2008年黨員教育管理工作計(jì)劃(編輯修改稿)
2024-10-14 04:46 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 、生活上關(guān)心。在入黨積極分子選定上，重點(diǎn)把那些思想進(jìn)步、業(yè)務(wù)精良，符合條件的優(yōu)秀職工納入發(fā)展視野，加強(qiáng)培養(yǎng)、管理和教育。一是按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的方針和“成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)”的原則，有計(jì)劃、按程序嚴(yán)格做好入黨積極分子的考察、發(fā)展工作。二是要把培養(yǎng)發(fā)展過程作為對(duì)發(fā)展對(duì)象及全體黨員再教育的過程。保證把優(yōu)秀分子及時(shí)吸收到黨的隊(duì)伍中來。中心黨支部還將開展黨員與入黨積極分子結(jié)對(duì)子、一幫一活動(dòng)，通過黨員與入黨積極分子互相交流談心，提高入黨積極分子的思想意識(shí)，使之早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。二、黨員教育管理工作中心黨支部精心制定了黨員學(xué)習(xí)計(jì)劃，將每周五下午作為黨員集中學(xué)習(xí)的專用時(shí)間，其他時(shí)間為黨員自學(xué)時(shí)間。將《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》、《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見》、內(nèi)蒙古自治區(qū)“8337”發(fā)展思路、《馬克思主義哲學(xué)十講（黨員干部讀本）》、黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)相關(guān)資料等教育理論材料裝訂成冊(cè)發(fā)放到每位黨員手中，作為黨員學(xué)習(xí)教育內(nèi)容。此外，還將組織全體黨員學(xué)習(xí)時(shí)事政治，學(xué)習(xí)專業(yè)理論，學(xué)習(xí)英模事跡；提高自我精神境界，為提升中心整體工作奠定基礎(chǔ)。三、黨員電化教育工作隨著信息化時(shí)代的發(fā)展，現(xiàn)代的教育教學(xué)手段及多媒體的使用貫穿于我們的日常工作中，我中心將電化教育運(yùn)用到黨員的教育中，不斷拓寬黨員電化教育工作的渠道和方法，利用多媒休電教設(shè)備和黨建信息網(wǎng)站，將進(jìn)一步提升黨員電化教育工作的水平，全面提高黨員隊(duì)伍的整體素質(zhì)。計(jì)劃利用每周1次的黨員組織生活會(huì)，黨支部將學(xué)習(xí)內(nèi)容都統(tǒng)一制作幻燈片。組織黨員統(tǒng)一在黨員活動(dòng)室共同觀看警示教育片，同時(shí)還將觀看《信仰》《張麗莉》《楊善洲》等紀(jì)錄片。中心將完善的黨員信息庫，將每位黨員的個(gè)人情況記錄在內(nèi)，每年都在進(jìn)行內(nèi)容的更新，較好的掌握每位黨員及申請(qǐng)人的個(gè)人情況，方便中心管理。以上是我中心今年的黨員發(fā)展和黨員教育管理工作的計(jì)劃，我們將以黨的十八大為契機(jī)，加強(qiáng)黨員的思想教育，充分發(fā)揮了黨員干部的先鋒模范作用，凝心聚力，以爭(zhēng)取更好的成績(jī)。中共滿洲里市建設(shè)工程交易中心支部2014年2月19日第三篇：加強(qiáng)黨員教育管理加強(qiáng)黨員教育管理工作是基層黨組織的一項(xiàng)重要工作內(nèi)容，也是不斷提高黨員素質(zhì)，保持黨員先進(jìn)性的重要途徑。一、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，創(chuàng)新教育理念要始終以黨建工作必須服從服務(wù)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心來統(tǒng)一各級(jí)黨組織和黨員的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)持黨建工作圍繞、貼近、服務(wù)于中心工作來開展，擺脫就黨建抓黨建的陳舊觀念和做法，在教育內(nèi)容上，要用馬克思主義中國(guó)化的最新理論成果武裝廣大黨員干部的頭腦，教育引導(dǎo)黨員自覺為黨在現(xiàn)階段的歷史任務(wù)而奮斗。引導(dǎo)黨員堅(jiān)定信念，樹立崇高理想，面向未來振奮精神，立足當(dāng)前摸實(shí)情，說實(shí)話，干實(shí)事，把做好現(xiàn)實(shí)工作同實(shí)現(xiàn)崇高理想結(jié)合起來；要堅(jiān)持理論與實(shí)踐的統(tǒng)一，努力提高黨員教育管理工作的針對(duì)性，在教育過程中，應(yīng)聯(lián)系各單位、各部門的實(shí)際摸準(zhǔn)黨員的思想脈膊，以正確的理論為指導(dǎo)，針對(duì)不同類型、不同層次的黨員，區(qū)別不同情況，提出教育的不同側(cè)重點(diǎn)，采取更易于為教育對(duì)象所接受的方法。要將黨建工作放到深入貫徹十七大精神，不斷推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的大背景下去思考，牢固樹立“圍繞中心抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”的理念；必須從觀念創(chuàng)新上做文章，把黨建工作和整個(gè)大局工作緊密結(jié)合起來，跟單位的業(yè)務(wù)工作結(jié)合起來，跟強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量結(jié)合起來，增強(qiáng)工作的針對(duì)性和實(shí)效性，通過抓班子，帶隊(duì)伍，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)素質(zhì)，形成合力，為各項(xiàng)工作的正常開展提供有力的組織保證。二、改進(jìn)方式方法，創(chuàng)新活動(dòng)載體長(zhǎng)期以來，在黨員教育管理方面形成了一些行之有效的好的傳統(tǒng)和經(jīng)驗(yàn)，如：“三會(huì)一課”制度，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部雙重組織生活會(huì)制度，創(chuàng)建文明機(jī)關(guān)，“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)，黨員主題實(shí)踐活動(dòng)等一系列好的方式方法。對(duì)此，我們既要繼承發(fā)揚(yáng)好的傳統(tǒng)做法，同時(shí)又要努力探索和運(yùn)用新的黨建載體和方法，不斷提高黨員教育管理的質(zhì)量和水平。一是探索新載體。為適應(yīng)信息社會(huì)發(fā)展的要求，建設(shè)黨建工作信息化網(wǎng)絡(luò)，構(gòu)筑
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