七個一活動實(shí)施方案(編輯修改稿)
2024-10-14 03:14 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 務(wù)稱號。活動結(jié)束，黨支部要總結(jié)整理活動開展情況，將取得的優(yōu)秀成果結(jié)集成冊，形成學(xué)校教研成果，充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，促進(jìn)科研興校和內(nèi)涵發(fā)展。講一次黨課結(jié)合學(xué)科教學(xué)實(shí)際，認(rèn)真研究，制定周密詳細(xì)和切實(shí)可行的實(shí)施方案，把展示前、展示中、展示后結(jié)合起來。每位黨員教師要認(rèn)真設(shè)計(jì)一篇優(yōu)秀教學(xué)案，上一節(jié)優(yōu)秀展示課，寫一篇說課稿或教后反思以此推動學(xué)校聽評課教研活動向縱深發(fā)展。活動結(jié)束后，要把黨員教師的展示成果結(jié)集成冊，充分發(fā)揮長效帶動作用。組織一次黨員志愿服務(wù)活動學(xué)校黨支部成立結(jié)對幫扶領(lǐng)導(dǎo)小組。各學(xué)校黨支部應(yīng)組織政治素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、教學(xué)基本功過硬的具有黨內(nèi)工作經(jīng)驗(yàn)三年以上黨齡的骨干教師與同科年輕教師結(jié)成對子，明確要求指導(dǎo)教師既要關(guān)心青年教師的思想進(jìn)步，也要關(guān)心青年教師的業(yè)務(wù)成長，搞好“傳、幫、帶”。不僅要幫助青年教師不斷提高政治理論水平和思想修養(yǎng)，牢固樹立共產(chǎn)主義信念，不斷增強(qiáng)風(fēng)險意識，積極向中國產(chǎn)黨靠攏。而且還要重點(diǎn)做好備課、上課、課后輔導(dǎo)、作業(yè)設(shè)置與批改、教學(xué)改革與教學(xué)研究等活動的幫扶工作。各學(xué)校要根據(jù)自身實(shí)際，制定切實(shí)可行的幫扶方案，明確幫扶的措施、幫扶雙方的職責(zé)。召開一次組織生活會（1）制定計(jì)劃：各學(xué)校在每學(xué)期開學(xué)前兩周，就要制定詳細(xì)的幫扶計(jì)劃，根據(jù)黨員的實(shí)際和困難學(xué)生情況，把黨員教師和學(xué)生結(jié)成幫扶對子，每位黨員至少幫扶一名困難學(xué)生。確保不使一個學(xué)生因家庭困難而輟學(xué)，不讓一個學(xué)生因?qū)W習(xí)困難、思想困惑而退學(xué)。（2）建全檔案：學(xué)校對幫扶學(xué)生按照不同的類別建立檔案，如“家庭經(jīng)濟(jì)困難生檔案”、“學(xué)習(xí)困難生檔案”等，并根據(jù)不同類別設(shè)計(jì)不同的檔案內(nèi)容。對經(jīng)濟(jì)困難生，重點(diǎn)登記其家庭成員、經(jīng)濟(jì)來源、需要幫助的情況等；對學(xué)習(xí)困難生則主要登記教師輔導(dǎo)情況，學(xué)生學(xué)習(xí)成績的變化情況等；對心理困難生則重在記錄其學(xué)習(xí)和日常行為表現(xiàn)及變化，特別是記錄學(xué)生取得的進(jìn)步等。（3）落實(shí)工作：每位黨員和幫扶學(xué)生面對面溝通每月至少3次。平時要通過家訪、電話聯(lián)系、書信、委托訪問、與班主任和任課教師聯(lián)系等多種形式，了解學(xué)生情況。并經(jīng)常性地與學(xué)生進(jìn)行聯(lián)系，開展談心活動，了解學(xué)生學(xué)習(xí)、思想、生活上的困難，給予學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)、思想溝通、以及力所能及的物質(zhì)幫助。（4）跟蹤檢查：每位黨員每學(xué)期末上交《學(xué)生“結(jié)對幫扶”情況跟蹤表》，匯報總結(jié)“結(jié)對幫扶”活動情況，充實(shí)到學(xué)校建立的幫扶檔案中。教育局黨委將聯(lián)合學(xué)校黨支部，組織人員對 “結(jié)對幫扶”工作進(jìn)行考核檢查。讀一本黨史書籍開展讀書活動的目的旨在樹立黨員的學(xué)習(xí)意識，不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高思維能力和判斷能力，提高對重大社會問題和社會現(xiàn)象的“理解能力”和“判斷能力”。要求各黨支部采取多種形式調(diào)動全體黨
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