感動(dòng)人物評選方案)(編輯修改稿)
2025-10-15 10:21 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 :***/612290 樊曉欣:***/621135 王惠珠:***/616821附件：1.“感動(dòng)南粵校園”人物推薦表“感動(dòng)南粵校園”廣東大學(xué)生人物推薦表填表說明：１、個(gè)人照片為彩色免冠近照（數(shù)碼照片像素為不低于640*480）；２、“推薦理由”應(yīng)在100字內(nèi)?！爸饕论E”不少于1500字（另付150字個(gè)人簡單事跡），表格空間不足時(shí)可另附。推薦人必須對事跡內(nèi)容的真實(shí)性負(fù)責(zé)，否則后果自負(fù)。打印時(shí)請雙面打印。第三篇：感動(dòng)班級人物評選方案更多精彩范文點(diǎn)擊主頁搜索感動(dòng)班級人物評選方案來感動(dòng)班級人物評選方案一、指導(dǎo)思想感動(dòng)是情感的共鳴，是心靈的震撼，是精神的升華。我們在感動(dòng)中成長，社會在感動(dòng)中進(jìn)步。通過在我班開展感動(dòng)班級人物評比活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)感動(dòng)、傳播感動(dòng)、體驗(yàn)感動(dòng)，從而在全班范圍內(nèi)掀起一股弘揚(yáng)正氣、歌頌真情、倡導(dǎo)真善美的熱潮，用先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡感動(dòng)師生，用身邊的榜樣打動(dòng)同學(xué)們，引導(dǎo)同學(xué)們從平凡的小事做起，學(xué)會關(guān)愛他人、關(guān)愛社會，增強(qiáng)社會責(zé)任感和使命感，努力營造良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，構(gòu)建和諧班級，推進(jìn)班級文化建設(shè)，從而不斷提高德育工作的針對性和實(shí)效性。經(jīng)研究決定在本班開展“感動(dòng)班級人物”評選活動(dòng)。二、組織機(jī)構(gòu)及組委會名單（一）組織機(jī)構(gòu)主辦：團(tuán)支部 協(xié)辦：班委會、各宿舍（二）組委會名單更多精彩范文點(diǎn)擊主頁搜索組長：方xx 副組長：劉xx、周xx 成員：團(tuán)支部各成員、各宿舍長三、評選對象經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系11連鎖2班全體同學(xué)四、活動(dòng)時(shí)間：2012年4月9日~2012年4月23日（一）宣傳階段：4月9日~4月11日（二）推薦階段：4月12日~4月17日（三）評選階段：4月18日~4月23日五、評選標(biāo)準(zhǔn)（參照任意標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行推薦）面對家庭的貧困，面對自身的疾患，面對突如起來的打擊和挫折，不甘消沉、自暴自棄，能夠以巨大的勇氣接受生命的挑戰(zhàn)，自強(qiáng)自立，用執(zhí)著和堅(jiān)強(qiáng)在逆境中飛揚(yáng)，在逆境中創(chuàng)造奇跡。敢為人先，積極上進(jìn)，率直健康，愛好廣泛，有一定特長，積極參加各項(xiàng)學(xué)生活動(dòng)，有其獨(dú)特的人格魅力或精神品質(zhì)，能夠用自己的健康陽光的性格感染周圍同學(xué)。尊敬師長，孝敬父母，在對長輩的孝敬方面有突出感人的事跡；不計(jì)個(gè)人所得，盡己所能付出愛心，關(guān)注并幫助弱勢群體，拾金不昧，見義勇為，積極參與組織各種愛心捐助、幫殘助困等活動(dòng)。品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展、勤奮好學(xué)、刻苦鉆研，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力，在同學(xué)中能夠起到很好的模范帶動(dòng)作用。在突發(fā)事件中運(yùn)用自身聰明才智和所學(xué)知識，為集體或他人利2更多精彩范文點(diǎn)擊主頁搜索益挽回減少損失，事跡被廣泛認(rèn)同；關(guān)心班集體，有良好的行為習(xí)慣，遵守社會公德和社會公共秩序，受到同學(xué)公認(rèn)和好評。代表學(xué)校參加各級各類藝術(shù)比賽，取得優(yōu)異成績；積極組織或參加學(xué)校各類體育活動(dòng)，成績特別突出，代表學(xué)校在縣級、市級或省比賽中，頑強(qiáng)拼搏，積極進(jìn)取，獲得優(yōu)異成績，為學(xué)校贏得榮譽(yù)。在日常生活學(xué)習(xí)中，其誠信，責(zé)任心和正義品質(zhì)有突出的表現(xiàn)。熱愛班級，積極參與班級管理，經(jīng)常為班級做貢獻(xiàn)。六、評選辦法（一）感動(dòng)瞬間
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