小學(xué)生減負(fù)責(zé)任書(編輯修改稿)
2024-10-14 15:46 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 師不允許變相的給學(xué)生推薦課外書在，有的老師就在跟學(xué)生和家長賣課外書，因?yàn)楹⒆雍图议L由于擔(dān)心老師對自己的孩子不好，所以出于無奈買很多的課外書。還有就是學(xué)校應(yīng)把文體課程安排在正常的教學(xué)范圍內(nèi)，而不是用來額外辦班收費(fèi)的，50后和60后這一代的人應(yīng)該都知道，我們上學(xué)的時(shí)候的音、體、美課都是和語文數(shù)學(xué)這些主課是一樣的，那時(shí)候老師教的認(rèn)真學(xué)生也學(xué)的有興趣，所以大家可以看到那個(gè)年代的人大部分都有一些文藝體育方面的愛好，而現(xiàn)在的音、體、美課變成了老師拿來賺錢的機(jī)會(huì)了。我記得過去毛主席說的簡單又實(shí)際的一句話：“德、智、體全面發(fā)展”，就這樣簡單易懂的一句話概括了我們整個(gè)民族正確的人生發(fā)展方向?，F(xiàn)在所謂的：“素質(zhì)教育’說白了意思完全也就是德智體全面發(fā)展。還不如就直接提倡毛主席說過的：德、智、體全面發(fā)怎呢。所以我提三點(diǎn)減負(fù)的建議：一． 保證孩子們的充足睡眠時(shí)間，每天的上課在早上9點(diǎn)。中午還有一個(gè)小時(shí)的睡眠，任何學(xué)校不得以各種理由提前上課時(shí)間二． 小學(xué)老師不允許變相給學(xué)生和家長銷售推薦課外書，音、體、美課程不得用來承辦營業(yè)性的項(xiàng)目三． 必須保證小學(xué)生就近上學(xué)，不得暗地操辦重點(diǎn)學(xué)校還有就是建議制定政策的人能夠真正的到學(xué)生和家長中去提取他們的意見而不是在會(huì)議桌前制定一些抽象的不切合中國人實(shí)際的政策。2013年8月24日星期六第五篇：小學(xué)減負(fù)責(zé)任書小學(xué)減負(fù)責(zé)任書小學(xué)學(xué)生減負(fù)責(zé)任書為減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，全面提高教育質(zhì)量，特要求教師做到如下幾點(diǎn)：嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間。逐步實(shí)施小學(xué)一年級彈性到校，上午第一節(jié)課可與其他年級第二節(jié)課同時(shí)開始。小學(xué)每天在校教育教學(xué)活動(dòng)時(shí)間分別不得超過6小時(shí)。嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量。小學(xué)一、二年級不得留書田家庭作業(yè)，三、四年級日作業(yè)量不得超過30分鐘，五，六年級日作業(yè)量不超過1小時(shí)。教師布置的作業(yè)要全批全改，不得布置機(jī)械性、懲罰性作業(yè)。小學(xué)一年級不使用教輔資料，其他年級每學(xué)期教輔資料不超過1套。由學(xué)生或家長自愿購買，任何單位和個(gè)人不得強(qiáng)行組織學(xué)生集體征訂。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，抓好學(xué)校常規(guī)管理。嚴(yán)格控制考試次數(shù)和科目，小學(xué)一、二年級只進(jìn)行期末考查，其他年級每學(xué)期可進(jìn)行一次期末文化課考試，提高教師教學(xué)效果。公開學(xué)校教學(xué)安排。主動(dòng)接受家長及社會(huì)監(jiān)督。學(xué)校要通過家長學(xué)校、家長會(huì)、教師家訪、致家長→封信等形式，向家長和社會(huì)宣傳39。鍵康第一39。等科學(xué)育人觀。嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲制度。本規(guī)定貫徹執(zhí)行情況納入學(xué)校目標(biāo)管理考核和教職工學(xué)度考核內(nèi)容。情節(jié)嚴(yán)重的，依照有關(guān)規(guī)定分別取消評獎(jiǎng)評優(yōu)資格、給予行政處分或作出
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