【總結(jié)】流程名校課堂學(xué)習(xí)目標(biāo)預(yù)習(xí)反饋名校講壇鞏固訓(xùn)練課堂小結(jié)數(shù)軸學(xué)目習(xí)標(biāo),會畫數(shù)軸,并在數(shù)軸上表示有理數(shù).2.能說出數(shù)軸上的點所表示的數(shù),知道任何一個有理數(shù)在數(shù)軸上都有唯一點與之對應(yīng).預(yù)反習(xí)饋
2025-06-21 12:20
【總結(jié)】服務(wù)師生方便老師貼近教學(xué)七年級數(shù)學(xué)上冊人教版數(shù)軸學(xué)習(xí)目標(biāo)?會正確地畫出數(shù)軸,利用數(shù)軸上的點表示有理數(shù),能說出數(shù)軸上已知點所表示的數(shù);?掌握數(shù)軸的概念,理解數(shù)軸上的點和有理數(shù)的對應(yīng)關(guān)系;?領(lǐng)會數(shù)形結(jié)合的重要思想方法.1-5-2035|2??
2025-06-20 15:56
【總結(jié)】流程名課堂學(xué)習(xí)目標(biāo)預(yù)習(xí)反饋名校講壇鞏固訓(xùn)練課堂小結(jié)數(shù)軸學(xué)目習(xí)標(biāo),會畫數(shù)軸,并在數(shù)軸上表示有理數(shù).2.能說出數(shù)軸上的點所表示的數(shù),知道任何一個有理數(shù)在數(shù)軸上都有唯一點與之對應(yīng).預(yù)反習(xí)饋1.
2025-06-20 15:58
【總結(jié)】流程名課堂學(xué)習(xí)目標(biāo)預(yù)習(xí)反饋名校講壇鞏固訓(xùn)練課堂小結(jié)相反數(shù)學(xué)目習(xí)標(biāo)..預(yù)反習(xí)饋1.(1)在數(shù)軸上,到原點的距離等于3的點有個,這兩個點表示的數(shù)是和,像這樣,只有符號
【總結(jié)】服務(wù)師生方便老師貼近教學(xué)七年級數(shù)學(xué)上冊人教版相反數(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)?理解數(shù)軸上表示相反數(shù)的兩個點關(guān)于原點對稱;?借助數(shù)軸理解相反數(shù)的意義;?會求任何有理數(shù)的相反數(shù).-+;+1與-1;+3與-30..+2.5-2.50..+1
【總結(jié)】第一章有理數(shù)有理數(shù)相反數(shù)2022年秋數(shù)學(xué)七年級上冊?R相反數(shù)的概念只有不同的兩個數(shù)叫互為相反數(shù),一般地a與互為相反數(shù).0的相反數(shù)是.自我診斷1.下列各數(shù)互為相反數(shù)的是()A.-6與16B.-1.25與45
2025-06-13 23:29
【總結(jié)】◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)
2025-06-13 12:25
【總結(jié)】第一章有理數(shù)有理數(shù)第1課時有理數(shù)課前預(yù)習(xí)1._________、______、_________統(tǒng)稱為整數(shù);________和________統(tǒng)稱為分數(shù);________和________統(tǒng)稱為有理數(shù).2.有理數(shù)的分類:正整數(shù)0負整數(shù)正分數(shù)負分數(shù)整數(shù)分數(shù)
2025-06-16 08:07
2025-06-17 12:05
【總結(jié)】◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)
【總結(jié)】《》測試題,既不是正數(shù),也不是負數(shù)。非負數(shù)包括____和____;非正數(shù)包括____和____。2.溫度上升-5℃的實際意義是?????????????????????
2025-04-04 03:10
【總結(jié)】服務(wù)師生方便老師貼近教學(xué)七年級數(shù)學(xué)上冊人教版絕對值學(xué)習(xí)目標(biāo)?會求一個數(shù)的絕對值,會求絕對值已知的數(shù);?理解絕對值的概念及其幾何意義,體會絕對值的作用;?掌握有理數(shù)比較大小的法則.兩輛汽車從同一處O出發(fā),分別向東、西方向行駛了10千米,到達A,B兩處.它
2025-06-12 00:28
【總結(jié)】自我小測1.判斷.正確的畫“√”,錯誤的畫“×”(1)兩條射線組成的圖形叫做角.()(2)平角是一條直線,周角是一條射線.()(3)∠ABC也可以表示為∠ACB.()(4)如圖,∠BAC可以表示為∠2.()(5)兩個形狀相同的三角尺,則大三角尺中的角就比小三角尺中對應(yīng)的角大.()2.
2024-12-03 05:52
【總結(jié)】流程名校課堂學(xué)習(xí)目標(biāo)預(yù)習(xí)反饋名校講壇鞏固訓(xùn)練課堂小結(jié)相反數(shù)學(xué)目習(xí)標(biāo)..預(yù)反習(xí)饋1.(1)在數(shù)軸上,到原點的距離等于3的點有個,這兩個點表示的數(shù)是和,像這樣,只
【總結(jié)】有理數(shù)的減法教學(xué)目標(biāo)知識與技能熟練進行加減混合運算過程與方法通過加減發(fā)現(xiàn)互轉(zhuǎn)化培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)變能力,口頭表達能力及計算能力。情感態(tài)度與價值觀敢于面對數(shù)學(xué)中的困難問題,并體驗獨立克服困難的成功。教材分析教學(xué)重點加減
2024-12-09 02:31