控輟保學(xué)目標(biāo)責(zé)任書五篇(編輯修改稿)
2024-10-15 10:13 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 “兩基”驗(yàn)收輟學(xué)率指標(biāo)控制在達(dá)標(biāo)之內(nèi)，特制定此工作目標(biāo)責(zé)任書。成立學(xué)?？剌z保學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組, 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)，明確職責(zé)，強(qiáng)化措施，狠抓落實(shí)。定期召開工作會(huì)議, 安排布置控輟保學(xué)工作，實(shí)行信息周報(bào)告制度。建立控輟保學(xué)承包責(zé)任制：校領(lǐng)導(dǎo)——班主任――科任教師，層層落實(shí)責(zé)任到人。針對(duì)開學(xué)42名未報(bào)到學(xué)生實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)、教師每人包干負(fù)責(zé)一名學(xué)生；對(duì)在校學(xué)生實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包年級(jí)包班級(jí)、教師包學(xué)生包干負(fù)責(zé)的辦法一包到底，實(shí)現(xiàn)“無輟校”、“無輟班”的目標(biāo)。堅(jiān)持依法控輟，做好走訪動(dòng)員工作，采取電話、上門等形式進(jìn)行走訪，保證每學(xué)期對(duì)每個(gè)學(xué)生普訪一次，對(duì)重點(diǎn)學(xué)生家訪二到三次。關(guān)心后進(jìn)生，樹立轉(zhuǎn)化一個(gè)學(xué)困生與培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)生同等重要，留住一個(gè)易輟生與畢業(yè)一個(gè)合格生同等重要的思想。教師不得體罰或變相體罰學(xué)生，不歧視咒罵后進(jìn)生，切實(shí)關(guān)心學(xué)習(xí)困難學(xué)生和行為偏差學(xué)生。建立控輟保學(xué)獎(jiǎng)罰措施：凡鞏固率達(dá)標(biāo)的班級(jí)獎(jiǎng)班主任80元；學(xué)校實(shí)行輟學(xué)工作責(zé)任追究制，對(duì)控輟保學(xué)不到位的造成學(xué)生流失的包生教師將按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。本責(zé)任書一式兩份，簽字有效。包生教師簽 字：_____________ 校 長簽字：____________青銅峽市邵剛中學(xué)皇甫中學(xué)控輟保學(xué)目標(biāo)責(zé)任書根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》等有關(guān)法律法規(guī)精神，為依法保障每一位適齡兒童按時(shí)入學(xué)，接受九年義務(wù)教育，更好地確保適齡兒童按時(shí)入學(xué)，制止學(xué)生輟學(xué)，與班主任簽訂控輟目標(biāo)責(zé)任書。一、充分認(rèn)識(shí)控輟工作的重要意義，增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，高度重視控輟工作，明確制止學(xué)生輟學(xué)是班主任義不容辭的責(zé)任，班主任是班級(jí)的責(zé)任人，要確實(shí)把控輟工作落實(shí)到位。二、采取多種形式，積極宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師法》等法規(guī)，向?qū)W生家長講明九年義務(wù)教育的重要意義和責(zé)任，及時(shí)和學(xué)生家長搞好溝通，積極做好家訪工作。三、做好學(xué)生耐心細(xì)致的工作，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好文化課，努力減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，使學(xué)生在學(xué)校感到愉快、幸福。四、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，采取多種有效的辦法，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際，努力做好后進(jìn)生的輟學(xué)問題。五、制止體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象發(fā)生，如果因體罰和變相體罰使學(xué)生輟學(xué)的，嚴(yán)肅追究責(zé)任人的責(zé)任。六、做好學(xué)生地團(tuán)結(jié)互助工作，教育學(xué)生互敬互愛，不允許因?qū)W生不團(tuán)結(jié)導(dǎo)致輟學(xué)。七、遇到學(xué)生因家庭困難而不能按時(shí)到校的，要既時(shí)匯報(bào)并采取有力的救助措施，確保學(xué)生按時(shí)上學(xué)。八、班主任要全面的了解學(xué)生，掌握學(xué)生的動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，堅(jiān)決杜絕學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象發(fā)生。九、積極向社會(huì)宣傳有關(guān)法律、法規(guī)，使學(xué)校、班主任、全社會(huì)人員，都來關(guān)心兒童，都來制止學(xué)生輟學(xué)。甲方： 政工主任主 任乙方：班第二篇：控輟保學(xué)目標(biāo)責(zé)任書巖腳鎮(zhèn)金星小學(xué)控輟保學(xué)目標(biāo)責(zé)任書根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》第4條：凡具有中華人民共和國國籍的適齡兒童、少年，不分性別、民族、家庭財(cái)產(chǎn)狀況、宗教信仰等，依法享有平等接受教育的權(quán)力；第13條：鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府組織、督促適齡兒童、少年入學(xué)，幫助解決適齡兒童、少年輟學(xué)的規(guī)定。全面落實(shí)鎮(zhèn)人民政府關(guān)于控輟保學(xué)工作方案，鞏固提高“兩基”成果，有效的控制輟學(xué)，學(xué)校特與各班班主任簽訂此責(zé)任書：一、保證不以任何理由、任何方式向?qū)W生收取除上級(jí)規(guī)定代收的費(fèi)用以外的任何費(fèi)用，不強(qiáng)制學(xué)生購買教學(xué)輔導(dǎo)材料，不向?qū)W生推銷商品，不向?qū)W生家長索要財(cái)物，不接受家長的宴請(qǐng)或饋贈(zèng)。二、關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰、變相體罰、役使、變相役使學(xué)生。三、切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，按時(shí)上下課、按時(shí)放學(xué)，作業(yè)符合標(biāo)準(zhǔn)，不用作業(yè)懲罰學(xué)生、剝奪學(xué)生的考試權(quán)利。不單純以學(xué)習(xí)成績評(píng)價(jià)學(xué)生，公開排列學(xué)生考試名次。不指責(zé)、訓(xùn)斥、刁難學(xué)生和學(xué)生家長。四、班主任是制止學(xué)生輟學(xué)的主要負(fù)責(zé)人，了解每一個(gè)學(xué)生的心理動(dòng)向，做好“兩困生”的家訪工作，保證本班學(xué)生鞏固率為10
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