【文章內(nèi)容簡介】 給班長，每天的扣分由班長統(tǒng)一登記，一周統(tǒng)計一次，并進行評比。把評比情況告知教師。讓小干部真正動起來。.黑板報工作這也是訓練學生能力的好途徑，以前，黑板報可以說是我一手包辦，從不讓學生插手，如今的四年級，我決定讓他們一步步學起來，先是教師設(shè)計好版面，讓學生按著教師的安排進行添色、畫圖，到后來再慢慢放手讓學生自己來出一期黑板報。，采取讀愛國書、看愛國影片、唱愛國歌曲等形式，激發(fā)學生的愛國熱情。營造一個溫馨，和諧，自然的學習環(huán)境，讓學生到了班里就象回到了家里一樣。6 教會學生學會生存的技巧，學會與人相處的能力，學會付出和愛，學會關(guān)心愛護他人等美好的品格。.利用班會、品德課、黑板報、圖片展等形式，開展安全知識教育，讓學生對安全知識有很大的了解，明白什么危險的事情是不能做的。，走進每一個學生的心里，成為學生的真正意義上的朋友，為學生排憂解難，樹立信心。9..上好每一節(jié)班隊課，認真抓好課堂紀律，讓班級永遠充滿活力，積極，向上，永爭第一！第四篇：第二學期少先隊計劃、指導思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，深化落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，以體驗教育為基本途徑，服務(wù)少年兒童勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展，充分發(fā)揮我校少先隊組織在構(gòu)建和諧楓橋建設(shè)中的積極作用，推動我校少先隊事業(yè)取得新發(fā)展。二、工作思路緊緊圍繞《蘇州市深化素質(zhì)教育,豐富校園生活,促進學生全面發(fā)展的三項規(guī)定》的工作要求，加強少先隊文化建設(shè)，豐富少先隊實踐育人的內(nèi)容和載體，提高隊員的全面素質(zhì)，提升我校少先隊工作水平。三、工作要求（一）構(gòu)建和諧的少先隊文化，推進少先隊自身的建設(shè)和發(fā)展。要進一步加強少先隊文化有形化建設(shè)。①以召開蘇州市第五次少代會為契機，開展“知隊史，學隊章，當代表”活動，適時進行尋訪身邊的老英雄、老模范活動，用身邊的榜樣強化隊組織的育人功能。通過隊史、禮儀等的學習更進一步規(guī)范隊員的行為習慣。②切實規(guī)范揚帆電視臺的建設(shè)。要徹底改變以往轉(zhuǎn)播多直播少的現(xiàn)象；要增設(shè)播出版塊，豐富節(jié)目內(nèi)容；要提高電視節(jié)目的可看性，收集與隊員生活實際相關(guān)的內(nèi)容進行展播，要做成隊員心中期待、喜歡的節(jié)目，也使得電視臺真正起到宣傳教育的目的。③要加強少先隊宣傳思想陣地建設(shè)，依托《小主人報》、《輔導員》雜志、《少先隊小干部》雜志等隊報、隊刊，廣泛宣傳少先隊的教育理念，積極營造快樂和諧的少先隊文化氛圍。加強中隊輔導員隊伍建設(shè)。積極按照《綱要》的要求，做好中隊輔導員的學習、培訓工作，營造輔導員工作的良好氛圍，著力提高輔導員的學習能力、服務(wù)能力、合作能力，鼓勵輔導員寫少先隊小論文、隨筆，引導他們積極參與少先隊理論研究，積極組織隊員參與活動，使各輔導員工作的技能和藝術(shù)，在工作中慢慢積累，并通過培訓和教育逐步完善。積極配合蘇州市少工委做好中隊輔導員持證上崗工作。本學期繼續(xù)聘請派出所申所長、交警大隊邵警官、敬老院袁阿姨、關(guān)工委范老師等為我校的志愿輔導員，還要盡可能地吸納家長及社會各界熱心人士成為我校的志愿輔導員，讓隊員接受更多層面的教育。要增強隊組織的活力。要鞏固學校少先隊組織，就必須充分發(fā)揮少先隊組織在班集體建設(shè)的重要作用。大隊部要多鼓勵、引導隊員圍繞環(huán)境保護、科技創(chuàng)造、勞動實踐、宏揚民族精神、榮辱觀教育等方面，自主組建各種類型的紅領(lǐng)巾小社團，在實踐體驗中拓展綜合素質(zhì)。加強少先隊理論建設(shè)。組織輔導員多看理論書籍提高自身理論水平，多上相關(guān)網(wǎng)站、論壇進行交流，豐富自己的實戰(zhàn)經(jīng)驗。配合學校主課題《依托地域文化，開展小學生綠色生命教育》，德育處、大隊部結(jié)合所承擔的“專題教育活動的組織實施”進行研究工作。（二）以體驗教育為基本途徑，全面加強隊員思想道德教育。廣泛開展“我勸媽媽用布袋”主題活動。隨著周邊各類賣場的不斷涌現(xiàn)，各式各樣的塑料袋成了社會發(fā)展的必然產(chǎn)物，給我們整個社會環(huán)境增添了無數(shù)的白色污染。為了減少這個污染的出現(xiàn)，大隊部號召全體隊員呼吁家人使用布袋子。而這個布袋子可以用我們平時不再穿的衣服來改制而成。這是一個環(huán)保教育主題的活動，希望我們的小手牽動大手一起為創(chuàng)建我們和諧的生活環(huán)境貢獻自己的一份力量。開展“明禮儀，知榮辱”實踐體驗活動。引導隊員樹立和弘揚以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀。將體驗教育和實踐教育方式、方法融入社會主義榮辱觀教育的內(nèi)容，通過揚帆電視臺的宣傳，晨會、班會的討論以及深入到生活中去實踐、體驗，引導少年兒童講真理、知榮辱、明是非、辨善惡。通過社會主義榮辱觀的樹立，引導少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和道德認知標準。組織青年輔導員開展“隊歌唱起來，隊旗飄起來”主題活動。根據(jù)學?！睹麕煿こ獭返陌才?，青年輔導員每年要開展一次中隊展示活動，今年舉辦第二屆，各青年輔導員可以在“明禮儀，知榮辱”、“知蘇州、愛蘇州、建設(shè)蘇州，爭做和諧蘇州小主人”、綠色你我他“等主題中選擇一個主題，在“六一”節(jié)前夕作為藝術(shù)節(jié)的一個專題進行展示。開展“知蘇州、愛蘇州、建設(shè)蘇州，爭做和諧蘇州小主人”主題活動。組織三——五年級隊員，通過畫畫“我眼中的蘇州”、“未來的蘇州藍圖”，做做介紹蘇州的手抄報，寫寫自己的所看所想等活動，引導隊員關(guān)注