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正文內(nèi)容

【推薦】選擇堅(jiān)持作文[推薦閱讀](編輯修改稿)

2024-10-14 03:10 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 高比蒼天的理想,有著闊比大海的抱負(fù)。烏江邊,你自刎了。但這決不是懦弱決不是服輸,而是堅(jiān)持,堅(jiān)持自己的尊嚴(yán),堅(jiān)持自己所選擇的路——理想之路。你!你是歌著人生,嘆著人生,飲著人生的李白嗎?九天瀑布讓你驚嘆,游遍大江南北,唱遍九洲五岳,心中豪情如江河般洶涌不絕。貴妃為你磨墨,名人為你捧硯,你卻寧與山中人飲酒,長(zhǎng)歌一曲,蜀道難,難于上青天,但又安能摧眉折腰事權(quán)貴?你視榮華富貴為污物,唯逍遙自由才為貴,你心比天高,才情四溢。然而,天才往往孤獨(dú)。有酒相伴卻無(wú)人對(duì)飲,但李白就是李白,你依舊吟唱?!坝澜Y(jié)無(wú)情游,相期邈云漢?!弊屓巳绾尾慌宸?,如何不唯你拍案叫絕!你堅(jiān)持的道路惟蒼天可了,日月為鑒——詩(shī)倩之路。你!你是戍守邊疆的岳飛,是寧死不屈的文天祥,是忍辱負(fù)重的司馬遷還是執(zhí)節(jié)眺望的蘇武,還是……你,你誰(shuí)都不是。我讓你只是一種信念,一份勇氣,一腔熱情,一個(gè)理想,一顆克服一切磨難,無(wú)論寂寞抑或屈辱的心!我愿成為你,成為支撐你的一粒沙,一滴水。沿著我選擇的路,堅(jiān)持,堅(jiān)持,堅(jiān)持。我相信,終有一天,我將閃亮,我將升華,成為一顆珍珠,成為一片大海!選擇堅(jiān)持作文 篇3“最好”意味著什么?從小老師就教我們什么事情都要做到最好,但越來(lái)越長(zhǎng)大就發(fā)現(xiàn),更多的人追求的是更好。因?yàn)楸容^沒(méi)有止境,也因?yàn)槲覀儧](méi)有那個(gè)標(biāo)準(zhǔn)?!斑x擇”又代表什么?它可能只是一個(gè)決定,但也可能影響你整整一生。但是誰(shuí)也無(wú)法測(cè)量出,我們得到的與失去的,究竟哪個(gè)更多一些。但是這并不等于“最好的選擇”是無(wú)解的。記得我跟我媽說(shuō)過(guò),老爸是你最好的選擇。不僅是因?yàn)槔习脂F(xiàn)在是我爸,更重要的是,在我眼里,他能給我媽一輩子的幸福。如果時(shí)間倒退,可以有重來(lái)的機(jī)會(huì),我還是支持我媽的選擇。我們誰(shuí)都不知道,在以后的日子里,生命中還會(huì)出現(xiàn)誰(shuí),又會(huì)錯(cuò)過(guò)誰(shuí)。但所謂的對(duì)的人,并不是從天而降的,他也不會(huì)閃著金光,等你去認(rèn)出他?;蛟S你們已經(jīng)擦肩而過(guò),又或許,他在某個(gè)未來(lái)的路口等著你。所以,每次的選擇都可能會(huì)影響你一生的幸福。雖然,我并不知道結(jié)果是什么,但努力的過(guò)程更值得我珍惜。倘若沒(méi)有當(dāng)初的堅(jiān)持,也許就不會(huì)有現(xiàn)在的幸福生活。所以,我很感謝我媽?zhuān)撬膱?jiān)持證明了她的選擇,是她的選擇見(jiàn)證了她的幸福。也許少了轟轟烈烈的過(guò)程,故事會(huì)顯得很貧乏,但生活卻是在平靜中度過(guò)的。