮斗的情商。眾所周知，人類(lèi)還在蠻荒時(shí)代，雖然所謂的知識(shí)還少的可憐，但人類(lèi)卻有著發(fā)掘自己、了解自己的能力，有一種不斷進(jìn)取的精神。正是如此，他們才不斷發(fā)展，充實(shí)自己的知識(shí)，從一群茹毛飲血的原始人，發(fā)展成為知識(shí)豐富的新興人類(lèi)。試想，如果原始人根本連發(fā)掘自己、了解自己的精神都沒(méi)有，只是不求上進(jìn)、等待恩賜的動(dòng)物，那何求知識(shí)的擴(kuò)充？在座的各位可以感覺(jué)到情感商數(shù)的魅力，我們所面對(duì)的將是社會(huì)，沒(méi)有人會(huì)在你應(yīng)聘時(shí)問(wèn)你司馬遷為何人，或是等差數(shù)列求和等問(wèn)題。心理學(xué)家斯騰伯格提出傳統(tǒng)智力測(cè)驗(yàn)太多顧及主體內(nèi)認(rèn)識(shí)活動(dòng)的結(jié)果，只注重語(yǔ)言與數(shù)理邏輯能力的重要。當(dāng)學(xué)生離開(kāi)學(xué)校IQ可以預(yù)測(cè)誰(shuí)會(huì)獲得事業(yè)上的成功。誰(shuí)會(huì)有令人滿意的社交生活嗎？事實(shí)上，生活中許多失敗的人不是技術(shù)上的失敗，而是人際與情緒的失敗。若成功是金字塔的頂端，那IQ只是填充金字塔的物質(zhì)，而EQ卻是極為重要的構(gòu)架，若連構(gòu)架也沒(méi)有，IQ將建立在什么之上呢？因此，我方堅(jiān)持情商比智商更重要！情商辭海釋義：“情感商數(shù)”的簡(jiǎn)稱(chēng)。指一個(gè)人的溝通交際技能、與人共事的能力。心理學(xué)上指人的情緒品質(zhì)和對(duì)社會(huì)的適應(yīng)能力。智商辭海釋義：“智力商數(shù)”的簡(jiǎn)稱(chēng)。表示智力發(fā)展水平的指標(biāo)。情商是人類(lèi)在復(fù)雜多變的社會(huì)關(guān)系綜合能力的體現(xiàn)。人際關(guān)系日趨復(fù)雜的現(xiàn)代及未來(lái)社會(huì)中，行為不僅由腦袋里的知識(shí)性智能，而且也由其中的情緒智能作為導(dǎo)向。在智商一定的前提下，情商比智商更重要。情商所彰顯出的能量就是情商效應(yīng)。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì)中，僅憑一己之力打天下，很難獲得成功。情商高、善于交友的人，事業(yè)成功的幾率非常高。情商好的人多是管理者，智商好的人也就是技術(shù)類(lèi)人才；情商高的人可以克服心理障礙，調(diào)整心態(tài)，而光智商高的人，有時(shí)候卻容易鉆死角，過(guò)不了自己那關(guān)；情商高的男人知道察言觀色、懂女人需要什么、懂女人心、容易虜獲女人的芳心，而智商高情商低的人，往往比較木納，只有了解女人才能好好的去愛(ài)女人；情商高的人學(xué)東西容易上手，并且干事沉著冷靜，會(huì)仔細(xì)分析。情商因素極大地影響了智商因素。智商再高的人，也會(huì)被情感所屈服，情商高的人可以讓智商顯得蒼白無(wú)力。情商高的人一般都會(huì)處理人際關(guān)系，情感都掌控的很好，眼光遠(yuǎn)，生活積極，這是一種整體的素質(zhì)。而光智商高的人可能會(huì)比較呆板，不知道靈活運(yùn)用,經(jīng)常饒彎子。古人常說(shuō)以智取勝。一個(gè)很具代表性的人物，《三國(guó)演義》中的周瑜。天資聰明、戰(zhàn)功赫赫，卻因諸葛亮三氣而死，試問(wèn)沒(méi)有高的情商又怎能在漫漫人生路上取得長(zhǎng)遠(yuǎn)全面的進(jìn)步了？對(duì)社會(huì)而言就應(yīng)該證明情商更有利于社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步了。情商高說(shuō)明素質(zhì)高了。當(dāng)今教育的目標(biāo)是什么？是提高全民知識(shí)水平了還是素質(zhì)水平了？顯然是后者，這不正說(shuō)明情商比智商更重要嗎？第三篇：智商和情商哪個(gè)更重要一辯稿一辯稿感謝主席，問(wèn)候在場(chǎng)各位：開(kāi)宗明義，智商，是人們認(rèn)識(shí)客觀事物并運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題的能力，包括記憶、觀察、想象、思考、判斷等。