【文章內(nèi)容簡介】 （征求意見稿）》，面向社會征求意見。材料三：王俊勝副委員長作關于檢查未成年保護法實施情況的報告 2014年8月25日下午，十二屆全國人大常委會第十次會議在北京人民大會堂開幕。王勝俊指出，未成年人人身安全問題仍然突出。，溺水、交通事故是未成年人意外死亡的主要原因。奸淫、猥褻、拐賣、虐待、遺棄等以未成年人為侵害對象的刑事案件不斷發(fā)生，利用未成年人乞討屢禁不止，一些案件觸目驚心。相關鏈接：看好熊孩子安全過暑假，安全教育法律保障缺一不可；公安部：女孩獨自外出搭車須知?！究键c鏈接】{ ①生命健康權 ②特殊保護 ③自我保護 ④明辨是非 ⑤法律意識、責任意識}、陜西延長縣幼兒園集體中毒事件，主要損害了未成年人的什么權利？這一權利在公民權利中處于什么地位？（1）生命健康權。（2）生命健康權是公民最根本的人身權，生命健康權是公民參加一切活動、享有其他一切權利的基礎。身體健康是人們幸福生活的重要前提。材料二2.《中小學生守則（征求意見稿）》，取消 “敢于斗爭”“見義勇為”的原因有哪些？（1）中小學生屬于未成年人，是祖國的未來、民族的希望，肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史重任。（2）中小學生正處于長身體、長知識的重要時期，各方面都很不成熟，社會經(jīng)驗不足，面對不法侵害時，往往處于被動地位，與其斗爭容易受到傷害，中小學生首先應該保證自身安全，具備自我保護意識。材料三？（1）侵犯了未成年人的生命健康權。（2）給受害人的家人帶來沉重打擊，給受害人的家庭帶來無盡傷痛。（3）不利于構建社會主義和諧社會。，請你提出合理化的建議。（1）國家：建立健全相關法律法規(guī)，嚴格執(zhí)法，加強監(jiān)護，堅決打擊侵害或威脅未成年人生命健康的違法犯罪行為。（2）社會：做好輿論宣傳，引導全社會形成關愛未成年人的良好氛圍，發(fā)現(xiàn)威脅或侵害未成年人生命健康的行為要及時救助或舉報。（3）學校：嚴格管理，確保校園安全，加強安全教育，提高未成年人的自我保護意識和能力。（4）家庭：應對未成年人加強教育和監(jiān)護，使未成年人遠離侵害，以確保未成年人的健康成長。（5）未成年人自身：認真對待家庭和學校教育，提高警惕性和自我保護意識，掌握自我保護的知識、技能和方法，侵害發(fā)生時，積極尋求社會、學校、家庭等對未成年人的保護，善于用智慧保護自己、善于用法律保護自己。六、建設生態(tài)文明共享綠色未來專題訓練，聯(lián)合國氣候峰會在紐約聯(lián)合國總部開幕，世界各國之所以關注全球氣候變化，并采取積極行動，這是因為()①人們的環(huán)保意識總體水平不強，污染和破壞環(huán)境的現(xiàn)象仍在繼續(xù)②環(huán)境問題威脅生態(tài)平衡，危害人類健康 ③環(huán)境問題制約著世界各國經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展 ④世界各國都存在著同樣的環(huán)境問題，不可能解決A．②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②④2.“綠色夢想”不只是中國的，更是全球的；不只是政府的，更是每個人的；不只是未來時，更是現(xiàn)在時，關鍵是要有科學發(fā)展和綠色發(fā)展的思路。我們必須實施的戰(zhàn)略是() 3.“向污染宣戰(zhàn)”，我們應該()①，保證經(jīng)濟建設與環(huán)境保護協(xié)調(diào)發(fā)展 ②堅持節(jié)約資源和保護環(huán)境的基本國策 ③堅持“先污染后治理”原則 ④始終把環(huán)境保護放在國家建設中優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位A.①② B.③④ C.②③ D.①③《霧霾籠罩美麗中國》啟示我們必須()①大力實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，減緩經(jīng)濟發(fā)展步伐②積極踐行低碳的生產(chǎn)生活和消費方式③堅持節(jié)約資源和保護環(huán)境的基本國策 ④積極建設生態(tài)文明，打造美麗中國A．