豐樂鄉(xiāng)安全職責(編輯修改稿)
2025-10-14 02:27 本頁面
【文章內容簡介】 師密切聯(lián)系，共同商討本班的教育、教學工作，交流學生思想表現(xiàn)狀況，互通信息，協(xié)調各種活動和學生的課業(yè)負擔。八、關心學生身心健康，幫助學生樹立“健康第一”的思想，協(xié)助學校貫徹實施《體育衛(wèi)生工作條例》，教育學生堅持體育鍛煉，上好體育課和“三操一活動”，并對學生進行健康教育，養(yǎng)成良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣和健康的心理素質。九、重視班容班貌布置工作，有條件的班級設生物角、圖書角等，做到清潔、整齊、美觀，營造積極向上的學習氛圍。十、搞好班級常規(guī)性管理工作，建立班級常規(guī)，對學生進行常規(guī)訓練和禮儀訓練，帶領班級學生積極開展“爭創(chuàng)先進班集體”活動。十一、做好班級學生管理材料的填寫工作，填寫完整，及時上交。十二、做好本班學生每學期的德育考核，思想品德評定，寫好每學期學生的操行評定和學生有關獎懲等工作。十三、重視學校和家庭的聯(lián)系，定期和家長取得聯(lián)系，禮貌、熱情接待學生家長，尊重依靠家長共同教育學生。每學期家訪面不少于50%，并做好記錄。十四、加強對學生進行法制安全教育。安全警鐘要長鳴，找隱患，保安全，及時記錄、匯報。每次活動要精心組織、周密安排，確保人身安全。對學生加強乘車、交通安全教育，周末放學要認真組織，到崗到位。十五、引導組織學生積極參加各級各類競賽、文體活動，并力求在這些活動中取得良好成績。十六、教育學生愛護公物，愛護校產，做好校產的借、護、還工作。十七、積極參加德育工作研究，重視理論學習，不斷總結經驗，每學期撰寫一篇德育論文或經驗總結。第四篇：豐樂小學安全工作匯報材料豐樂小學安全工作匯報材料涼州區(qū)豐樂鎮(zhèn)豐樂小學始建于是1976年,是一所六年制完全小學，地處豐樂鎮(zhèn)集鎮(zhèn)中心，與國道312線毗鄰，距武威市區(qū)西32公里處，位于涼州區(qū)豐樂鎮(zhèn)豐樂村五組。服務半徑15公里。占地面積28000平方米，建筑面積3107平方米，其中明德教學樓1642平方米。校園綠化覆蓋率達50%以上?，F(xiàn)有教學班12個，學生583人，其中金山學生110人，教師34人。生均圖書達到15冊以上，教學儀器配備達到了國家標準。有專用光盤播放室、衛(wèi)星收視室、圖書室、儀器室、檔案室和音體美器材室。在上級教育主管部門和地方黨委政府的正確領導下，經過全體師生的共同努力，豐樂小學于1997年獲得市級“一級學?！狈Q號和“市級精神文明建設先進集體”，2004年榮獲“市級校園環(huán)境建設示范學?！?。2005年被評為“市級示范性學?！?。2006年被評為區(qū)級“綠色單位”，多次獲得“涼州區(qū)中小學德育工作先進集體”。建校30多年來，學校從未發(fā)生過重大安全事故，受到了各級領導和人民群眾的廣泛認可。2008年學校在布局調整中被上級教育主管部門確定為保留學校和農村先行擴建寄宿制學校。目前有寄宿生329人。2011年，我校對照平安校園創(chuàng)建標準，本著“百年大計，安全第一，預防為主，防治結合”的原則，牢固樹立憂患防范意識，克服麻痹思想，做到常抓不懈、警鐘長鳴，以高度的責任感和事業(yè)心做好學校安全工作，努力為學生的健康成長營造良好的環(huán)境?，F(xiàn)將一年來的工作、存在的主要問題和下一步的工作思路匯報如下。一、一年來的工作（一）樹立“安全第一”的思想觀念，切實加強組織領導“安全重于泰山”。我校以對學生高度負責的態(tài)度，著眼于學生發(fā)展的未來，時刻把學生安全放在心上，并提到重要議事日程，抓緊抓好。一是強化領導，在安全教育和管理中體現(xiàn)對學生的關愛。學校成立了以校長柯成平為組長，全體中層干部為組員的安全工作領導小組，校長為第一責任人；各主管負責人分工協(xié)作，責任到人，各負其責，嚴格責任制度的落實；班主任承擔對學生進行日常安全教育和管理的責任，全校教師均有維護學校安全和保護學生安全的責任和義務，把對學生成長的關注與呵護體現(xiàn)在安全教育管理的每一個環(huán)節(jié)中。二是加強制度建設，從本校實際情況出發(fā)，建立健全確保師生安全的各項規(guī)章制度和防范措施。學校制定了嚴格的《門衛(wèi)管理制度》、《學生日常行為規(guī)范》、《教師考勤管理制度》和《學生請假制度》等管理細則，要求每一位師生明確規(guī)定的各項要求，從思想上強化安全管理意識，同時嚴格把握管理和檢查標準，把制度約束、管理督促和問題整改結合起來，做到處處有規(guī)范，安全無縫隙。為確保師生安全，我校詳細制定了各種應急預案，提高了安全防范能力。三是加強學校內部常規(guī)管理，確保學校正常的教育教學秩序。繼續(xù)深化全員值日制度，實行值班領導負責制，每天2名值日人員對教師考勤、學生到校、外來人員登記、周邊環(huán)境、校園內環(huán)境及師生安全全面管理。校門由專人管理，嚴把入口關，一切外來人員和車輛都必須嚴格登記，所有師生外出都必須憑假條。四是充分發(fā)揮學生主體作用，
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