【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 、一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情足以溫暖這個(gè)世界。這三只小動(dòng)物本是不能相互容忍的天敵，可文中的塔克、柴斯特、亨利卻可以互幫互助，走向成功。我忽然明白：一個(gè)世界充滿了友誼，就等于人人之間充滿善意遇愛(ài)；一個(gè)世界沒(méi)有友誼，那他必定是黑暗的。擁有一個(gè)真正的好朋友是一件最幸福的事。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始讓我們珍惜每一個(gè)朋友吧！這令人感動(dòng)的一本書(shū)，你也來(lái)看看吧。5《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感湖川小學(xué) 四（5）班 蔣曼峰小作者介紹姓名： 蔣曼峰學(xué)校：湖川小學(xué) 四（5）班興趣愛(ài)好：打籃球，鋼琴，看書(shū)作品內(nèi)容在這個(gè)假期我讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)。這是一本可以撫摸你靈魂的書(shū)。這本書(shū)講述的是一只蟋蟀叫柴斯特的故事。它從沒(méi)想過(guò)離開(kāi)格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng)，可它卻因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃，被帶到了紐約最繁華的地方時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在地鐵站里，它遇到了愛(ài)它的主人瑪利歐，并且先后交了兩個(gè)好朋友，一只是聰明的老鼠塔克，一只是忠誠(chéng)、憨厚的貓亨利。它用歌聲吸引了地鐵站的乘客，消息傳開(kāi)，《紐約時(shí)報(bào)》也刊登了它的介紹，從此柴斯特名聲大噪。它一遍遍的演奏，吸引了很多來(lái)報(bào)攤的人，讓它的主人瑪利歐一家的經(jīng)濟(jì)狀況也得到了改善，瑪利歐的臉上也露出了純真的笑容。但是功成名就后的柴斯特不喜歡受別人的安排，不喜歡被人盯著看，它開(kāi)始懷念家鄉(xiāng)自由自在的生活，最后在朋友們的理解和幫助下回到了自己的家鄉(xiāng)。讀完這本書(shū)，我被塔克、柴斯特、亨利之間的友誼和溫情感動(dòng)。我也明白了一個(gè)道理：人活在世上，不能一味的追求金錢(qián)和榮耀，雖然能帶給我們物質(zhì)上的滿足，卻不能給我們帶來(lái)精神上的自由和富有。只有找到真正適合自己的生活才會(huì)快樂(lè)。6《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感湖川小學(xué) 四（5）班 李岳程小作者介紹大家好！我叫李岳程，是湖川小學(xué)四年級(jí)五班的學(xué)生。我的愛(ài)好是架子鼓，書(shū)法，打羽毛球。還有看書(shū)等。我喜歡打架子鼓還參加了許多比賽，得了不錯(cuò)的成績(jī)，我會(huì)積極拓展自己的業(yè)余興趣愛(ài)好。看書(shū)我特別喜歡看歷史方面的，知道前人的一些故事而陶醉其中。作品內(nèi)容這本書(shū)講述的是蟋蟀柴斯特聞到它最愛(ài)吃的臘腸味道跳進(jìn)野餐籃。誤打誤撞而離開(kāi)了它的家鄉(xiāng)康涅狄格州草場(chǎng)，來(lái)到了陌生的地方，紐約最繁華的時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。開(kāi)始它不一樣的生活。柴斯特被它主人瑪麗歐一家收留并結(jié)識(shí)聰明，善良的老鼠塔克和忠誠(chéng)，憨厚的貓亨利。讓我最深刻的是，正值夏天是蟋蟀最活躍的時(shí)候，柴斯特和塔克，亨利從三人的音樂(lè)會(huì)，只唱給它們兩個(gè)人聽(tīng)的音樂(lè)。到后來(lái)全紐約人都喜歡聽(tīng)的音樂(lè)，而一舉成名，這一切都離不開(kāi)好朋友的幫助和鼓勵(lì)。秋天來(lái)了，柴斯特想家了，也不想唱了，它想自由自在的生活，盡管它不想離開(kāi)瑪麗歐一家，但它還是打定主意回家鄉(xiāng)，后來(lái)在塔克和亨利貓的幫助下回到了漂亮的農(nóng)場(chǎng)。