【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 境問題第一課時(shí)人口警鐘長(zhǎng)鳴第二課時(shí)資源“大國(guó)”還是“資源”小國(guó)第三課時(shí)環(huán)境亮起“黃牌”第三課可持續(xù)發(fā)展—我們的選擇第一課時(shí)控制人口數(shù)量，提高人口素質(zhì)第二課時(shí)應(yīng)對(duì)資源危機(jī)67第三課時(shí)重建我們的家園第四課時(shí)走可持續(xù)發(fā)展之路第三單元第一課人權(quán)的歷程第一課時(shí)人權(quán)的足跡第二課時(shí)中國(guó)人權(quán)的百年巨變第二課人民當(dāng)家作主第一課時(shí)國(guó)家的主人第二課時(shí)人民的公仆第三課時(shí)守望公共家園8第三課在法治的國(guó)家中第一課時(shí)以法律為準(zhǔn)繩第二課時(shí)我是中國(guó)公民第三課時(shí)同樣的權(quán)利，同樣的尊嚴(yán)第四單元第一課置身于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)第一課時(shí)“看不見的手”第二課時(shí)“看得見的手”9第三課時(shí)因地制宜，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)第四課時(shí)角色與選擇第二課感受科技之光第一課時(shí)科學(xué)技術(shù)的力量第二課時(shí)知識(shí)經(jīng)濟(jì)，方興未艾第三課時(shí)學(xué)習(xí)型社會(huì)10第三課與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代精神第一課時(shí)精神風(fēng)貌煥然一新第二課時(shí)伴隨科技進(jìn)步第三課時(shí)“君子以厚德載物”11第五單元第一課聚焦經(jīng)濟(jì)全球化第一課時(shí)“天涯若比鄰”第二課時(shí)“地球村”的生產(chǎn)與消費(fèi)第三課時(shí)經(jīng)濟(jì)全球化是把“雙刃劍”第二課多極世界有規(guī)則第一課時(shí)在多極化的進(jìn)程中第二課時(shí)聯(lián)合國(guó)與《聯(lián)合國(guó)憲章》12第三課時(shí)世界貿(mào)易的“游戲規(guī)則”第三課多元文化的交融第一課時(shí)多彩的世界第二課時(shí)文化的交融與選擇第三課時(shí)世界遺產(chǎn)在中國(guó)13第六單元第一課在現(xiàn)代化的航程中第一課時(shí)直面現(xiàn)代化激流第二課時(shí)校正生活的航標(biāo)第三課時(shí)成長(zhǎng)著的我第三課感受競(jìng)爭(zhēng)，追求創(chuàng)新第一課時(shí)“萬物霜天競(jìng)自由”第二課時(shí)遵循規(guī)則，尋求雙贏14第三課時(shí)不竭的動(dòng)力第四課時(shí)傳統(tǒng)美德與民族精神第四課回顧歷史，關(guān)注社會(huì)，走向未來第一課時(shí)破自然之謎第二課時(shí)對(duì)照歷史之鏡第三課時(shí)走上社會(huì)之路1520第五冊(cè)《思想政治》，計(jì)劃另行安排。文章來源中國(guó)教育文摘 第四篇：九年級(jí)語文第二單元復(fù)習(xí)教案【復(fù)習(xí)目標(biāo)】1．