【總結】九年級物理《安全用電》說課稿義縣農村實驗學校楊學武2021年10月《安全用電》說課稿一、說教材1、教材內容要點:第一、安全電壓第二、用測電筆辨別火線第三、安全
2024-12-03 06:12
【總結】初中物理電流、電壓、電阻階梯訓練(每題10分,共100分;完成時間30分鐘)基礎知識與基本技能*1.某導體中電流是,其物理意義是。[來源:.Com]*2.測量電流的儀表是,它的表盤上標有字母字。電流表的“0”點通常在表盤側。在使
2024-11-15 06:27
【總結】第十二章歐姆定律第三節(jié)串、并聯(lián)電路中的電阻關系串聯(lián)電路中電流、電壓的關系(1)串聯(lián)電路中各處的電流相等.(2)串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各部分兩端的電壓之和.?在實際電路中通常有幾個或多個導體組成電路,幾個導體串聯(lián)以后總電阻是多少?與分電阻有什么關系??在修理某電子儀器時,需要一個
2024-11-19 04:13
【總結】第三節(jié)串、并聯(lián)電路中的電阻關系第十二章歐姆定律ARUSI乙AU1U2R1R2USI如甲圖所示,將電阻R1和R2接到電壓為U的電路兩端,電路中的電流是I,用一個電阻R替代這兩個電阻,仍接到這個電壓為U的電路中,如乙圖所示。如果電路中的電流仍然是I,那么這
2024-11-18 18:04
【總結】教學內容第四節(jié)電流的熱效應課時安排授課人授課班級知識、技能、情感、態(tài)度、價值觀目標①知道什么是電流熱效應②知道電流的熱效應與導體的電阻、通過導體的電流、通電時間的定性關系③知道生產生活中電流熱效應的應用實例和危害、態(tài)度與價值觀①通過探究,培養(yǎng)學生嚴謹?shù)目茖W態(tài)度,探求真理的科學態(tài)度
2024-11-29 04:41
【總結】二、廣播和電視1.當打開或關閉電燈時,在附近的收音機中可聽到“咔嚓咔嚓”的雜音,這些雜音是電路通斷時產生的______被收音機接收引起的。2.電視的信息源于電視臺發(fā)出的信號,該信號被電視機的______線接收下來,然后通過______將電信號變成圖像,再通過______將電信號變成聲音。這樣人們就可以看到圖像,聽到聲音。3.射頻信號就是頻率很
【總結】一、電磁波1.水波能夠在水面?zhèn)鞑ァk姶挪ㄒ材軅鞑?,但電磁波的傳播與水波的傳播不同,前者需要水作為介質,后者_______(填“需要”或“不需要”)介質,它在真空中也_____(填“能”或“不能”)傳播出去。2.電磁波在真空中傳播的速度與光速_________,約為__________m/s,在空氣中傳播的速度與在真空中_________。
2024-11-29 12:47
【總結】串、并聯(lián)電路中的電阻關系教學設計一、教學目標要求1.知識與技能知道串聯(lián)電路總電阻與各電阻的關系。知道并聯(lián)電路總電阻與各電阻的關系。2.過程與方法推導出串聯(lián)電路總電阻計算公式。推導出并聯(lián)電路總電阻計算公式。3.情感、態(tài)度與價值觀從已知的科學規(guī)律出發(fā),通過數(shù)學公式的邏輯推導獲得新的科學知
2024-12-09 08:08
【總結】北師大版《串、并聯(lián)電路中的電阻關系》教學設計(一)課前準備一、新課標學習要求知道串聯(lián)電路等效電阻與各電阻的關系.知道并聯(lián)電路等效電阻與各電阻的關系.推導出串聯(lián)電路等效電阻計算公式.推導出并聯(lián)電路等效電阻計算公式..、態(tài)度與價值觀從已知的科學規(guī)律出發(fā),通過數(shù)學公式的邏輯推導獲得新的科學知識的過程中,發(fā)
2024-11-19 07:43
【總結】第五節(jié)家庭用電教學目標:知識與技能1、觀察了解家庭電路的組成和連接方法,培養(yǎng)學生的觀察能力和分析能力。2、知道火線和零線。3、了解生活中安全用電知識,培養(yǎng)安全用電意識。通過實驗探究,知道用測電筆辨別火線和零線的方法。教學難點用測電筆辨別火線與零線。教學步驟:(一)引入新課?,F(xiàn)在,家用電
【總結】第九章第三節(jié)電生磁練習基礎運用1.奧斯特實驗表明,通電導線周圍存在,證明了電和磁之間是相互的.2.通電螺線管外部的磁場和形磁體外部的磁場一樣,它的兩端分別是極、極.當改變螺線管中的電流方向時,螺線管的兩磁極3.小麗同學利用如圖9-7所示的裝置研究磁和電的關系,請仔細
2024-11-29 12:48
【總結】中考物理(考查范圍:歐姆定律及其應用)姓名_____________班級___________得分____________一、填空題(本題包含21小題)1.歐姆定律的表達式為,在電壓U一定的條件下,導體的電阻R越小,通過導體的電流I越。兩個電阻R1和R2(R1>R2)串
2024-12-03 06:13
【總結】《串、并聯(lián)電路中的電阻關系》教學目標(一)知識與技能1、能夠推導出閉合電路的歐姆定律及其公式,知道電源的電動勢等于內、外電路上電勢降落之和。2、理解路端電壓與負載的關系,知道這種關系的公式表達和圖線表達,并能用來分析、計算有關問題。3、掌握電源斷路和短路兩種特殊情況下的特點。知道電源的電動勢等于電源沒有接入電路時兩極間的電壓。
2024-11-18 15:47
【總結】串、并聯(lián)電路中的電阻關系教學目標1、掌握電阻串、并聯(lián)電路的特點。2、掌握并會應用串聯(lián)電路分壓公式、并聯(lián)電路分流公式。3、了解電壓表、電流表擴大量程的原理。教學重點、難點分析重點:1、串聯(lián)、并聯(lián)電路各自的特點。2、分壓、分流公式。難點:串聯(lián)電路分壓公式、并聯(lián)電路分流公式得理解與應用。教具
2024-11-18 15:42
【總結】第三節(jié)《能源:危機與希望》同步練習1.列舉幾種不同形式的能量______獲得核能的方式有___、____、_____。2.下列措施與保護環(huán)境無關的是,退耕還草對環(huán)境污染最厲害的是()4.能源危機是當今世界各國