【總結(jié)】狼教學(xué)目標(biāo):知識與能力:學(xué)習(xí)掌握文言字詞,熟讀背誦文章。過程與方法:理解課文內(nèi)容,創(chuàng)造性復(fù)述故事情感態(tài)度與價值觀;正確認(rèn)識人和動物的關(guān)系,多角度發(fā)表自己的見解。教學(xué)重點:落實字詞教學(xué)難點:多角度創(chuàng)造性地復(fù)述課文課時安排:1課時教學(xué)過程:課前預(yù)習(xí):1、朗讀課文3次,做到通順流利
2024-11-19 12:08
【總結(jié)】天鵝的故事教學(xué)目標(biāo):知識與能力:概括故事,把握文章主題。過程與方法:培養(yǎng)學(xué)生珍惜、敬重、關(guān)愛動物生命的感情。情感態(tài)度與價值觀:掌握閱讀方法,提高閱讀能力。教學(xué)重點、難點:1、概括故事,把握文章主題。2、掌握閱讀方法,提高閱讀能力教學(xué)方法:自主學(xué)習(xí)合作探究教具使用
2024-11-19 06:42
【總結(jié)】北師大版三年級數(shù)學(xué)上冊?可能是黃球?可能是白球?不可能是黃球?不可能是白球?一定是黃球?一定是白球?可能是黃球?可能是白球?不可能是黃球?不可能是白球?一定是黃球?一定是白球?可能是黃球?可能是白球?不可能是黃球
2024-11-12 01:04
【總結(jié)】北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)第五冊口算高手就是我!125×8=17×2=90÷2=260+340=100-28=
2024-11-06 23:44
【總結(jié)】北師大版六年級下冊數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)情景一:一個盒子中裝有5個球,4個白球1個黃球,球除顏色外完全相同,先任意摸一個球。情景二:隨意拋出一個圖釘,圖釘落地。情景三:轉(zhuǎn)盤游戲,指針停之后,落在區(qū)域的代表顏色如下。情景四:明天是晴天還是陰天。根據(jù)上面四個情景回答下面問題:1、說說上面每種情況下所有可能的結(jié)果。2、圖1中
2024-11-29 22:21
【總結(jié)】第三單元測試卷一、填空題。( )。50以內(nèi)16的倍數(shù)有( )。,最大的奇數(shù)是( ),最大的偶數(shù)是( )。,3,5的倍數(shù)的最小兩位數(shù)是( ),最大兩位數(shù)是( ),最小三位數(shù)是( )。,2,3,4,6,9,15,,,( )是奇數(shù),( )是偶數(shù),既是奇數(shù)又是質(zhì)數(shù)的數(shù)有( ),既是偶數(shù)又是合數(shù)的數(shù)有( )。( )數(shù),兩個偶數(shù)的
2025-01-14 17:23
【總結(jié)】摸球游戲摸到的球可能是球,也可能是球,摸到球的可能性更大。白黃白,組織好游戲。小組里每個同學(xué)輪流摸球,摸一個,組長記錄一個,記錄完畢再把球放回盒內(nèi),每個小組一共摸20次。,每個同學(xué)摸球之前,都要把盒子搖一搖。摸
2024-11-29 22:32
【總結(jié)】北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊誰先走小華小明判斷游戲規(guī)則是否公平的原則:看代表雙方的事件發(fā)生的可能性是否相等。出現(xiàn)正面朝上和反面朝上的可能性是相等的,都是。12蒲豐德·摩根費勒皮爾遜羅曼諾夫斯基試驗次數(shù)40404092100002400080640正面次數(shù)2048
2024-12-13 10:11
【總結(jié)】課題《秋詞(其一)》《登高》課型新授課編號教學(xué)目標(biāo)、杜甫的簡要文學(xué)常識。,領(lǐng)悟詩詞中雋永的意蘊。。教學(xué)重點。。教學(xué)難點1.引導(dǎo)學(xué)生沉浸到詩歌的意境中,體驗“景語”和“情語”,積累欣賞經(jīng)驗。2.體會詩人對秋的情感。集體備課案教師個性案第一課時:《秋
【總結(jié)】數(shù)學(xué).五年級上新北師大版第六單元(組合圖形的面積)綜合測試B(時間:60分鐘分值:100分)一、填一填。(16分)=()平方千米8公頃=()平方米72平方千米=()公頃9平方千米=()平方米6厘米,是高的,這
2024-12-03 05:46
【總結(jié)】第2課時可能性(2)第八單元可能性(1)小娟喜歡燕子,她一定能拿到畫有燕子的卡片嗎?(2)拿到畫有燕子的卡片的可能性和畫有大象的卡片的可能性哪個大?有10張倒扣著的相同的卡片,其中有4張畫的燕子,3張畫的大象,2張畫的老虎,1張畫的喜鵲,打亂后從中任意拿1張。
2024-11-17 10:36
【總結(jié)】(北師大版)五年級數(shù)學(xué)上冊《可能性的大小》單元測試班級_______姓名_______分?jǐn)?shù)_______一、選擇題。(用數(shù)字“1”或“0”表示可能性的情況)(14分),這玻璃杯破碎的可能性為()。()。()。1~6共六個數(shù)字的骰子,隨便怎么投擲,出現(xiàn)數(shù)字“7”的可能性為()。
2024-11-30 23:32
【總結(jié)】北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊第六單元檢測題班級姓名成績一、選擇題。(用數(shù)字“1”或“0”表示可能性的情況)(14分)1、玻璃杯從很高的地方落在水泥地面上,這玻璃杯破碎的可能性為()。2、太陽每天早晨升起的可能性為()。3、公雞下蛋的可能性為()。4、一粒有
2024-11-15 14:18
【總結(jié)】一、填空1、謝鈺田有a本故事書,曹星的故事書是謝鈺田的3倍,兩人共有()本。2、公園有桃樹X棵,李樹是桃樹的2倍還多5棵,公園李樹有()棵。3、立方分米=()立方厘米7500立方厘米=()立方米立方米=()立方分米360立方分米
2024-11-28 10:28
【總結(jié)】童年絮味教學(xué)目標(biāo):知識與能力;整體感知《童年絮味》課文內(nèi)容,了解“我”童年的生活情況。過程與方法;品味《童年絮味》風(fēng)趣的語言,領(lǐng)會作者的思想感情。情感態(tài)度與價值觀:體會《童年絮味》作者童年時物質(zhì)生活的艱辛與對美好世界的向往,進而更加熱愛今天的幸福生活。4、概括《生命》中老師所說的道理。教學(xué)重點:1、整體感知《童