縣長參加黨校學(xué)習(xí)個(gè)人黨性分析報(bào)告研討發(fā)言(編輯修改稿)
2024-10-14 19:15 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 。能夠認(rèn)真落實(shí)黨員干部基本要求，工作中敢于擔(dān)當(dāng)，勇于創(chuàng)新。但嚴(yán)格對(duì)比下感到還存有短板，比如當(dāng)前xx處于轉(zhuǎn)型發(fā)展爬坡過坎的關(guān)鍵時(shí)刻，面對(duì)經(jīng)濟(jì)下行壓力和各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，對(duì)一些重大問題深層次研究不夠，破解難題的新思路、新舉措還不夠多。三是作風(fēng)建設(shè)還需進(jìn)一步加強(qiáng)。盡管能夠保持自警自醒自律，但有時(shí)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)不強(qiáng)、斗爭精神不夠，與社會(huì)上的一些“圈子文化”、不正當(dāng)言論、錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)等不良思潮斗爭力度還不夠。有時(shí)發(fā)揮政府監(jiān)督責(zé)任還不夠到位、不夠有效，認(rèn)為自己反復(fù)多次“講過了”“提出嚴(yán)格要求了”，因此檢查督查相對(duì)少一些，有時(shí)認(rèn)為組織培養(yǎng)一名干部不易，出于對(duì)干部保護(hù)的原因，對(duì)政府部門違紀(jì)的同志強(qiáng)調(diào)整改的多、嚴(yán)厲問責(zé)不夠。三、個(gè)人黨性錘煉不足之處的原因剖析全面深刻地觀照黨章黨規(guī)和先進(jìn)先輩，結(jié)合此次省管干部研修班的黨性專題教育，深入剖析以上問題產(chǎn)生的思想根源。主要有三個(gè)方面原因：一是理論學(xué)習(xí)有所松懈。在思想上不同程度地存在“重具體工作、輕理論學(xué)習(xí)”的問題，因而在工作繁忙時(shí)，放松了對(duì)政治理論學(xué)習(xí)的要求，沒有把理論學(xué)習(xí)像吃飯、睡覺一樣作為每天的必修課。對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想等黨的重大理論和黨規(guī)黨章等文章，系統(tǒng)性研究學(xué)習(xí)和深刻理解仍有不足，造成運(yùn)用科學(xué)理論推動(dòng)工作、解決矛盾和問題方面還有差距。二是黨性錘煉不夠經(jīng)常。有時(shí)感覺自己受黨教育培養(yǎng)多年，而且經(jīng)過多個(gè)崗位歷練，黨
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1