塔克和亨利在柴斯特回家鄉(xiāng)不久就商量著明年夏天去康涅狄格州農(nóng)場(chǎng)聽(tīng)柴斯特唱歌了。這是一本充滿友愛(ài)的小說(shuō)，告訴我們“友誼最可貴”7《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感湖川小學(xué) 四年級(jí) 盧奕可小作者介紹大家好，我叫盧奕可，來(lái)自湖川小學(xué)，開(kāi)學(xué)后我就是四年級(jí)的學(xué)生了。我喜歡輪滑和做美食，我的志向是長(zhǎng)大后當(dāng)一名美食家。我參加過(guò)2017屆縉云縣風(fēng)速杯輪滑賽，速滑銅獎(jiǎng)，障礙賽銀獎(jiǎng)，還參加過(guò)2017 屆麗水市故事大王比賽銅獎(jiǎng)，參加了2018年第一屆的校園十佳歌手大賽。作品內(nèi)容我讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)，里面的主人公有柴斯特、亨利貓、塔克鼠和瑪利歐。本文共有15章，每一章都描寫(xiě)的栩栩如生，多彩動(dòng)人。我喜歡中央廣場(chǎng)車站這一章，里面寫(xiě)了瑪利歐和柴斯特玩，最后瑪利歐睡著時(shí)，在塔克鼠和亨利貓的幫助下，柴斯特帶著憂傷和不舍回到了自己的家鄉(xiāng)。因?yàn)?，在一個(gè)秋天，一片金黃色的落葉飄到了蟋蟀籠子的旁邊，柴斯特就開(kāi)始了想起自己的家鄉(xiāng)。柴斯特是因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了野餐籃，被火車帶到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)，最后瑪利歐被它的“歌聲”吸引，找到了它。在瑪利歐的報(bào)攤，柴斯特與瑪利歐和塔克鼠、亨利貓成為了好朋友，發(fā)生了很多愉快的事情。我還記得有一次，他們開(kāi)了一次派對(duì)，引發(fā)了火災(zāi)，柴斯特跳上了鬧鐘，按響了鈴，引起旁人的注意，才被保羅解救。我特別喜歡亨利貓和塔克鼠，因?yàn)槲矣X(jué)得它們兩個(gè)很古怪，貓和老鼠一般是爭(zhēng)吵的，可它們兩個(gè)卻成為了朋友?？赐暾緯?shū)后，我覺(jué)得這本書(shū)寫(xiě)得很好聽(tīng)，我很喜歡“他”.第四篇：《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感1寒假里，我看了一本很有意思的書(shū)——《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。它講述了一只來(lái)自康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng)，名叫柴斯特的蟋蟀，因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃，被帶到紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)，由此發(fā)生了很多奇妙的故事。小小的蟋蟀柴斯特剛來(lái)到紐約的時(shí)候特別孤獨(dú)，書(shū)里有一段描寫(xiě)柴斯特做夢(mèng)的情形我印象特別深刻：“……夢(mèng)里，它坐在康涅狄格州老家那根樹(shù)樁的頂上，嚼著一片柳樹(shù)上的葉子……也不知道是什么緣故，還帶著點(diǎn)兒苦味。但是柴斯特還是繼續(xù)嚼著，心里盼著它的味道會(huì)慢慢變好……”這讓我想起小時(shí)候在幼兒園寄宿時(shí)想家的感覺(jué)。很幸運(yùn)，柴斯特在時(shí)代廣場(chǎng)遇到了兩個(gè)好朋友：塔克鼠和亨利貓。與《貓和老鼠》里的那對(duì)天天打來(lái)斗去的冤家不一樣，用塔克的話說(shuō)，亨利是它“最好的朋友”，也是“最老的朋友”。他們給予柴斯特很多的幫助。剛才講的柴斯特做夢(mèng)嚼樹(shù)葉，實(shí)際上是把主人家的兩元錢(qián)給吃了，后來(lái)還是塔克把它積攢的錢(qián)給了柴斯特，才化解了危機(jī)。真摯的友誼能幫助人們戰(zhàn)勝生活中的種種困難，在我六年來(lái)的寄宿生活中，我深深地體會(huì)到了這一點(diǎn)。