①② B.③④C.②③④ D．①③④：2014年9月23日，為期一天的2014年聯(lián)合國氣候峰會在紐約聯(lián)合國總部舉行。峰會由聯(lián)合國秘書長潘基文召集，是迄今規(guī)模最大的專門討論氣候變化問題的國際會議，120位國家和政府首腦及250名企業(yè)界領導人出席。材料二：中國作為《聯(lián)合國氣候變化框架公約》締約國之一，積極制定節(jié)能減排措施，號召企事業(yè)單位行動起來降低能耗。同時將生態(tài)文明建設提升到國家戰(zhàn)略高度，致力于建設資源節(jié)約型與環(huán)境友好型社會，并履行應對氣候變化的承諾。（1）召開2014年聯(lián)合國氣候峰會有什么意義？（2）作為發(fā)展中國家，我國為應對氣候變化采取了許多措施，這說明什么？（3）青少年能為改善氣候問題做出哪些貢獻？【參考答案】 5.(1)①有利于世界各國應對氣候變化問題；②有利于世界各國更好的合作交流；③有利于堅持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。(2)①說明我國積極應對氣候變化，是一個負責任的大國；②說明我國堅持科學發(fā)展觀，大力實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略；③說明我國堅持對外開放的基本國策，積極參與國際合作。(3)①在全民中宣傳低碳生活的意義及必要性；②有計劃地購物，適度消費，減少浪費，提倡廢物利用；③節(jié)約用水用電用氣，如使用節(jié)能燈，節(jié)水型水龍頭和馬桶，生活用水循環(huán)用；家用電器不待機，自覺提高空調(diào)制冷溫度；④全面倡導以低碳食物為主導的飲食，提倡素食；⑤根據(jù)實際需要選擇出行方式，盡量使用公共交通。七、中考政治熱點：建設美麗中國材料一：世界環(huán)境日 2014年6月5日是第43個世界環(huán)境日,今年中國的主題為“向污染宣戰(zhàn)”。材料二：2014年聯(lián)合國氣候峰會開幕 2014年9月23日，聯(lián)合國氣候峰會在紐約聯(lián)合國總部開幕。聯(lián)合國秘書長潘基文在峰會開幕式上呼吁國際社會采取行動，應對氣候變化，致力于在2015年達成一項新的氣候協(xié)議。根本出路是構建全球能源互聯(lián)網(wǎng)，加快清潔替代和電能替代，推動能源變革，實現(xiàn)清潔能源大規(guī)模開發(fā)、大范圍配置、高效率利用。材料三：環(huán)保部發(fā)布公民行為準則 動員公民舉報污染行為2014年8月13日，環(huán)境保護部對外發(fā)布了《“同呼吸 共奮斗”公民行為準則》，倡導公眾踐行低碳、綠色的生活方式和消費模式，積極參與大氣污染防治和環(huán)境保護?！稖蕜t》動員公民發(fā)現(xiàn)污染大氣及破壞生態(tài)環(huán)境的行為，撥打12369熱線電話進行舉報。相關鏈接：新“環(huán)保法”規(guī)定包庇環(huán)境違法責任人或被開除；國務院：建立環(huán)境管理和監(jiān)測信息公開制度；文明建設保護先行，專家獻計民族文化保護與生態(tài)文明建設。材料四：沙漠“女漢子”殷玉珍“治沙女杰”殷玉珍。她從1986年開始種樹，從自家門前僅有的1棵樹，到如今坐擁6萬余畝“碧波”。殷玉珍用20多年苦行僧般的勞動，在毛烏素沙地腹地畫了一個綠色的圈。29年前，殷玉珍初嫁到毛烏素沙地深處的井背塘時，面對寸草不生的黃沙，絕望得幾次尋死。一趟趟擔水種樹，累得不行了，雙手護住臉在沙里睡一會兒。中午沙子燙，走一會兒腳就燙出大泡……而今，6萬畝綠樹從她手底下冒起來，把沙漠變成了“塞上江南”。相關鏈接：治沙標兵曾凡江?！究键c鏈接】材料一1.“65”世界環(huán)境日中國主題為“向污染宣戰(zhàn)”體現(xiàn)了什么？（1）體現(xiàn)了我們黨和國家對治理污染緊迫性和艱巨性的清醒認識，彰顯以人為本、執(zhí)政為民的宗旨、情懷和強烈的責任擔當精神。