而一切卻是那么的自然而然和真實(shí)。生活不是一場(chǎng)鬧劇,不是唱完這場(chǎng),就可以離開(kāi)的。因?yàn)槲覀円獮樽约贺?fù)責(zé),在自己的舞臺(tái)上演完完整的劇幕。所以,沒(méi)有后悔,也沒(méi)有重來(lái)。一旦做出選擇,就應(yīng)該堅(jiān)持到底。我有問(wèn)過(guò)我媽?zhuān)袥](méi)有后悔找我爸。我媽很堅(jiān)定的說(shuō)沒(méi)有,或許現(xiàn)在的爸爸不如當(dāng)年光芒四射,但兩個(gè)人在一起,并只是因?yàn)樗暮谩R驗(yàn)樵诋?dāng)初決定的時(shí)候,連缺點(diǎn)也一并接受了。而想要獲得真正的幸福,就要靠自己去努力爭(zhēng)取來(lái)。我想是這樣的,我陪著我媽一起努力,也看著我爸潮起潮落。所有的奮斗到今天,才換來(lái)現(xiàn)在的生活。除了磕磕碰碰,我們之間更多的是愛(ài)。因?yàn)槲覀円黄鸾?jīng)歷過(guò),也因?yàn)槲覀円黄鹂朔?。選擇堅(jiān)持作文 篇4人的一生中,會(huì)遇到很多個(gè)選擇,會(huì)有很多人決定。你可能就在那一次的選擇中決定放棄,也有可能決定繼續(xù)努力。而我,就在我的那一次的選擇中,決定堅(jiān)持。小時(shí)候,我的英語(yǔ)并不好,甚至都到了班級(jí)的倒數(shù)幾名,一聽(tīng)到英語(yǔ)兩個(gè)字就頭疼。我的同桌和我正好相反——他的英語(yǔ)成績(jī)出奇的好,是年級(jí)的前幾名。有時(shí)我就在想,他為什么英語(yǔ)這么好呢?難道是混血兒?不過(guò)看他樣子也不像啊。有一次,我終于按捺不住我的好奇心了,決定向他討教討教,而他的回答使我非常驚訝,他說(shuō):“那是因?yàn)槲覉?jiān)持在補(bǔ)習(xí),利用周末時(shí)間加倍學(xué)習(xí)英語(yǔ)?!甭?tīng)到這句話(huà)的時(shí)候,我就在想,我是不是也應(yīng)該花額外的時(shí)間,堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語(yǔ)呢?放了學(xué),我立刻跑回家跟媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)矣⒄Z(yǔ)不好,但是我想花些時(shí)間學(xué)好,要不我也補(bǔ)習(xí)吧?!眿寢尪?huà)沒(méi)說(shuō)就答應(yīng)了。從此以后,我便開(kāi)始了自己的學(xué)習(xí)之旅,并且堅(jiān)持了下去。第一次去英語(yǔ)班時(shí),我非常緊張。不知道我的老師怎么樣?同學(xué)都是誰(shuí)?好不好相處?好多的問(wèn)題都使我憂(yōu)心忡忡。如我心情一般,第一節(jié)英語(yǔ)課并不順利,我坐在那里,老師說(shuō)什么我都聽(tīng)不懂,就感覺(jué)是在聽(tīng)“天書(shū)”一樣,每次的聽(tīng)寫(xiě)都過(guò)不了,小測(cè)的成績(jī)也并不理想。那時(shí)候,我真有過(guò)要放棄的念頭,可我老師對(duì)我說(shuō):“皓寧,你并不比他們差,只要你堅(jiān)持下去,就會(huì)有成就!”在我進(jìn)退兩難的時(shí)候,老師的話(huà)讓我選擇了堅(jiān)持,于是我一直記得老師對(duì)我說(shuō)的這句話(huà),并堅(jiān)持了下去。