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正文內(nèi)容

儀征市首屆名師、名班主任、名校長候選人事跡公示(編輯修改稿)

2025-10-14 02:06 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 教學理論,豐富自己,并在教學活動中加以運用、改進和創(chuàng)新,收到了教有得、學有獲的效果。近4年在儀征市骨干教師課堂展示活動中多次獲一、二等獎,參加儀征市初中數(shù)學青年教師基本功競賽獲一等獎,參加揚州市青年教師說上課比賽獲一等獎,參加江蘇省青年教師說上課比賽獲三等獎,先后7次面向儀征市開設公開課,獲一致好評。,儀征市實驗中學教師。一直從事信息技術教學,愛崗敬業(yè),注重師德師范。曾被表彰為“江蘇省優(yōu)秀黨務工作者”、江蘇省教育學會“先進個人”、儀征市教育系統(tǒng)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”,是儀征市教育局第七次黨代會代表。首批“儀征市教師培訓講師團”成員,揚州市第五批教學能手,揚州市第六批中青年教學骨干。儀征市級以上教學競賽獲一等獎、二等獎多次。多次輔導學生在競賽中獲獎。參加揚州市級3項課題的研究。在省級期刊發(fā)表論文3篇,獲全國教研成果一等獎1篇、江蘇省二等獎2篇、揚州市一等獎3篇、省市三等獎若干篇。面向省市公開或示范教學,獲得一致好評。能夠示范輻射,任評委開講座。對教學孜孜以求,受到學生喜愛、同行贊譽。(三)高中部分,江蘇省儀征中學教師,江蘇省“333工程”培養(yǎng)對象、揚州大學碩士研究生導師、揚州市有突出貢獻的中青年專家、江蘇教育學院兼職教授、江蘇省教育學會歷史專業(yè)委員會副秘書長、江蘇省歷史科研基地和揚州市高中歷史教研基地主任委員、江蘇省優(yōu)秀教育工作者、江蘇省儀征中學副校長。連續(xù)27年任教高三歷史,在各級各類雜志發(fā)表論文100多篇,主持省、市級科研課題9項,出版教學編著和論著7部,在省內(nèi)外做學術報告近200場。帶著對教師職業(yè)的深深摯愛和對教育教學規(guī)律探究的執(zhí)著,始終站在教育教學第一線,模范履行教師職責,不斷更新教育理念,大膽嘗試創(chuàng)新教育,不斷錘煉自己的教育藝術。,江蘇省儀征中學教師,江蘇省特級教師,“人教杯”全國課堂教學競賽一等獎獲得者,《教師博覽》簽約作者,江蘇昌明教育基金會公益講師團志愿講師,“遠播新教育星火教師培訓項目”導師團導師。現(xiàn)為江蘇省儀征中學教科室主任,揚州市學科帶頭人,揚州市高中語文命題專家組成員。近年來,在《人民教育》《語文建設》等報刊發(fā)表教育教學類文稿600余篇。應邀在貴州、廣西、黑龍江等10多個省、自治區(qū)開設展示課、主題講座等活動數(shù)十場。出版《青年教師的心靈成長之旅》《語文教師的八節(jié)必修課》《追尋語文的“三度”》等專著7部,另出版教育日記《走過高三》,散文集《歲月屐痕》。主編《與優(yōu)秀教師同行》等作品4部,參編各類書籍近20部。,儀征市陳集中學教師,教育管理碩士,省優(yōu)秀青年教師,揚州市中青年骨干,儀征市優(yōu)秀教育工作者,儀征市新長征突擊手。工作16年來,一直擔任數(shù)學教研組組長、備課組組長,現(xiàn)任教務處主任,多次擔任市學科指導組成員。擔任班主任12年、年級組長8年,連續(xù)任教高三10年。所帶班級多次被評為校先進班集體、優(yōu)秀團支部。任教班級成績一直位居年級前列。教學中注重培養(yǎng)學生的責任心和進取精神,特別關注有困難的學生。工作之余積極撰寫論文,有20余篇文章發(fā)表或獲獎。主持兩項揚州市級課題,均已結題,參與兩項儀征市級課題。教學中積極探索,勇于創(chuàng)新,積極投身新課程改革,參加省錄像課大賽獲一等獎,參加揚州市教學設計大賽獲一等獎。,江蘇省儀征中學教師,2003年從響水二中來儀征中學任教。