曾幾何時(shí)，我們?yōu)榱思逼鹬弊肥澜缥拿?，把智商?qiáng)調(diào)到至高位置，卻忽略了做一個(gè)現(xiàn)代人的許多根本。因此，為了全面考察個(gè)人能力，特別是考察個(gè)人在社會(huì)中的適應(yīng)和創(chuàng)造能力，1995年，哈弗大學(xué)心理系教授丹尼爾*戈?duì)柭岢銮榫w智力，即為情商。我們可以把它概括為4個(gè)方面自我意識(shí)自我控制力自我激勵(lì)人際交往能力。研究表明對(duì)于一個(gè)人的成功來(lái)說(shuō)，智商因素只占20%，出身、環(huán)境、機(jī)遇等占20%，情商占60%。有人認(rèn)為：智商決定擇業(yè)，情商決定升遷。下面讓我們透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)：一、智商高不是壞事，但并不意味人生從此有了保證。因?yàn)樵谏钪姓贾鲗?dǎo)地位的經(jīng)常是情感而不是智慧、情感是人類(lèi)心靈的核心。作為一個(gè)社會(huì)人，不免會(huì)與人相處，溝通，從而產(chǎn)生情緒上的波動(dòng)，也就是我們常說(shuō)的喜怒哀樂(lè)，（1min）往往在這樣的情況下，主導(dǎo)人心的是情商的積累而非智商的高下。從復(fù)旦大學(xué)投毒案中，我們不難發(fā)現(xiàn)，林森浩作為高校的研究生，智商并無(wú)缺憾，但卻缺乏對(duì)人際關(guān)系的妥善處理，甚至走向了極端，我想請(qǐng)問(wèn)對(duì)方辯友，如果在你的寢室里有這樣一個(gè)情商極低的室友，是否會(huì)成為影響你生活質(zhì)量甚至生命安全的不安定因素？如果這位高智商的室友處心積慮的想要利用智商而至你于死地，你又是否會(huì)感覺(jué)到背后泛起絲絲涼意甚至恐懼？二、智商的高低并不是人成功的決定性因素。何來(lái)如是說(shuō)？我們不妨加以探究。曾幾何時(shí)，盛極一時(shí)的高校少年班，堪稱(chēng)天才集中營(yíng)，但少年班幾乎每年都有幾個(gè)“問(wèn)題學(xué)生”被退學(xué)，有的自控力差、貪玩、學(xué)業(yè)跟不上，有的品行不端，還有的出現(xiàn)了嚴(yán)重的心理問(wèn)題。這些都是情商的不足所導(dǎo)致的結(jié)果，一個(gè)人縱有極高的天賦，但若無(wú)法認(rèn)清自身，努力奮斗，不免會(huì)使智商荒廢，終將泯然于眾人。演繹現(xiàn)代傷仲永的故事。三、同樣，即使一個(gè)人不具備過(guò)人的智商，但他具備優(yōu)秀的情商時(shí)，他同樣可以在自己的崗位實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。李嘉誠(chéng)只有小學(xué)學(xué)歷，但他具有強(qiáng)大的自我控制力并善于自我鼓勵(lì)（2min），更精于人際交往。養(yǎng)成了認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，堅(jiān)持到底的性格和過(guò)人的交流溝通能力。正是憑借著這些優(yōu)良品質(zhì)，他從掃地泡茶的小學(xué)徒做起，歷經(jīng)56年，終成香港地產(chǎn)大亨。如此可見(jiàn)奠定一個(gè)人的成功最重要的因素就是他能夠做到認(rèn)識(shí)自我，控制自我，激勵(lì)自我，建立良好的人際關(guān)系，換言之就是他具有優(yōu)秀的情商。綜上所述，我們不難發(fā)現(xiàn)，影響一個(gè)人一生的，是你的性格，價(jià)值觀和世界觀，是你的信心，耐心和你的情感，人之為人的精彩紛呈就在于這些高貴的人格魅力，而不止于那與生俱來(lái)，難以逾越的智商差異。如果這樣，人的價(jià)值未免顯得太過(guò)膚淺，而那些通過(guò)自身的努力和奮斗終于實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的人由又該如何去定義？我們，都是蕓蕓眾生里的普通一員，卻有著一顆顆不甘落寞的心，而只有情商的培養(yǎng)能讓我們不再平凡，因此，我方堅(jiān)定不渝的認(rèn)為：情商比智商更重要！第四篇：智商與情商哪個(gè)更重要 辯論，許多高智商的人成為專(zhuān)家、學(xué)者、教授、法官、律師、記者等