“心懷感恩,快樂成長”主題升旗儀式主持稿(編輯修改稿)
2025-10-14 03:22 本頁面
【文章內容簡介】 情況。上課鈴響了。老師在課上把同學D上次流鼻血的事情和這次踩腳的事情給大家說了。讓大家討論一下。老師:同學們，如果是你，你會怎么做？XXX：在與同學相處的過程中，多少會有些小矛盾，如果是我，我應該說一聲沒關系，多想想別人對我的好，如果像他們兩個同學這樣解決，會使矛盾越來越大，也會使兩個人的關系不像以前那樣親密了。XXX：同學之間應該相互幫助、相互體諒、相互愛護，這樣就能避免一些矛盾的產生。這時D同學慚愧地低下了頭，他站了起來說：對不起，咱們還做好朋友，好嗎？ 同學C：好的。（兩人握手言和）。主持人A：通過這件事，大家一定也有什么想對小伙伴說的，可以寫到一張小紙條上，下課將小紙條交給小伙伴。同學們就開始寫紙條。第二幕 感謝老師主持人A：是誰——把無知的我們領進寬敞的教室，教給我們豐富的知識？主持人B：是誰——把調皮的我們，教育成能體貼幫助別人的人？主持人A：是誰——把幼小的我們 培育成成熟懂事的少年？全體回答：是您——老師！主持人B：下面請聽詩朗誦《和老師在一起》和老師在一起主持人A：聽完了這首詩歌之后，你們有什么想對老師說的話嗎? 學生發(fā)言主持人B：大家說了這么多，在今后的學習生活中我們應該怎樣做呢？ 第三幕：感謝父母主持人B：請大家和我一起來看下面的小短片?；脽羝鍪荆簨寢尩馁~單主持人A：看到大家笑過后又沉默了，現(xiàn)在大家有什么感想？（學生談感想）主持人B：是?。「改笧槲覀兏冻隽四敲炊啵覀儜敒楦改缸鲂┦裁茨?？（討論匯報后，總結。）展示學生假期為父母所做的力所能及的事的照片。主持人A：懷抱一顆感恩的心，猶如在生命的旅途中點燃了一盞明燈； 主持人B：懷抱一顆感恩的心猶如掌握了人生宮殿的鑰匙；主持人A：懷抱一顆感恩的心，猶如在人生的海洋中擁有了一艘堅固的船； 主持人B：懷抱一顆感恩的心，猶如鳥兒擁有了調節(jié)平衡的尾巴合：讓我們蕩漾于這縷感恩的春風中，使我們的學校變得更加文明、積極、有序，使學校的未來變得更加美好和燦爛，使我們的社會變得更加平安和諧。下面請看手語合唱表演感恩的心（三）、班主任老師講話：班長：下面我們歡迎李老師講話（掌聲）班主任：親愛的同學們，我們今天的主題活動開得很成功，大家通過豐富多彩的形式詮釋了對感恩的理解。愿大家在以后的人生道路中時刻不忘感恩，勇敢面對生活?。ㄋ模嚅L：三（三）班《心懷感恩去成長》—主題班會到此結束。第四篇：《心懷感恩 儒雅成長》主題班會《心懷感恩儒雅成長》主題班會活動主題：心壞感恩 儒雅成長活動目的：在活動中幫助學生感受無私的父母之愛、老師之愛以及博大的社會之愛。引導學生樹立感恩的意識，學會感恩?；顒又攸c：感受父母之愛、老師之愛、社會之愛，懂得為什么感恩，如何去感恩?；顒舆^程：一、提問導入師：同學們，你們知道嗎？再過十天就是感恩節(jié)了。感恩節(jié)（Thanksgiving Day），由美國首創(chuàng)，在每年11月的第
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