“讀美德故事”實踐活動方案(編輯修改稿)
2024-10-14 03:44 本頁面
【文章內容簡介】 ，一個人在我的心里烙下了深深地印記，使我敬佩，給我留下了深刻的印象的人，他就是聶榮臻爺爺，榮臻爺爺在抗戰(zhàn)日期，救了日本人的兩個孩子，細心照料，為了孩子們的安全，榮臻爺爺把孩子還給了日軍，日本人民知道后稱榮臻爺爺為“活菩薩”和“中日友誼的使者”。當我看完這個故事后，深深地感到了榮臻爺爺的寬容、大度、仁愛的這種偉大精神，這種精神使我感動。日本軍人殺害了中國人民多少同胞，多少無辜的孩子也因此失去了父母。就因為這些，榮臻爺爺完全有足夠的理由不管日軍的孩子，可他卻救了，如果是我的話，那我肯定不救。日軍也曾經殺害過無數個中國人民的孩子，可當他們面對自己手無寸鐵的孩子時，他們可曾想過，孩子是無辜的。他們是那樣兇殘，而榮臻爺爺對日本人的孩子卻視己如出、悉心照料，那寬厚的胸懷、仁慈的心，讓我十分敬佩，我以后也要向榮臻爺爺那樣，做一個有愛心的人，做一個有道德的人！我會用實際行動告訴日本，我們可不想他們那樣兇殘，我們中國人民不像他們那樣，是“冷血”動物！日本雖然在軍事上比我們國家發(fā)達，可在寬容這方面與我的祖國根本沒法比。我以后一定會好好學習，長大報效祖國！第三篇：讀《中華美德故事》有感.讀《中華美德故事》有感假期里，我讀了《中華美德故事》，這本書到處閃耀著金色的光芒，這些中華優(yōu)秀兒女用忠誠、拋頭顱、灑熱血，譜寫了可歌可泣的壯麗詩篇。無數革命先烈和仁人志士胸懷天下，憂國憂民，為了國家和人民奉獻了自己的一生：其中, 《狼牙山五壯士》記敘了抗日戰(zhàn)爭時期，八路軍某部七連六班的五個戰(zhàn)士，為了掩護群眾和連隊轉移，誘惑上山，英勇殺敵，最后把敵人上狼牙山頂峰，自己英勇跳崖的故事，表現了五壯士熱愛祖國、熱愛人民、
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