【總結(jié)】課型新授本課第幾節(jié)次1累計(jì)課時(shí)總數(shù)1授課時(shí)間第一周8月26日教學(xué)內(nèi)容學(xué)習(xí)小數(shù)乘法的計(jì)算方法教學(xué)目標(biāo)1．學(xué)習(xí)小數(shù)乘整數(shù)的計(jì)算方法，知道小數(shù)乘整數(shù)的意義與整數(shù)乘法意義相同。2、學(xué)習(xí)小數(shù)乘小數(shù)的計(jì)算方法，在此基礎(chǔ)上自主探索小數(shù)乘法的計(jì)算方法。3、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察、善于思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣，滲透轉(zhuǎn)化的數(shù)
2024-12-03 06:49
【總結(jié)】課型新授本課第幾節(jié)次2累計(jì)課時(shí)總數(shù)2授課時(shí)間第一周8月27日教學(xué)內(nèi)容鞏固小數(shù)乘法的計(jì)算方法教學(xué)目標(biāo)1.鞏固小數(shù)乘法的計(jì)算法則，知道積的小數(shù)末尾的0要去掉。2．掌握在確定積的小數(shù)位時(shí)，位數(shù)不夠的，要在前面用0補(bǔ)足，再點(diǎn)小數(shù)點(diǎn)。3.進(jìn)一步培養(yǎng)遷移類推能力和概括能力，以及運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決新問
2024-11-19 08:40
【總結(jié)】小數(shù)除以小數(shù)教學(xué)目標(biāo)：。。教學(xué)重點(diǎn)：掌握除數(shù)是小數(shù)的小數(shù)除法的方法。教學(xué)難點(diǎn)：除數(shù)擴(kuò)大幾倍，被除數(shù)也要擴(kuò)大幾倍。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體：教學(xué)過程：一、準(zhǔn)備題：計(jì)算：÷9÷5二、引入新課：今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)小數(shù)的除法。三、講
【總結(jié)】（北京版）二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊乘法的初步認(rèn)識(shí)一、判斷5+5+5+5寫成乘法算式是4×5。()二、單選4個(gè)6相加是[]A．4×6B．6×4C．4+6三、填空6×3讀作()乘以()，表示()個(gè)()
2024-12-03 06:50
【總結(jié)】小數(shù)除法（二）教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：使學(xué)生學(xué)會(huì)除數(shù)是整數(shù)，被除數(shù)整數(shù)部分比除數(shù)小的小數(shù)除法的計(jì)算方法，并能正確地計(jì)算。能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生遷移類推的能力。態(tài)度、情感、價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、細(xì)致的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的計(jì)算法則。教學(xué)難點(diǎn)：除數(shù)是整數(shù)，被除數(shù)整數(shù)部分比
【總結(jié)】蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊本課小結(jié)?：理解小數(shù)乘法的意義，掌握小數(shù)乘法的計(jì)算法則。?：能正確運(yùn)用計(jì)算法則計(jì)算小數(shù)乘法。?：培養(yǎng)大家的合作能力和遷移類推能力?！痢痢痢琳f說下面的積是幾位小數(shù)：×
2024-12-05 01:07
【總結(jié)】（北京版）五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊教案小數(shù)乘法和除法整理與復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)：對本單元的知識(shí)點(diǎn)做系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，做到查漏補(bǔ)缺，鞏固所學(xué)知識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：小數(shù)乘、除法的計(jì)算。教學(xué)課時(shí)：2課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：對本單元有一個(gè)整體的復(fù)習(xí)，使學(xué)生形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。教學(xué)重點(diǎn)：熟練計(jì)算小數(shù)乘除法，掌握計(jì)算法則。
2024-11-18 22:25
【總結(jié)】小數(shù)除法（十四）備課復(fù)備教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步掌握數(shù)量之間的關(guān)系，能靈活解答解題思路和答案都是開放性的實(shí)際問題。能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力。態(tài)度、情感、價(jià)值觀：體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，逐步能夠用數(shù)學(xué)眼光觀察生活中的現(xiàn)象，提煉出數(shù)學(xué)問題。教學(xué)重點(diǎn)
2024-12-09 08:41
【總結(jié)】（北京版）六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊分?jǐn)?shù)乘法班級(jí)______姓名______一、計(jì)算題要仔細(xì)。1、直接寫得數(shù)。13×0=14×25=56×12=712×314=45×35=9×718=23×
2024-12-08 05:39
【總結(jié)】小數(shù)除法（十二）備課復(fù)備教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：通過探究生活中的實(shí)際問題，使學(xué)生理解應(yīng)用題數(shù)量之間的關(guān)系，初步掌握解題思路。能力目標(biāo)：使學(xué)生學(xué)會(huì)有條理的思考問題，培養(yǎng)學(xué)生的綜合概括能力。態(tài)度、情感、價(jià)值觀：體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，逐步能夠用數(shù)學(xué)眼光觀察生活中的現(xiàn)象，提煉出數(shù)學(xué)問題。教
【總結(jié)】（北京版）六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊分?jǐn)?shù)乘法班級(jí)______姓名______一、對號(hào)入座。1、“小羊只數(shù)是大羊只數(shù)的38”，（）是單位“1”。A、小羊B、大羊C、無法確定2、（）一定大于1。A、真分?jǐn)?shù)B、假分
2024-11-19 08:39
【總結(jié)】（北京版）五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊可能性（二）1.（1）指針停在斜線、白、黑三種區(qū)域的可能性是多少？（2）如果轉(zhuǎn)動(dòng)指針100次，估計(jì)大約會(huì)有多少次指針是停在白色區(qū)域呢？15個(gè)球，分別寫著1—15各數(shù)。如果摸到是2的倍數(shù)，小剛贏，如果摸到不是2的倍數(shù)，小強(qiáng)贏。（1）這樣約定公平嗎？為
2024-11-18 22:26
【總結(jié)】（滬教版）五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊小數(shù)《小數(shù)的性質(zhì)》一、劃去下列每組數(shù)中與其它兩個(gè)數(shù)不相等的數(shù)。1）2)3)4)5)二、判斷1
2024-11-20 02:40
【總結(jié)】第四小學(xué)“五段式嘗試課堂教學(xué)”學(xué)案授課時(shí)間：年月日科目數(shù)學(xué)年級(jí)五年級(jí)設(shè)計(jì)者李曉燕檢查人李玉紅課題小
2024-11-22 03:14
【總結(jié)】（北京版）二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊2-5的乘法口訣一、把口訣補(bǔ)充完整。一二得（）三（）十二二二得（）（）三得九（）得三（）得八（）二十五
2024-11-19 08:41
鄂ICP備17016276號(hào)-1