終于有一天，柴斯特的音樂(lè)才華被大家發(fā)現(xiàn)了，“……人們?cè)隈v足聆聽(tīng)的那一刻，臉上的神情也不禁起了變化，而那些時(shí)時(shí)刻刻充滿在耳朵里，屬于城市的嘈雜噪音，也都在蟋蟀這美妙的音樂(lè)里平靜下來(lái)了……”蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂(lè)天賦匯報(bào)了朋友們的真誠(chéng)友情，也幫助瑪利歐一家擺脫了困境，自己還成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家！但柴斯特的成功并沒(méi)有給它帶來(lái)快樂(lè)，它發(fā)現(xiàn)，“雖然榮耀是件好事，但是也同樣讓它感到非常疲倦?！弊罱K，在朋友們的理解和幫助下，柴斯特回到了自己深愛(ài)的故鄉(xiāng)，過(guò)上自由自在的安靜生活。對(duì)于柴斯特的選擇，每個(gè)人都會(huì)有自己的看法。我很認(rèn)同文中亨利貓說(shuō)的一番話：“既然柴斯特的一生是它自己的，它就應(yīng)該去做它想做的事。如果成名只是讓它覺(jué)得不快樂(lè)的話，那成名又有什么意義呢？”《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感2合上《時(shí)代廣場(chǎng)上的螅蟀》這本書(shū)，我對(duì)“自由”這個(gè)詞又有了新的理解，這是一本關(guān)于小動(dòng)物之間友情的故事，講述了一只平凡并擁有陪不平凡的生活的螅蟀向往自由的故事。小螅蟀柴斯特因?yàn)樨澇远诓恢挥X(jué)中離開(kāi)了自己的故鄉(xiāng)康涅狄格州，來(lái)到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。它結(jié)識(shí)了好朋友亨利和塔克斯，與他們共同度過(guò)了許多個(gè)日日夜夜，在一起過(guò)的十分快樂(lè)，可在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)里，柴斯特成為了舉世聞名的演奏家，這樣的生活使它失去了自由，它的情緒越來(lái)越低落，它渴望擁有屬于自己的自由，于是在好朋友的幫助下，它離開(kāi)了紐約，重又回到了自己的家鄉(xiāng)康涅狄格州。柴斯特渴望自由，在高的名譽(yù)對(duì)它來(lái)說(shuō)都算不了什么，可見(jiàn)自由是有多么的重要?。⌒◆~(yú)在水里自由嬉戲，它喜歡游泳；小鳥(niǎo)在天空自由翱翔，它喜歡飛行；柴斯特與其他螅蟀一樣，喜歡在草叢里歡樂(lè)，我們也一樣，向往整個(gè)大自然，不喜歡被約束，被約束的生活是無(wú)趣的。自由使人快樂(lè)，因?yàn)樽杂删褪歉勺约合胍ジ傻氖?，所以?dāng)然是充滿快樂(lè)的，快樂(lè)誰(shuí)不想擁有呢？我想大家都想得到快樂(lè)，我也一樣。我?guī)缀跽於家獙W(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)，因獎(jiǎng)狀、“頭銜”等而為各種考試、比賽做準(zhǔn)備，又總希望得到自由，也許天下所有的學(xué)生都會(huì)這樣，很少有時(shí)間玩樂(lè)。如果要寫(xiě)以《自由的一天》為題寫(xiě)作文，那肯定沒(méi)有什么好結(jié)果，因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)生知道什么叫“自由”，根本沒(méi)有一個(gè)學(xué)生體會(huì)過(guò)所謂的“自由”。要是有一天，可以在所有學(xué)生的臉上都能看得見(jiàn)快樂(lè)而又不虛偽的笑容，那社會(huì)上急缺的東西也就補(bǔ)回來(lái)了，社會(huì)就會(huì)更加美好了。自由是很重要的，在學(xué)習(xí)之余，千萬(wàn)要記得給自己、他人一點(diǎn)自由，讓社會(huì)生活更加美好。《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感3最近，我讀了塞爾登創(chuàng)作的一部作品《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》，這是一本非常好看的書(shū)，他曾經(jīng)獲得紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)，我非常喜歡這本書(shū)。