原為響水縣學科帶頭人、鹽城市教學能手,現(xiàn)為揚州市學科帶頭人、儀征市省特級教師培養(yǎng)對象、揚州市名師工作室指導教師、儀征市優(yōu)秀教育工作者、揚州市先進工作者、《新課程報歷史專刊》編委、《學海導航歷史》主編、人大書報資料中心作者俱樂部會員、揚州“百千萬工程”初中組專家評委。主要教研成果有,在省級以上刊物發(fā)表論文100多篇(刊于核心期刊5篇,有1篇被人大復印期刊全文轉載),網(wǎng)站發(fā)表示范教案與精品課件60多篇,主持省、市級課題5項,出版編著1部。形成的特色教法有“四步教學法”(預習—講授—訓練—講評)和“標題教法”等。,儀征市陳集中學教師。“讓每一位學生在我的課堂上都有所收獲”是他事業(yè)追求的目標,“學高為師,德高為范”是他的自律信條。在理論學習上,不斷更新課程觀念,經(jīng)常參加各級教研活動,經(jīng)常上示范課、觀摩課,深入研究教法,樹立現(xiàn)代教育觀、教師觀、學生觀、課程觀、人才觀。在教學上,實行5分鐘提問、默寫,20分鐘講授新課,15分鐘課堂訓練,5分鐘總結和布置作業(yè)的課堂教學改革。在教育事業(yè)中,教育無小事,處處是教育,為人師表。對每一位學生都做到公正、公平、真誠。先后承擔揚州市兩項研究課題并結題。近5年來有14篇論文發(fā)表并有10篇論文獲獎,輔導多名學生獲得市級競賽獎。先后被評為揚州市中青年骨干、儀征市學科帶頭人。,儀征市南師大第二附屬高級中學教師,揚州市學科帶頭人、江蘇省數(shù)學學會會員、揚州市名師工作室成員、儀征市高三數(shù)學學科指導組成員,曾獲揚州市“數(shù)學教學先進個人”、儀征市“精致管理先進個人”、“高三有效教學獎”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等稱號。連續(xù)17年擔任班主任,2007年被評為揚州市“優(yōu)秀班主任”,所帶班級曾被評為“揚州市高中教育先進集體”、“儀征市文明班級”。在教學中認真鉆研,有多篇論文發(fā)表,多次開設市級公開課,曾獲揚州市青年教師優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎。用心指導青年教師課堂教學,曾參與指導多名青年教師在省市教學類比賽中獲一、二等獎,在擔任教研組組長期間,數(shù)學教研組被評為“江蘇省高中數(shù)學課程教材改革實驗工作先進集體”。,江蘇省儀征中學教師,教育學碩士。在教師這個平凡的崗位上,她十幾年如一日,踏踏實實,兢兢業(yè)業(yè),嚴于律己,甘為人梯,努力實現(xiàn)著人生的價值與理想。教學成績優(yōu)異,多次被評為儀征市優(yōu)秀教育工作者。她注重自身修養(yǎng)的提高,準確把握教學難點及高考熱點。教學中以學生為本,備受學生和家長歡迎。教學科研成果顯著,參與多項省級、市級課題研究,多篇教學論文在國家級、省級刊物發(fā)表。教學中,她不斷探索,勇于創(chuàng)新。多次成功開設省、揚州市及儀征市示范課。曾先后獲得揚州市、江蘇省數(shù)學教師基本功競賽一等獎,揚州市班主任專業(yè)技能比賽二等獎,儀征市骨干教師教學展示一等獎。,儀征市第二中學教師,教育碩士,揚州市中青年教學骨干。從教15年來,一直從事化學教學并擔任備課組組長,多年擔任班主任。工作中有強烈的事業(yè)心和責任感,教書育人,勇挑重擔,任勞任怨,師德高尚,深受學生喜愛。關注每一位學生,引領全體學生團結一心,不斷進取,所帶班級成績突出,多次被評為“文明班級”。教學工作勇于創(chuàng)新,積極參與教學研究,業(yè)績突出。曾獲“儀征市優(yōu)秀教師”,多次被評為揚州市“化學教學先進個人”,多次獲得市、縣級教學基本功大賽一等獎,多次參加揚州市中考及儀征市統(tǒng)測試題命題工作,參編多套中學化學教材、教參及教輔資料,多篇論文在省級刊物發(fā)表。,儀征市南師大第二附屬高級中學教師,教育學碩士,江蘇省數(shù)學學會會員,揚州市中學數(shù)學名師工作室成員,揚州市數(shù)學骨干教師?,F(xiàn)為南師大二附中高三年級組長、數(shù)學教研組長。多年擔任高三畢業(yè)班班主任,班級管理認真踏實,班級高考成績優(yōu)異。教學業(yè)務精湛,多次在江蘇省、揚州市、儀征市開設示范課,受到一致好評。