事實(shí)證明是有效的,在我一直堅(jiān)持努力了兩個(gè)多月后,隨之而來(lái)的期中考試,令我出乎意料的是,我的英語(yǔ)竟然考了全班第二,看著老師那滿(mǎn)意的笑容,別提我有多開(kāi)心了。我想,這就是堅(jiān)持的回報(bào)吧!沒(méi)錯(cuò),只要你愿竟堅(jiān)持,肯努力,總會(huì)有好的結(jié)果的!選擇堅(jiān)持作文 篇5那是一個(gè)晴朗的上午,我纏著爸爸給我買(mǎi)一輛帶輔助輪的自行車(chē)。小伙伴梅梅騎著她的新車(chē)在院子里駛過(guò)的樣子讓我再也按捺不住了?!百I(mǎi)了自行車(chē),你學(xué)得會(huì)嗎?”爸爸的回答聽(tīng)起來(lái)對(duì)我毫無(wú)信心。“當(dāng)然。我可是您的女兒,什么困難能阻擋我呢!”我眼巴巴地望著爸爸,帶著明顯的討好笑著說(shuō)?!斑@話(huà)說(shuō)得好聽(tīng)。走吧,我們買(mǎi)車(chē)去嘍?!痹诹宅槤M(mǎn)目的車(chē)子中,我挑選到了一輛粉紅色的新款自行車(chē)?,F(xiàn)在,最重要的就是學(xué)騎車(chē)了,我興沖沖地推著車(chē)子就跑到院子里,準(zhǔn)備“大顯身手”。爸爸趕緊跟過(guò)來(lái),耐心地對(duì)我說(shuō):“你連方法都不知道,怎么這么冒冒失失呢?騎車(chē)首先要做到保持身體平衡,然后目視前方,腳踩踏板……”我哪里聽(tīng)得進(jìn)這么多,一心只想著盡快學(xué)會(huì)了,好跟小伙伴們一起出游,那才開(kāi)心呢。再說(shuō),騎個(gè)自行車(chē)有什么難的呢?我左腳站上踏板,右腿一抬,就坐上了車(chē)座,雙腳用力踩動(dòng),車(chē)子開(kāi)始向前行駛?!鞍取钡囊宦暻屙懀职值脑?huà)還沒(méi)說(shuō)完,我一下重重地摔在了水泥地上。這一跤摔得不輕,我禁不住哭了起來(lái),邊哭邊說(shuō):“什么破車(chē),我不學(xué)了,我不學(xué)了!一點(diǎn)也不好玩!”爸爸小心地扶我站起來(lái),明知故問(wèn)地說(shuō):“喲,剛才是誰(shuí)說(shuō),任何困難都擋不住她的呢?”我白了爸爸一眼,不好意思再哭了,心里雖然不滿(mǎn)爸爸這個(gè)態(tài)度,卻又想不出放棄的理由。爸爸卻沒(méi)有讓我“收手”的打算,他認(rèn)真地開(kāi)導(dǎo)我:“你不是很喜歡明星女孩楊紫嗎?那你知道她從小為了學(xué)戲吃了多少苦頭嗎?一遇到困難就想放棄,有什么資格羨慕別人成功呢?這世界上有哪一種成功不需要堅(jiān)持不懈地努力呢?”看我沒(méi)出聲,爸爸過(guò)了一會(huì)兒又問(wèn):“現(xiàn)在,你有選擇的權(quán)利,你是堅(jiān)持還是放棄呢?”我不再猶豫,大聲喊道:“我選擇堅(jiān)持!”爸爸高興地笑了。接著,在爸爸的幫助下,我又開(kāi)始練起來(lái)。摔倒了,爬起來(lái);再摔倒,再爬起……現(xiàn)在,我已很少騎自行車(chē)了,但是小時(shí)候騎車(chē)的經(jīng)歷卻一直沒(méi)忘,因?yàn)?,從中我懂得了?jiān)持的意義。選擇堅(jiān)持作文 篇6生活中,我們會(huì)面對(duì)許多選擇,面對(duì)困難,你是否選擇堅(jiān)持?