一年級上學期班主任工作總結(jié)推薦(編輯修改稿)
2024-10-14 03:32 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 始終覺得，一個人的成長離不開家庭的影響。教師對孩子的影響再大，如果得不到家庭的響應(yīng)與合作，必然是勢單力薄的。所以我經(jīng)常通過家長接送孩子的時候，通過家校網(wǎng)或是寫便條這些途徑，表達自己對教育孩子的看法，反映孩子的在校表現(xiàn)和提出一些建議等等。一但發(fā)現(xiàn)他們在學習上、身體上、思想上有什么特殊情況，我總是及時性、主動地和家長聯(lián)系，向他們了解情況，耐心地做他們的工作，取得家長的理解和配合，使每一個孩子都能揚長避短，健康地成長。通過一系列的工作，使學校、家庭密切配合，更好地教育了學生。一個學期不知不覺中過去了，從學生進校到現(xiàn)在，學生從什么都不懂，到現(xiàn)在會認字，會表達，能與老師、同學進行交流，生活基本能自理，我覺得這個變化太大了。這一學期下來，學生完全能適應(yīng)學校的生活了，并能比較自覺地遵守學校的各項規(guī)章制度?？偠灾?，班主任工作是一門科學，需要不斷探索，在今后的工作中我將不斷努力，盡心盡責做好這一項工作。2012年元月第三篇：一年級上學期班主任工作總結(jié)一年級上學期班主任工作總結(jié)班主任工作是瑣碎、繁忙的，然而做好班主任工作是一個好教師的標志，也能從中體驗到作為一名教師的真正快樂。要形成一個良好的班集體，需要班主任做大量深入細致的工作，作為一年級的班主任更是如此?，F(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下：一、真誠、耐心，培養(yǎng)學生良好的習慣。對于一年級的小朋友來說，學習是其次的，最重要是培養(yǎng)良好的習慣和品德。一開學，我就向?qū)W生提出“安靜、干凈、尊敬、競爭”是我們一二班的班級公約，希望大家能共同遵守。為了幫助大家達到這些要求，我利用班隊會、晨會和同學們一起學習《小學生日常行為規(guī)范》，并組織討論，明確小學生該做到哪些，不該做哪些。在班內(nèi)開展“爭先評優(yōu)”活動，每月評比，在教室后面的評比欄里，為他們貼上星或是小紅花，樹立學習榜樣。使學生初步養(yǎng)成良好的學習、生活習慣，形成守紀、整潔、尊師、向上的良好班風。在班中選拔班干部，定期召開班干部會議，鼓勵他們做好帶頭工作，協(xié)助老師完成一些工作。同時，我認識到，無論哪一種習慣的養(yǎng)成都需要一定的過程，平時要有足夠的耐心、誠心引導學生，期待他們的進步。二、關(guān)愛、賞識，真誠為友。每個孩子都有自己的思想，他們渴望給理解，被尊重。教師要以朋友的身份平等地與孩子交流，傾聽孩子的心聲。班里有個姬震宇的小朋友，性格外向，活潑好動，父母年輕，不知道如何教育孩子。以前就是打罵，方式簡單粗暴，沒有真正去關(guān)心他的生活和學習，孩子產(chǎn)生了強烈的自卑感，并影響到學習成績。我了解情況后多次找他談心，并及時與家長溝通，給家長推薦優(yōu)秀的家庭教育書籍《奶蜜鹽》《好媽媽就是好老師》等，家長樹立起正確的教育理念家長，改變了教育方法。孩子漸漸地對學習樹立了信心，也養(yǎng)成了愛讀書的好習慣，成績穩(wěn)定了，性格也收斂了很多，還會主動幫助同學們打掃衛(wèi)生。三、家校聯(lián)系，轉(zhuǎn)化后進生。對于后進生，要以一片真誠的愛心去發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。平時課堂上多提問、多肯定，課后多輔導，組建互助小組，以好帶差，共同進步。家庭教育對后進生來說是極為重要的。所以我經(jīng)常通過班級微信群和米學網(wǎng)告知孩子的在校情況。家校共同努力為學生創(chuàng)造良好的學習環(huán)境，同時也促進了班級的整體發(fā)展。四、班級建設(shè)，共同出力。為了讓新教室更有生機，我和同學們拿出自己心愛的盆栽，雖然不及特地去買的好看，但這是大家對班級的愛。墻壁臟了，有同學主動拿出抹布，把墻擦干凈。每周五下午家長自愿報名熱心為班級服務(wù)，來一次大掃除，為孩子們創(chuàng)造一個舒適的學習生活環(huán)境。同學們經(jīng)常因為班級評比得到了紅星而歡喜，為班級得到流動紅旗而高興，為沒得到垂頭喪氣。我笑了，因為大家真的把我們一年級二班當成是他們的第二個家。第四篇：一年級上學期班主任工作總結(jié)一年級上學期班主任工作總結(jié)（2017——2018學年第一學期）常州市新北區(qū)春江中心小學繆銀萍一學期在不知不覺中過去了，然而對于一年級的學生來說，無論是行為習慣的養(yǎng)成還是學習方法的指導，都具有無足輕重
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