教育科研能力較強,主持、參與多項省市級課題研究,多篇教學論文在國家級、省級刊物發(fā)表。曾獲儀征市教育局“有效教學獎”、“精致管理獎”,被儀征市人民政府評為“高考教學功臣”、“儀征市優(yōu)秀教育工作者”;曾獲揚州市優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎,揚州市骨干教師展示課一等獎,江蘇省優(yōu)秀課大賽一等獎。,江蘇省儀征中學教師。任教高三政治21年,教學實績優(yōu)異,多次在儀征、揚州學科教學及研究競賽中獲獎,先后被評為儀征市名教師、儀征市“十佳創(chuàng)新之星”、揚州市學科帶頭人、揚州市特級教師。多年被聘為儀征市、揚州市高三政治學科指導組成員,作專題講座26場,獲得好評。工作以來擔任班主任、行政工作各10年,獲得優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀團干部、德育先進工作者、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務工作者等稱號。在省級以上報刊發(fā)表文章130多篇,其中核心期刊10篇,被人大復印資料錄用2篇,編(著)書20本,參加、主持揚州市級和省級課題共3個,主持的揚州市級、省課題都被評為年度優(yōu)秀運作課題。,江蘇省儀征中學教師。自1996年參加工作以來,從教18年,擔任班主任18年,任教高三10年。10多年如一日,對教育事業(yè)執(zhí)著追求、勤奮努力,始終堅持“做一個好人、上一節(jié)好課、育一批新人”。獲得“江蘇省學科優(yōu)秀青年教師”“揚州市青年崗位能手”“揚州市學科帶頭人”“ 揚州市教學先進個人”“揚州市教學核心備課組成員”“高中命題研究中心專家”“儀征市高考教學功臣”“儀征市優(yōu)秀教育工作者”“儀征市精致管理先進個人”等榮譽稱號。多次被評為“優(yōu)秀班主任”、“最受學生贊揚的老師”。近年來有10多篇教學類文章在省級以上專業(yè)期刊發(fā)表;獲千名骨干教師展評一等獎,指導多人次在省奧賽中獲獎,所教班級學生的成績一直名列前茅。,儀征市第二中學教師。一直致力于儀征市第二中學高中地理教學及班主任工作,始終以“從心入手、用行規(guī)范”的原則來教育學生和規(guī)范自己。教育上善于走進學生內(nèi)心,觸碰他們的心靈;教學上不斷探究與反思,及時更新教育觀念。經(jīng)過多年努力,先后獲得揚州市中青年骨干、儀征市學科帶頭人、揚州市優(yōu)秀地理備課組長、儀征市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、儀征市高考教學功臣、儀征市優(yōu)秀教育工作者、儀征市精致管理先進個人、儀征市學科指導小組成員等榮譽,連續(xù)10年獲得?!皟?yōu)秀班主任”及“十佳班主任”稱號;在教科研方面主持開發(fā)揚州市“十二五”課題,發(fā)表論文5篇,有近20篇在省、市獲獎。(四)幼兒園部分,儀征市實驗幼兒園教師,從事幼教工作近30年,先后獲得“揚州市特級教師”、揚州市“學科帶頭人”、“儀征市首屆名教師”等稱號。關注每一個孩子,溫暖每一顆心靈,善于傾聽孩子的聲音,把工作中的每一件事都做細、做透,受到領導、同事的稱贊及家長的好評,所帶班級每年都獲“先進班級”稱號,多次被市政府、市教育系統(tǒng)、幼兒園評為先進工作者。立志做科研型教師,積極參與教科研活動,多項課題研究成果在相關研討會上交流獲獎并在省級刊物上發(fā)表。善于在教學中總結經(jīng)驗,并將經(jīng)驗上升到理論高度用于指導青年教師教育教學。撰寫了大量教育教學論文,共有50余篇論文在國家、省、市級評比中獲獎,有20多篇論文在國家級核心期刊和省級期刊發(fā)表。(五)技師學院,儀征技師學院教師,電子信息系主任。揚州市電子電工專業(yè)教學骨干教師、江蘇省技工院校專業(yè)帶頭人、江蘇省技工院校教學名師。任教期間,學生理論成績在平行班級中名列前茅,所指導的學生高級技能考核合格率在90%以上,先后參加或指導多名學生參加省市技能大賽多次獲獎。先后赴澳大利亞RMIT大學和新加坡南洋理工學院學習培訓。