【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 演出活動(dòng)的有我們的全體師生，還有我們的家長(zhǎng)。女：我們的幸福成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的辛勤勞動(dòng)，在這美好的節(jié)日里，同學(xué)們讓我們深情地對(duì)我們的老師說(shuō)：“老師，謝謝您！” 男：因?yàn)橛心南喟?，我們的成長(zhǎng)才會(huì)一路坦然。女：我們的幸福成長(zhǎng)離不開(kāi)家人的傾心呵護(hù)，在這美好的節(jié)日里，同學(xué)們讓我們深情地對(duì)我們的親人說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠?，我?ài)您！” 男：因?yàn)橛心暮亲o(hù)，我們的成長(zhǎng)才會(huì)一路甜蜜。合：讓我們衷心地祝愿我們的演出成功。男：首先，讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎校長(zhǎng)致辭!女：請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話。男: 請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。三、節(jié)目串詞流行的節(jié)拍、激昂的旋律，動(dòng)感、活力的音樂(lè)，總能給人奮發(fā)向上的激情，讓我們跟隨一年級(jí)的小朋友一起舞起來(lái)，一起動(dòng)起來(lái)吧！請(qǐng)欣賞舞蹈《浪漫櫻花》。帶著童真，帶著童趣，為童年加油，向快樂(lè)出發(fā)，六一的我們真像一群快樂(lè)的天使??！請(qǐng)欣賞健美操興趣小組帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)天使》。古箏，原名叫箏，也叫秦箏。因它有二千五百多年的悠久歷史，故被后人稱(chēng)為古箏。它是一種古老的民族樂(lè)器，它的音色優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，受到越來(lái)越多人的喜愛(ài)和熱衷。今天我們就來(lái)領(lǐng)略一下它的魅力，請(qǐng)欣賞古箏獨(dú)奏，表演者：彭均。親愛(ài)的同學(xué)們，學(xué)習(xí)是快樂(lè)的，它不是負(fù)擔(dān)。我們要用快樂(lè)的心情去享受知識(shí)的陽(yáng)光，陽(yáng)光少年陽(yáng)光少女，現(xiàn)在就讓我們一起向快樂(lè)出發(fā)??男：接下來(lái)一首歡樂(lè)的，洋溢著青春氣息的舞蹈《青春修煉手冊(cè)》，青春年輕修煉秘籍，一起充滿斗志的永葆青春。希望能給大家?guī)?lái)快樂(lè)！女： 記得《鋼鐵是怎樣煉成的》里面的主人公保爾這樣說(shuō)過(guò)：“人最寶貴的是生命。生命屬于人只有一次?！鄙凶羁鞓?lè)的是拼搏而非成功，生命中最痛苦的是懶惰而非失敗，擁有生命就應(yīng)善待生命，讓我們一起怒放生命吧！現(xiàn)在，就讓四一班的同學(xué)以一首《怒放的生命》來(lái)詮釋對(duì)生命的理解。美妙的歌聲漸飄漸遠(yuǎn)，動(dòng)感的旋律此刻響起，請(qǐng)欣賞健美操興趣小組的表演《萌心飛揚(yáng)》。笛子是我國(guó)典型的民族樂(lè)器，它歷史悠久，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。笛聲悠揚(yáng)悅耳，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。下面請(qǐng)欣賞豎笛興趣小組的合奏《婚誓》。放下了豎笛，拿起小板凳。板凳舞是舞陽(yáng)河流域苗族最喜愛(ài)的一種民間舞蹈，其特點(diǎn)是節(jié)奏熱烈，舞姿變化不大而又饒具風(fēng)趣，道具簡(jiǎn)便，參與性強(qiáng)，勤勞和智慧的苗族同胞們用我們生活中最常見(jiàn)的板凳作為舞伴。下面請(qǐng)欣賞三（1）班給我們帶來(lái)的《板凳舞》印度是一個(gè)古老而神秘的東方民族，印度舞更是以它優(yōu)美而神秘的韻味吸引著我們的眼球，請(qǐng)欣賞由六二班同學(xué)帶來(lái)的異域風(fēng)情——《印度姑娘》。1親愛(ài)的同學(xué)們，在這個(gè)特別的日子里，我們歡聚一堂，四年級(jí)的潘思睿、李卿辰、劉晨這三位同學(xué)想用優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的琴聲，來(lái)表達(dá)心中的喜悅，和對(duì)大家的祝福，請(qǐng)大家欣賞。1可愛(ài)的小朋友們，今天是你們的節(jié)日，你們高興嗎？