記住本單元的生字詞、文學(xué)常識(shí)和優(yōu)美句段。2．復(fù)習(xí)議論文的文體知識(shí)，學(xué)習(xí)閱讀簡(jiǎn)單的議論文 3．掌握本單元的重點(diǎn)內(nèi)容 【重點(diǎn)講解】本單元選取一些表現(xiàn)思想風(fēng)采的。與其他直接貼近學(xué)生生活的單元相比，本單元的視野更加寬廣，將把我們引向更為廣闊、深邃的人文世界。這里有文化巨人梁?jiǎn)⒊瑢?duì)人生與事業(yè)關(guān)系的宣講，有文壇泰斗雨果對(duì)另一位大師伏爾泰的禮贊，有著名學(xué)者傅雷和音樂家兒子傅聰?shù)乃囆g(shù)交流，還有著名的教育家蘇霍姆林斯基對(duì)女兒的愛情啟蒙。這些課文或洋溢著充沛的激情，或蘊(yùn)含著深刻的哲理。細(xì)細(xì)品讀，將使我們對(duì)人生、事業(yè)、愛情、藝術(shù)等問題有逐漸深入的領(lǐng)悟與思考。學(xué)習(xí)本單元，我們既要拓展自己的精神視野，又應(yīng)盡量和自身的生活體驗(yàn)結(jié)合，以免對(duì)時(shí)代與國(guó)情感到陌生，感到思想的過度抽象。同時(shí)，對(duì)于中的某些觀點(diǎn)，還可以進(jìn)行逆向思維、大膽質(zhì)疑，從而培養(yǎng)自己的批判精神，尤其是敢于向權(quán)威和經(jīng)典問難的勇氣?！毒礃I(yè)與樂業(yè)》這篇演講，主旨鮮明，層次清晰，語言通俗，文短意長(zhǎng)。這篇演講在論證上的最大特點(diǎn)，就是大量引用經(jīng)典、格言。儒家的《禮記》《論語》、孔子、朱熹、曾國(guó)藩，道家的《老子》《莊子》，佛家的百丈禪師，都被作者拿來論證自己的觀點(diǎn)?！都o(jì)念伏爾泰逝世一百周年的演說》這篇演說，是對(duì)人類先賢的崇高禮贊，對(duì)思想與人格力量的熱情頌揚(yáng)，也是對(duì)人類社會(huì)永遠(yuǎn)需要的正義的吶喊、對(duì)良知的呼喚?！陡道准視鴥蓜t》這兩封家書，分別寫兒子消沉苦悶和欣喜成功的時(shí)候，從兩個(gè)方面表達(dá)了傅雷對(duì)人生的深刻體悟、對(duì)兒子的殷殷期望；以兩種不同的風(fēng)格展現(xiàn)出傅雷對(duì)兒子的舐犢深情，以及對(duì)音樂藝術(shù)的真切感受?！吨屡畠旱男拧穼懥水?dāng)作者14歲的女兒詢問“什么是愛情”的時(shí)候，作者講述了一個(gè)極其動(dòng)人的故事，給她作為一個(gè)父親、作為體驗(yàn)過愛情的個(gè)體，對(duì)愛情的界定。故事的構(gòu)思頗具匠心：一是前有暗示，后有點(diǎn)睛；二是層層推進(jìn)，起伏有致?！倦y點(diǎn)點(diǎn)撥】本單元的文體為演講和書信，放在一起，旨在體會(huì)口語和書面語的差異：演講的口語性較強(qiáng)，要注意講話時(shí)的現(xiàn)場(chǎng)感、交流感，有時(shí)還要有強(qiáng)烈的鼓動(dòng)性和感染力；書信的書面語色彩較濃，可以更多一些細(xì)膩的抒情和描寫。課文大多文采飛揚(yáng)，應(yīng)在語境中注意理解、積累和掌握豐富的詞句。對(duì)于一些含義深刻的句子，也應(yīng)結(jié)合自己的生活體驗(yàn)來理解，把哲理和激情真正融入自己的血液里，切忌把句子孤立地抽取出來解釋。學(xué)習(xí)《敬業(yè)與樂業(yè)》，難點(diǎn)是對(duì)“敬業(yè)與樂業(yè)”精神的真切領(lǐng)悟與質(zhì)疑問難?？