面對(duì)謊言,你是否選擇了誠(chéng)實(shí)?面對(duì)挫折,你是否選擇了勇氣?而我面對(duì)英語(yǔ)作文,選擇了堅(jiān)持。記得那是四年級(jí)的事情,老師布置了作業(yè),寫(xiě)一篇自我介紹,用英文來(lái)寫(xiě),不少于120個(gè)單詞,我的天呢,120個(gè)單詞?這不得累死我呀!平時(shí)寫(xiě)一篇中文作文就得消耗我?guī)變|腦細(xì)胞,更別說(shuō)英文了。那時(shí)我的英文十分不好,單詞都難認(rèn)全,一篇120個(gè)單詞的作文,比1200個(gè)漢字都難!老師看出了我的難處,撫摸著我的頭說(shuō):“不用擔(dān)心,這so easy你可以用漢語(yǔ)寫(xiě)一篇自我介紹,然后翻譯成英文,你遇到不會(huì)寫(xiě)的單詞,可以在網(wǎng)上搜一下。”聽(tīng)了老師的方法,我又重拾了信心,也沒(méi)有寫(xiě)中文作文,而是憑著自己的單詞積累量,一步一步地寫(xiě)完了英語(yǔ)作文。第二天英語(yǔ)課上,老師表?yè)P(yáng)了我的作文。當(dāng)時(shí),我嘗到了被贊美的美好的滋味。困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng),你強(qiáng)他就弱,你弱它就強(qiáng)。俗話(huà)說(shuō)的好:堅(jiān)持就是勝利,無(wú)論什么事情,當(dāng)面對(duì)困難時(shí),勇敢克服,只要我們堅(jiān)持下去就能戰(zhàn)勝敵人。選擇堅(jiān)持作文 篇7這個(gè)星期三,我們班級(jí)進(jìn)行了一項(xiàng)活動(dòng)――班級(jí)所有職務(wù)重新改選,用的是競(jìng)選方式。在這次的競(jìng)選活動(dòng)中,我要競(jìng)選的職務(wù)是副班長(zhǎng)。競(jìng)選這個(gè)職位的人十分多,但我毫不畏懼地走上講臺(tái),流利地說(shuō)完了競(jìng)選詞。我的聲音一停,講臺(tái)下面發(fā)出了經(jīng)久不息的掌聲,我十分感動(dòng),不禁熱淚盈眶。競(jìng)選過(guò)后一天,也就是昨天――星期五。我們競(jìng)選的結(jié)果全部都出來(lái)了。后來(lái),當(dāng)我得知自己居然競(jìng)選成功,當(dāng)上副班長(zhǎng)后,欣喜若狂。而這一切都?xì)w于我的堅(jiān)持。星期五那天我更加嚴(yán)格的要求自己團(tuán)結(jié)同學(xué)一起維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)協(xié)助老師,把整個(gè)班級(jí)都管理的井井有條。在這樣一個(gè)快樂(lè)的情況下,我想到了上次競(jìng)選的放棄,那一次的半途而廢。距離上次班級(jí)的班干競(jìng)選,已經(jīng)過(guò)了一年了。在上一次競(jìng)選前,我也曾想競(jìng)選副班長(zhǎng)。結(jié)果,那一天的家庭作業(yè)特多,我把所有作業(yè)做完,已經(jīng)是夜里九點(diǎn)多鐘了。由于時(shí)間太晚,我就放棄了競(jìng)選副班長(zhǎng)的機(jī)會(huì)?,F(xiàn)在,我十分后悔那一次的放棄,并決定要把副班長(zhǎng)這個(gè)職位做得更好。