《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》里的主人公是一只名叫柴斯特的小蟋蟀，它因?yàn)樘澇裕粩D在野餐籃里帶到了時(shí)代廣場(chǎng)的一堆廢報(bào)紙里。后來(lái)，一個(gè)名叫瑪利歐的小男孩發(fā)現(xiàn)并收養(yǎng)了它。這次他還在時(shí)代廣場(chǎng)上認(rèn)識(shí)了兩個(gè)好朋友，一個(gè)是塔克老鼠，另一個(gè)就是亨利貓，它們兩個(gè)都住在廢棄的排水管里。這本書(shū)讓我最感動(dòng)的就是柴斯特和他的朋友們之間的友誼，當(dāng)柴斯特第一次和塔克說(shuō)話的時(shí)候，它的肚子咕咕叫了起來(lái)。塔克聽(tīng)到了，知道它的肚子餓了，就去拿了柴斯特最愛(ài)吃的臘腸；還有幾次，因?yàn)椴袼固氐脑蛟斐闪爽斃麣W家損失了一些錢(qián)，塔克主動(dòng)拿出了自己好不容易攢起來(lái)的錢(qián)給了瑪利歐家，借此幫助柴斯特度過(guò)了難關(guān)；瑪利歐對(duì)柴斯特也待如摯友，每次柴斯特犯了錯(cuò)誤，他媽媽就想把它趕出去，瑪利歐為了留下柴斯特這個(gè)朋友，都會(huì)更努力地賺錢(qián)賣(mài)報(bào)，替柴斯特贖罪……掩卷凝思，我的腦海里全是柴斯特和它的那群朋友們的深厚友誼。想想我自己，在和朋友之間的相處中，卻常常會(huì)發(fā)生一些小爭(zhēng)執(zhí)。有一次，我和朋友王淇在踢足球，結(jié)果，我踢到了他的腿，我們兩個(gè)吵了起來(lái)。事后，我也很后悔，不應(yīng)該為這么一點(diǎn)小事?tīng)?zhēng)吵。培根不是曾經(jīng)說(shuō)過(guò)么：友誼的一大奇特作用是，如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂(lè)，而你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴，你將被分掉一半憂愁。友誼是多么神奇的一件禮物??！它是人生最寶貴的財(cái)富。我一定會(huì)更加珍惜我和朋友之間的情誼，互愛(ài)互助才是最重要的！我很向往故事里那些溫暖的友情，但是我知道，想要得到愛(ài)，必須心中充滿愛(ài)，必須學(xué)會(huì)付出愛(ài)，這是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》給我?guī)?lái)的最好的禮物！《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感4這一本《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》是由美國(guó)作家喬治塞爾登所著的，講得是一只蟋蟀、一只老鼠與一只貓和一個(gè)三口之家的故事。書(shū)的主要內(nèi)容是：蟋蟀柴斯特因?yàn)樨澇蕴肓艘粋€(gè)野餐籃，它沒(méi)想到離開(kāi)了康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng)，被帶到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的的紐約，柴斯特幸運(yùn)地遇上了塔克老鼠與亨利貓和愛(ài)它的主人男孩瑪利歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情，使馬利歐一家擺脫了困境，它自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家！然而蟋蟀柴斯特在自己功成名就后滿心失落，思念起家鄉(xiāng)康涅狄格州的自由自在和安靜的生活來(lái)，在朋友的理解幫助下，柴斯特終于回到了自己深愛(ài)的故鄉(xiāng)大草原、故鄉(xiāng)的樹(shù)樁家。先看看我，再看看柴斯特蟋蟀、塔克老鼠、亨利貓。柴斯特，它不為榮譽(yù)而動(dòng)搖，它也不忘故鄉(xiāng)的舊友之情，它雖已是紐約一帶十分有名之人，但它對(duì)它的故鄉(xiāng)里的小溪、樹(shù)樁、柳樹(shù)、草地等等一切的一切都依舊像過(guò)去一樣熱情，這是一種