（2）倡導全社會共同行動，打一場治理污染的攻堅戰(zhàn)，努力改善環(huán)境質(zhì)量，保衛(wèi)我們賴以生存的共同家園。材料二，積極應對氣候變化？氣候變化，是世界各國共同面臨的重要問題，是全人類面臨的共同挑戰(zhàn)。氣候變化加劇了自然災害的發(fā)生，威脅生態(tài)的平衡，危害了人們的身體健康，嚴重制約了世界各國經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展。，我國政府應該怎樣做？①貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持走可持續(xù)發(fā)展道路；②樹立責任意識，積極承擔責任；③堅持實施科教興國戰(zhàn)略，科學技術是第一生產(chǎn)力；④堅持依法治國的基本方略。、積極應對氣候變化作貢獻？（1）要密切關注我國的人口、資源、環(huán)境形勢，積極向公眾宣傳我國的計劃生育、保護資源環(huán)境的基本國策和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。（2）從身邊的小事做起，培養(yǎng)保護環(huán)境、節(jié)約資源的好習慣。（3）樹立法律意識和法制觀念，積極同破壞環(huán)境、資源浪費的惡劣行為作斗爭，依法保護好我們的家園。材料三，動員公民舉報污染行為有什么意義？（1）有利于倡導公眾踐行低碳、綠色生活方式和消費模式，積極參與大氣污染防治和環(huán)境保護工作。（2）有利于動員公民積極與污染大氣及破壞生態(tài)環(huán)境的行為作斗爭。（3）有利于普及大氣污染防治知識，使公眾認識到個人在防治大氣污染和健康防護方面應履行的義務和采取的行動。（4）有利于公民行使批評、建議、監(jiān)督權。？（1）公民在重污染天氣情況下，應響應各級人民政府啟動的應急預案，采取健康防護措施。（2）公交優(yōu)先，盡量合作乘車、步行或騎自行車，不駕駛、乘坐尾氣排放不達標車輛。（3）焚燒垃圾秸稈，不燃用散煤，少放煙花爆竹，抵制露天燒烤；優(yōu)先購買綠色產(chǎn)品，不使用污染重、能耗大、過度包裝產(chǎn)品；厲行節(jié)約，節(jié)儉消費，循環(huán)利用物品，參與垃圾分類。材料四、曾凡江的行為。他們環(huán)保意識強；他們植樹造林，保護和改善了環(huán)境；維護了最廣大人民群眾的根本利益；是正義的行為，是勇于承擔社會責任的行為；促進了經(jīng)濟與生態(tài)環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展?！芭疂h子”殷玉珍的優(yōu)秀品質(zhì)給你哪些啟示？①堅強的意志品質(zhì)是事業(yè)取得成功的保證；②勤勞勇敢、自強不息、艱苦奮斗的中華民族優(yōu)秀品德是我們的強大精神支撐；③保護環(huán)境、建設生態(tài)文明家園是法律賦予每個公民的義務，要自覺履行這一義務保護我們的家園；④人生的意義不在于索取，而在于奉獻。我們要學習她為改變荒漠而無私奉獻的優(yōu)秀品質(zhì)。？（1）國家：①堅持科學發(fā)展觀、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，堅持保護環(huán)境、節(jié)約資源的基本國策。節(jié)能減排、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟、低碳經(jīng)濟。經(jīng)濟建設與環(huán)境保護相協(xié)調(diào)；②依法治國，加強環(huán)境立法執(zhí)法，依法保護環(huán)境；③實施科教興國戰(zhàn)略，依靠科技創(chuàng)新提高資源利用率，開發(fā)新能源，節(jié)能減排；④提高公民的法制觀念與環(huán)保意識，建設資源節(jié)約環(huán)境友好型社會；建立生態(tài)保護區(qū)。（2）個人：我們應增強法制觀念和環(huán)保意識，落實環(huán)保行動：種植愛護花草樹木，愛護公共衛(wèi)生、不亂扔廢棄物，開展環(huán)保宣傳等公益活動，節(jié)約水電紙張等；進行綠色消費、低碳生活；勇于同破壞環(huán)境、資源的行為作斗爭。