北師大版歷史八下第23課文明的沖撞與交融同步測試(編輯修改稿)
2025-01-08 03:44 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 文明 答案 :A 解析： 本題應(yīng)采用比較分析法進行選擇。東征是向東方的進軍，羅馬不屬于東方的范圍，而且羅馬文明是希臘文明的繼承與延續(xù)；埃及文明、印度文明，這些文明確實與希臘文明產(chǎn)生了沖突，但 割裂開來，就缺乏概括性。因此，最恰當?shù)膽?yīng)是東方文明，這樣就把埃及文明、印度文明全部包括在內(nèi)。 ，經(jīng)過長途跋涉抵達中國的馬可波羅是（ ） 答案 :C 解析： 本題考查對歷史知識的識記能力。查閱材料可知，馬可波羅是 13世紀的威尼斯商人， 1275年，他隨叔父來到中國元朝的上都。 10.(2021四川成都中考， 17)當今，在成都廊橋紀念碑上，記載了元朝時期訪問中國，為東西方文明交流作出重大貢獻的和平交流使者的事跡。這位使者是（ ） 波羅 答案 :D 解析： 注意題干中的條件限制“元朝”“和平交流”，比較四個選項，符合這兩個條件的只有 D項，因為意大利 威尼斯商人馬可波羅在元朝時來到中國，對促進東西方文化交流作出了貢獻。 我綜合我發(fā)展 。下列所舉哪一項與其他三項明顯不同（ ） 波羅來華 答案 :D 解析： 此題考查對歷史事件的辨析能力。古代文 明交往的方式主要有兩種，一種是暴力沖突，典型的有希波戰(zhàn)爭、亞歷山大東征、羅馬征服 地中海等；另一種是和平交流，如阿拉伯數(shù)
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