梢越Y(jié)合練習(xí)四，進(jìn)行研討和辯論；還可以結(jié)合練習(xí)二提出的兩種論證方法，進(jìn)行小論文或辯論提綱的寫作。學(xué)習(xí)《紀(jì)念伏爾泰逝世一百周年的演說》，要把學(xué)習(xí)重點(diǎn)放在語言欣賞方面，通過朗讀和背誦，努力體會(huì)雨果充滿激情的、富于浪漫主義色彩的演講語言風(fēng)格。學(xué)習(xí)《傅雷家書兩則》，首先明確的主要內(nèi)容比較清晰明了。我們應(yīng)充分去感受傅雷對(duì)人生的深刻體悟、對(duì)兒子的殷殷期望；以兩種不同的風(fēng)格展現(xiàn)出傅雷對(duì)兒子的舐犢深情，以及對(duì)音樂藝術(shù)的真切感受。一、掌握下列字詞的音、形（1）蛀（zh249。）蟲 旁騖（8【群居終日，言不及義，好行小慧，難矣哉】引自《論語衛(wèi)靈公》，意思是和大家整天混在一起，不說一句有道理的話，只是賣弄小聰明，這種人是很難造就的呀！9【雖】即使，縱然。10【征引】引用。11【行】德行。12【說法】說教，講道理。13【主一無適】專一于某種工作不旁及其他的事情。14【一點(diǎn)不旁騖】指專心致志，一點(diǎn)不分心。15【《莊子》記佝僂丈人承蜩的故事】故事見《莊子達(dá)生》，意在說明用心專一，就可以達(dá)到目的的道理?！柏E”，雞胸駝背?！罢扇恕保瑢?duì)老人的尊稱?！俺序琛?，捕蟬。16【褻瀆】輕慢，不敬。17【用志不分，乃凝于神】引自《莊子達(dá)生》，大意是做事不分心，精神就能集中。18【素其位而行，不愿乎其外】引自《禮記中庸》，大意是現(xiàn)在只做分內(nèi)的事，不要希望做職分外的事。19【層累】重重疊疊的層次。20【駢進(jìn)】一同前進(jìn)。21【知之者不如好之者，好之者不如樂之者】引自《論語雍也》，大意是知道這種道理的人比不上喜愛它的人，喜愛它的人比不上樂意去做的人。22【其為人也，發(fā)憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至云爾】引自《論語述而》，大意是他（孔子）做人是發(fā)憤讀書忘記了吃飯，沉浸在學(xué)習(xí)的快樂中而忘記了憂愁，甚至不知道自己將要老了，如此而已。云爾，相當(dāng)于“……罷了”。23【受用】受益。24【強(qiáng)聒不舍】嘮嘮叨叨說個(gè)沒完。強(qiáng)聒，過分啰嗦。不舍，不停。25【登峰造極】比喻達(dá)到頂峰。26【媚上欺下】有意討好上司，欺侮下層人民。27【兼而有之】同時(shí)涉及或具有幾種事物。28【孤軍奮戰(zhàn)】孤立無援的jun隊(duì)獨(dú)自奮力作戰(zhàn)。29【不屈不撓】不屈服，不彎曲。形容意志堅(jiān)定。30【自以為是】認(rèn)為自己的看法和做法都正確，不接受別人的意見。31【惱羞成怒】由于羞愧和惱恨而發(fā)怒。32【心平氣和】心里平和，不急躁，不生氣。33【睿智】英明有遠(yuǎn)見。34【恪盡職守】嚴(yán)格遵守自己的職責(zé)。35【肅然起敬】表現(xiàn)出恭敬的神態(tài)，流露出欽佩的感情。36【經(jīng)久不息】經(jīng)過很長(zhǎng)的時(shí)間不停止。37【浩瀚無際】形容廣大，沒有邊際。38【隕落】（星體或其他在高空運(yùn)行的物體）從高空掉下。是指像巨星一樣的偉人伏爾泰與世長(zhǎng)辭。39【彌留】病重快要死了。40【凌駕】高出（別人）。41【舐犢之情】比喻父母長(zhǎng)輩對(duì)子女的慈愛之情。舐犢，老牛舔著自己的牛犢。42【大驚小怪】形容對(duì)于不足為奇的事情過