第四篇：2014中考政治熱點專題熱點專題二感動十年溫暖中國【熱點材料鏈接】熱點材料一：2012年1月16日電（記者許雪毅）以“我們的感動我們的力量”為主題的“中國網(wǎng)事感動2011”網(wǎng)絡人物頒獎典禮16日在北京舉行?！白蠲缷寢尅眳蔷掌嫉?0位草根英雄以自己的愛心和壯舉，被近千萬網(wǎng)民“頂起”，從無數(shù)感動人物中脫穎而出，登上了璀璨舞臺。熱點材料二：2012年2月3日晚，CCTV感動中國2011人物揭曉，分別是朱光亞 兩彈元勛、吳菊萍 最美媽媽、張平宜 跨越海峽的希望之翼、楊善洲一生奉獻給人民的好、阿里木 烤羊肉串的慈善家、吳孟超 人民醫(yī)學家、劉偉 身殘志堅的精彩人生、孟佩杰 照顧養(yǎng)母12年的孝女、胡忠 謝曉君夫婦 堅守在雪域高原上的支教者、劉金國：兩袖清風、一心為公。【說明考點鏈接】考點1養(yǎng)成自信自立的生活態(tài)度（運用）考點2體會自強不息的意義（運用）考點3理解生命是父母賦予的（理解）考點4體會父母為撫養(yǎng)自己付出的辛勞，能盡自己所能孝敬父母和長輩（運用）考點5懂得對人守信、對事負責是誠實的基本要求（識記）考點6知道誠實才能得到信任（識記）考點7努力做誠實的人（運用）考點8體會和諧的共同生活需要相互尊重、寬容和相互幫助（運用）考點19知道責任是產(chǎn)生于社會關系之中的相互承諾（識記）考點20理解承擔責任的代價和不承擔責任的后果（理解）考點21懂得人因不同的社會身份而負有不同的責任（識記）考點22增強責任意識（運用）考點23努力做一個負責任的公民（運用）考點24能夠積極參與社會公益活動，服務社會，逐步樹立為人民服務的奉獻精神（運用）考點81以自己的實際行動弘揚和培育民族精神，促進社會主義精神文明建設。（運用）【教材知識鏈接】關鍵詞索引 教材知識速查加強社會主義思想道德建設，是社會主義精神文明建設的重要內(nèi)容和中公民基本道德規(guī)范 心環(huán)節(jié)．大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范．大力弘揚和培育民族精神．民族精神是民族文化的核心和靈魂，是一個民族生存和發(fā)展的精神支撐；以愛國主義為核心的團結統(tǒng)一、愛好和平、民族精神 勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神，始終是鼓舞我們民族迎難而上、團結互助、戰(zhàn)勝強敵與困難的不竭力量之源。社會主義精神文明社會主義精神文明建設的根本任務是提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)，培養(yǎng)一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀律的公民。建設的根本任務承擔社會責任 自覺承擔社會責任，積極參加公益活動，服務人民，奉獻社會。1人生的意義 人生的意義不在于索取，而在于奉獻。奉獻使人快樂，使人充實，使人高尚。社會是每個人的歸宿和依靠，是我們共同生活的“大家庭”。我們青少年在平時的生活中應當積極參加社會公益活動，為國家的繁榮富強盡自己的微薄之力。生命的意義不在于長短，而在于內(nèi)涵，生命價值在于創(chuàng)造和奉獻。每個人在社會生活中，都扮演著不同的角色，承擔著多種不同的責任；積極承擔責任是做人的基本要求。我們每個公民都要應該向胡忠、阿里木等先模人物那樣，樹立強烈的責任意識，關愛他人，服務社會，做一個負責任的公民。承擔責任既意味著付出，也意味著回報。一般情況下，付出的代價與收獲的回報是統(tǒng)一的。沒有只有代價而沒有回報的責任，也沒有只有回報而沒有代價的責任。當我們承擔責任時，會感受到責任沉甸甸的分量，因為承擔責任不僅意味著付出時間、精力和金錢，負責任需要我們承擔某些精神上的代價；負責任還需要我們放棄一些個人的興趣和利益；負責任是一個人的立身之道，一個人正是在對責任的承擔中，才體現(xiàn)出他的社會價值和人生意義。而且還意味著可能因做得