只要堅(jiān)持,就一定能成功?!坝兄菊?,事竟成?!边x擇堅(jiān)持作文 篇8最近奧賽開(kāi)始報(bào)名了。我回家問(wèn)老爸老媽我去不去,他們說(shuō)“隨你便”,我想了想:“我雖然是數(shù)學(xué)尖子生,但是普通奧數(shù)就讓我英雄氣短了,更別說(shuō)高難度的奧數(shù)了,簡(jiǎn)直是自找麻煩。再說(shuō),等六年級(jí)奧數(shù)學(xué)好了再去也不遲嘛!”于是我決定不去了。沒(méi)想到第二天,好多成績(jī)比我差的同學(xué)都去了,看著他們報(bào)名,我心里倒酸酸的,但還是狠狠的咬了一下牙,不去!李嘉欣問(wèn)我去不去,我還是堅(jiān)持:“我不去?!彼麄兒孟裢Τ泽@的,肯定以為我早就報(bào)了名。上課時(shí),數(shù)學(xué)老師清點(diǎn)了一下不去報(bào)名的人數(shù),跟我站在一起的居然都是些成績(jī)差的同學(xué),而且不超過(guò)8個(gè),要知道,我們班有45人??!晚上,我在床上仔細(xì)想了想:“到底去不去呢?去吧,可以了解一下題型,可是我感覺(jué)我初賽就會(huì)被刷下來(lái),不去倒可以花更多的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)功課,奧數(shù)也可以再學(xué)學(xué)?!薄澳敲?,還是不去吧!”我仍然堅(jiān)持我的想法。第三天一節(jié)課間,周夢(mèng)雨手持報(bào)名表朝我走了過(guò)來(lái),像是給我下了“最后通牒”:“你到底去不去?”你們應(yīng)該猜的到我回答她什么吧,當(dāng)然,我還是回答:“不去。”她聽(tīng)后走開(kāi)了,我也知道參賽的機(jī)會(huì)也隨之遠(yuǎn)去,我心里再次酸酸的。選擇堅(jiān)持作文 篇9人生就像跑馬拉松,不是要突然爆發(fā),而是要堅(jiān)持不懈。堅(jiān)持者,怎能不勝?前幾天,我和媽媽聊到我的“鋼琴史”,如今我考到九級(jí)了,回想起當(dāng)初怕練的情景,我感慨不已:我是怎么堅(jiān)持到今天的?。寢屨f(shuō):“水滴石穿,每一滴你灑下的汗水,都代表一分堅(jiān)持的力量,助你通往成功。練琴如此,媽媽的工作如此,你的學(xué)習(xí)不也如此嗎?”是?。∪魏问虑槎夹枰獔?jiān)持。記得上學(xué)期,我每次考試都沒(méi)有我的一個(gè)哥哥好,每次我只能“仰望”著他。我似乎泄氣了:“我就是不如他。”可媽媽卻和我說(shuō)了一段令我難忘的話(huà):“人生就是一段長(zhǎng)跑,有的人起步比較快,你只要不泄氣,堅(jiān)持下去,就一定能跑到屬于你的終點(diǎn)!”這句話(huà)一直激勵(lì)著我。我每天堅(jiān)持早讀、做口算題、記錄錯(cuò)題……我相信總有一天我能追上他的步伐,甚至超過(guò)他!然而說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。有時(shí)候聽(tīng)到窗外小伙伴們玩耍的聲音,我不禁有些坐不住了;聽(tīng)到同學(xué)們談?wù)撌裁从螒?,我也有些心癢癢了?!巴嬉粫?huì)兒吧,休息一會(huì)兒沒(méi)事?!庇幸粋€(gè)聲音從心底升起。