20102013年擔任國家中等職業(yè)學校首批示范學校建設電子技術應用專業(yè)負責人,2013年順利通過教育部專家組驗收。近3年來,立項主持國家、省、市多項課題,多篇論文在省級以上刊物發(fā)表或獲獎。主編或參編國家重點建設專業(yè)規(guī)劃教材4本。,儀征技師學院教師,揚州市學科帶頭人,揚州市技工院校教學名師。負責單招工作獲對口高考“揚州十五連冠”,指導學生參加省單招高考技能考試成績一直位于揚州第一;省級重點資助課題《中等職業(yè)學校有效實施工學結合的理論與實踐研究》第一子課題組長;獨立主持省級課題《技工教育教學評價機制探究》、市級課題《職業(yè)學校單招班電工有效教學模式的探究》,均已結題;《解讀工學結合的概念和內(nèi)涵》《探究“工學結合”的理論溯源》《伏安法測電源電動勢及內(nèi)阻的實驗電路選擇》等論文正式發(fā)表。參編教材《傳感器與PLC技術應用》正式出版,參編《教與學新方案設計》《機電專業(yè)復習訓練》《電工技術基礎學習指導與鞏固練習》《單招導復案—電工電子專業(yè)綜合理論》等教學用書。,儀征技師學院教師,儀征市首批和第二批學科帶頭人。從事職教28年,教育教學成果頗豐。有多年班主任工作經(jīng)驗,曾因高考班班主任工作出色被評為市優(yōu)秀教育工作者。連任7屆高考班語文教學,都獲揚州均分第一。獲揚州市課堂教學競賽一等獎,多次獲儀征市各類競賽一等獎。近5年,在省級以上刊物發(fā)表論文6篇,其中核心期刊1篇;省市級獲獎論文8篇。主持1項省課題,1項揚州市課題,1項儀征市課題,合作主持1項揚州市課題,擔任多項省市課題子課題組長,均已結題。作為民進會員,多次被評為揚州及儀征優(yōu)秀會員。擔任儀征市九屆和十屆政協(xié)委員期間,連續(xù)4年獲得優(yōu)秀提案獎。,儀征技師學院教師,汽車工程系教務科科長。從事汽車專業(yè)職業(yè)教育11余載,擔任班主任工作10年。獲得過揚州市五一勞動獎章,“揚州市技工院校專業(yè)帶頭人”、“揚州市技術能手”、儀征教育局“優(yōu)秀教育工作者”等稱號。獲儀征“五課教研兩課評比”教學競賽二等獎、揚州教研成果競賽教案一等獎,自2008年起,省技能競賽類個人獲二等獎1個、三等獎3個,指導學生獲二等獎2個、三等獎3個、市狀元賽三等獎2個,獲省狀元賽裁判聘書。多篇論文在省級以上刊物發(fā)表,是省級課題《中等職業(yè)學校有效實施工學結合的理論與實踐研究》的核心成員。,儀征技師學院教師。2003年8月起一直從事機電相關專業(yè)課教學、擔任班主任工作等。2012年1月被表彰為院“優(yōu)秀教師”,2013年5月被表彰為“優(yōu)秀導師”;2013年12月所帶班級被評為儀征技師學院標兵班級,2011-2014年所帶2011屆數(shù)控高級3班多次被評為院先進團支部。指導學生獲全國優(yōu)秀獎1個,省級二等獎2個,三等獎3個;近5年,在省級以上刊物發(fā)表論文4篇,其中核心期刊2篇;省市級獲獎論文4篇;2012年12月作為課題核心成員參加江蘇省教育科學研究院立項課題《中職校機電類專業(yè)建設與現(xiàn)代制造業(yè)發(fā)展適應性的研究》;2013年3月作為子課題組長參加江蘇省教育科學研究院立項課題《中職機電專業(yè)課程的教學質(zhì)量評價體系研究》,均已結題。二、名班主任候選人先進事跡(一)小學部分,儀征市實驗小學教師,揚州市高級輔導員。作為班主任,努力從童心童趣入手,精心組織豐富多彩的校內(nèi)外活動,讓學生自主體驗,自由生長,大膽創(chuàng)新。其中“雛鷹假日小隊”活動和“新世紀我能行”體驗教育活動獲得全國少工委表彰。在她眼中,孩子永遠是可愛的,不管是學習成績差的還是行為習慣不好的,她從來不當眾挖苦、諷刺,而是通過個別談心,以愛感染他們、以情激勵他們。她因此被評為“儀征市師德模范”、“揚州市十佳班主任”。她先后參與“活動型思品課堂教學模式探究”、“開發(fā)少先隊活動課程,促進綜合實踐活動課程的實施”等多項課題研究,有20多篇論文在省、市獲獎或公開發(fā)表。,儀征市陳集中心小學教師,為人謙
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