【總結】【知識要點】1.若已知拋物線的頂點為(0,0),則二次函數(shù)的關系式可設為y=ax2(a≠0).2.若已知拋物線的頂點在y軸上,則二次函數(shù)的關系式可設為y=ax2+k(a≠0).3.若已知拋物線的頂點在x軸上,則二次函數(shù)的關系式可設為y=a(x+m)2(a≠0).4.若已知拋物線的頂.汽為(m,k)則二次函數(shù)的關系式
2025-11-06 19:37
【總結】《師說》知識整理一1.給下列紅色字注音⑴授之書而習其句讀者()⑵其可怪也歟()⑶孔子師郯子、萇弘、師襄、老聃()()()⑷李氏子蟠()⑸六藝經(jīng)傳皆通習之()⑹作《師說》以貽之
2025-11-06 23:30
【總結】二次根式的加減第1題.計算:512251???.答案:解:原式512(51)24????515122??????.第2題.直接填寫計算結果:(1)2818???_________;(2)133??________.答案:1)0;(2)433.第3題
2025-11-20 13:46
【總結】比例線段同步練習在四條線段abcd,,,中,如果a與b的比等于c與d的比,即acbd?,我們就把這四條線段叫做成比例線段,簡稱比例線段.根據(jù)比例線段的定義,我們可以解決與比例有關的一些問題.]一、根據(jù)成比例求線段的長度例1已知線段123232abc?????,,.(
2024-12-03 06:42
【總結】相似三角形的應用1.如圖1,小華做物理實驗,蠟燭的火焰透過小孔在成像板上形成一個倒立的像,經(jīng)過測量蠟燭的火焰是2厘米,它的像是4厘米.如果蠟燭距離小圓孔10厘米,那么蠟燭與成像板之間的距離是________.2.如圖2,D是ABC△的邊AB上的一點,過點D作DEBC∥交AC于E,已
2024-12-03 06:41
【總結】考點2.拋物線y=ax2+bx+c的圖象位置及性質與a、b、c的關系:①當a﹥0時,開口向上,a越大,開口越小,圖象兩邊越靠近y軸.在對稱軸x=-ab2的左側,y隨x的增大而減?。辉趯ΨQ軸x=-ab2的右側,y隨x的增大而增大.此時,y有最小值y=abac442?,頂點(-ab2,
2025-11-20 02:52
【總結】二次函數(shù)的圖象同步練習⒈拋物線y=-x2的頂點坐標為;若點(a,4)在其圖象上,則a的值是;若點A(3,m)是此拋物線上一點,則m=.2.函數(shù)y=x2與y=-x2的圖象關于對稱,也可以認為函數(shù)y=-x2的圖象,是函數(shù)y=x2的圖象繞旋轉得到
【總結】一.平面直角坐標系:1.有關概念:x(橫軸)y(縱軸)o第一象限第二象限第三象限第四象限Pab(a,b)2.平面內(nèi)點的坐標:3.坐標平面內(nèi)的點與有序實數(shù)對是:一一對應.坐標平面內(nèi)的任意一點M,都有唯一一對有序實數(shù)(x,y)與它對應;任意一對有序實
2025-11-21 08:58
【總結】必答題和搶答題兩部分.必答題答對加10分,答錯不扣分,不答完扣10分;搶答題答對加10分,答錯扣10分..,可由其他組同學補充,答對的組加5分,答錯不扣分.在搶答題中,第二輪搶答的組答對加5分,答錯扣10分.我們已學習過二次函數(shù)解析式的哪幾種形式?請你說出下列二次函數(shù)
2025-11-21 08:59
【總結】《家》同步練習第一部分:1.給加粗字注音,或根據(jù)拼音寫漢字。(2分)⑴我暗暗祝禱,愿每張風帆下都有一個溫馨()的家。⑵在人生的航行中,我們需要冒險,也需要休憩()。⑶傍晚,征帆紛紛歸來,港灣里燈火搖曳(),人聲喧嘩。⑷我深知我的老婆在你的光彩下只會黯()然失色,你長生不老,她卻注定要
2025-11-07 15:38
【總結】學習內(nèi)容:(19)學習目標:1.體會二次函數(shù)的應用,提高用數(shù)學意識;2.經(jīng)歷建立平面直角坐標系的過程,初步體會坐標法的意義和作用以及繁瑣與簡潔。學習過程:活動一:復習舊知:如圖,有一個拋物線形的拱形橋洞,橋洞離水面的最大高度為4m,跨度為10m?,F(xiàn)將它的圖形放在如圖所示的直角坐標系中。(1)求這條拋物線的解
2024-12-09 02:20
【總結】1課題:一次函數(shù)的圖像(2)教學目標1、通過操作、觀察、探究直線相對于x軸的傾斜程度、直線上下左右平行移動,k和b的變化關系,領會用運動變化觀點處理問題的方法.2、知道兩條平行直線表達式之間的關系.教學重點及難點研究直線相對于x軸的傾斜程度及兩條平行直線表達式之間的關系.教學過程一、情景引入
2025-11-09 23:48
【總結】九年級數(shù)學下冊二次函數(shù)的應用課時訓練湘教版【知識要點】運用二次函數(shù)求實際問題中的最大值或最小值,首先用應當求出函數(shù)解析式和自變量的取值范圍,求得的最大值或最小值對用的字變量的值必須在自變量的取值范圍內(nèi).課內(nèi)同步精練●A組基礎練習1.二次函數(shù)y=x2-3x-4的頂點坐標是,對稱軸是直線
2024-12-05 15:37
【總結】比例線段同步練習第1題.如圖,線段AB:BC=1:2,那么,AC:BC等于()A.1:3B.2:3C.3:1D.3:2答案:D第2題.直角三角形兩直角邊的長分別為3和4,那么斜邊與斜邊上的高的比是()A.5∶3B.5∶4C.5∶12D.25∶1
【總結】黃金分割一、請你填一填(1)如圖4—2—1,若點P是AB的黃金分割點,則線段AP、PB、AB滿足關系式________,即AP是________與________的比例中項.圖4—2—1(2)黃金矩形的寬與長的比大約為________(精確到).(3)如果線段d是線段a、b、c的第四比例