好,我給自己定時(shí)10分鐘,休息一會(huì)兒還有助于提高效率呢!10分鐘后,一局游戲還沒(méi)好,那個(gè)聲音又說(shuō)了:“沒(méi)事,把這關(guān)過(guò)了再說(shuō)?!薄叭松褪邱R拉松,看誰(shuí)能堅(jiān)持到最后!”媽媽的話(huà)出現(xiàn)在腦海里。我突然就想起那年暑假登華山,看著巍峨的山脈,我豪氣沖天,摩拳擦掌地就準(zhǔn)備往上沖,爸爸拉住我說(shuō):“別把力氣一下子拼了,有條不紊才能堅(jiān)持到頂峰?!惫?,才爬了一小半我的腿肚子就開(kāi)始打晃了,要是剛剛拼盡了力氣,我肯定要癱在路邊上不去了。我們停下來(lái)喝了點(diǎn)水,稍事休息,就繼續(xù)往上攀登,當(dāng)我們站在山頂?shù)臅r(shí)候,真真切切地體會(huì)到了“舉頭紅日近,回首白云低?!钡木辰纾械男量喽荚谝粍x那煙消云散,這有勝利的喜悅在心中激蕩……想到這里,我放下手機(jī),沉浸到書(shū)海中。每一天的堅(jiān)持,都成為了我往前奔跑的助力,終于在一次考試中,我首次超越了他!我選擇了堅(jiān)持,我成功了!不過(guò)我知道,我遠(yuǎn)沒(méi)有到達(dá)終點(diǎn),這只是人生中一個(gè)站點(diǎn),我還要堅(jiān)持下去,我相信只要我堅(jiān)持不懈,總有一天,我能夠“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。”!選擇堅(jiān)持作文 篇10古人云“鍥而不舍,金石可鏤”堅(jiān)持讓不可能變成可能,堅(jiān)持是成功的基石,堅(jiān)持……這一次,我選擇堅(jiān)持。是夜,萬(wàn)籟俱寂,窗外黑漆漆一團(tuán),只有遠(yuǎn)方幾點(diǎn)燈火在幽幽地閃爍著。窗內(nèi),我正伏案疾書(shū),為一道數(shù)學(xué)題絞盡腦汁。當(dāng)白紙被密密麻麻的公式填滿(mǎn),我寫(xiě)下了最終答案。滿(mǎn)懷信心的我一定能在明天的課上大放異彩!這么想著,我睡下了。第二天下午,驕陽(yáng)似火,滿(mǎn)頭大汗的我飛入教室,正急匆匆地找錢(qián)買(mǎi)冷飲解暑。不經(jīng)意一瞥,昨天的作業(yè)正悄然躺在桌上,加了兩分!我正暗暗竊喜,卻發(fā)現(xiàn)昨天自己費(fèi)盡心思得出的答案下,有一個(gè)大大的叉,紅得刺眼。怎么回事?我立即坐下來(lái)驗(yàn)算,很快,我又得到了相同的答案。難道是我算錯(cuò)了?我又不信邪的翻來(lái)覆去地算了幾遍,結(jié)果一模一樣!難道是老師小心改錯(cuò)了???我把周?chē)碜涌戳艘蝗?,齊刷刷的一片叉。大家答案有的和我一樣,也判了錯(cuò),怎么,老師改錯(cuò)了?!怎么會(huì)呢,我為自己的想法感到可笑,還是先去買(mǎi)瓶可樂(lè)吧!正想著,同學(xué)拉我一起去買(mǎi)可樂(lè):“快去吧,晚了可沒(méi)有了!”可樂(lè)那甜絲絲的滋味涌上喉頭,課桌,凳子,課本一個(gè)個(gè)都開(kāi)了腔:“去吧!快去吧!晚了可沒(méi)有了!”我正要走,忽的轉(zhuǎn)念一想:“不行!今天只錯(cuò)了一個(gè),萬(wàn)一對(duì)了可是有額外分?jǐn)?shù)呢!可是老師怎么會(huì)錯(cuò)呢?我陷入了兩難的境地。眼看可樂(lè)就要
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