你們快樂(lè)嗎？那就讓我們跟著二年級(jí)的小朋友們一起跳起來(lái)吧！請(qǐng)欣賞舞蹈《么么噠》1看了這么多同學(xué)們的精彩表演，老師們按捺不住了，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由我們多才多藝的老師們給大家?guī)?lái)的歌曲《相親相愛(ài)》。1曾經(jīng)，三個(gè)蘋(píng)果改變了這個(gè)世界，第一個(gè)夏娃的蘋(píng)果，它賦予了人類(lèi)靈魂；第二個(gè)扭動(dòng)的蘋(píng)果，它把人類(lèi)的科技文明提升到了一個(gè)新的高度；第三個(gè)是喬布斯的蘋(píng)果，它顛覆了現(xiàn)代人的生活方式。如今，一個(gè)來(lái)自東方的“蘋(píng)果”也在改變著世界，它唱響樂(lè)壇，它讓無(wú)數(shù)人爭(zhēng)相模仿，下面就一起讓我們來(lái)欣賞由五一班帶來(lái)的舞蹈《小蘋(píng)果》。1呼啦圈又稱(chēng)健身圈，20世紀(jì)50年代流行于歐美、澳日等國(guó)。呼拉圈運(yùn)動(dòng)趣味性強(qiáng)，形式生動(dòng)活潑，既能培養(yǎng)練習(xí)者靈敏、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)，又能陶冶情操、磨練意志，是一項(xiàng)深受人們喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)。呼啦呼啦舞起來(lái)，健康快樂(lè)多起來(lái)！下面請(qǐng)欣賞六一的精彩表演。1看完了大同學(xué)的表演，再來(lái)看看小同學(xué)的表演的舞蹈《小小鹿》。1不怕風(fēng)雨的阻擋，快樂(lè)是我的能量，點(diǎn)亮自己的光芒，每一個(gè)期待的目光，都在見(jiàn)證我成長(zhǎng), 下面請(qǐng)欣賞由四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌表演。四、結(jié)束詞：女：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)，男：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，女：六一的集會(huì)這樣的歡騰！合：我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福！男：在這溫馨的家園，我們會(huì)把歡樂(lè)的時(shí)刻延長(zhǎng)，把幸福的時(shí)光銘記，只要有歡笑，每一天都是快樂(lè)的六一。女：宿城區(qū)龍門(mén)學(xué)校慶“六一”文藝匯演活動(dòng)合：到此結(jié)束！女：祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)，天天快樂(lè)！男：祝老師、家長(zhǎng)們工作順利，心情舒暢！合：謝謝大家！第四篇：2012六一節(jié)節(jié)目串詞主 持 詞甲乙：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，丙?。河H愛(ài)的老師、同學(xué)們:合：大家早上好！甲：送走五月的芬芳，迎來(lái)六月的時(shí)光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋！乙：六月是童年的搖籃，六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。甲：六月有童年的沃土，六月有童年的太陽(yáng)。丙：沐浴在溫暖的陽(yáng)光里，我們快樂(lè)地生活。?。禾兆碓趲熼L(zhǎng)的愛(ài)心里，我們幸福地成長(zhǎng)。甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——合：“六一”兒童節(jié)！甲：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：小朋友們，合：六一兒童節(jié)快樂(lè)!甲：今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，載歌載舞共同慶祝六一兒童節(jié)！乙：本次活動(dòng)得到了縣教體局、鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，參加此次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)有讓我們用最熱烈的掌聲，對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示由衷的感謝和熱烈的歡迎!甲：下面有請(qǐng)縣教體局講話