【文章內容簡介】 要認真按照區(qū)委作出的部署，分階段，分步驟進行，規(guī)范程序，嚴格標準，時間服從質量，確保不走過場。學校辦公室要把活動的情況，每個階段以簡報形式上報區(qū)委辦公室。開展好全校的“作風建設年，狠抓落實年”學習教育活動，要明確指導思想，嚴格目標要求，解決實際問題，推動工作落實。通過切實改進全校廣大黨員干部的思想作風、學風、工作作風，領導作風和生活作風，全面增強領導班子的創(chuàng)造力，凝聚力、戰(zhàn)斗力，保證區(qū)委部署的各項任務順利完成，全力開創(chuàng)工作新局面，推進我校教育教學發(fā)展的新跨越，以卓有成效的工作業(yè)績向陽泉建市60周年獻禮，以求真務實的作風，狠抓落實的行動和群眾滿意的效果，迎接黨的十七大勝利召開。第四篇：作風建設年轉變作風、狠抓落實、提高效能、高效服務”作風建設年活動：轉變作風、狠抓落實、提高效能、高效服務。：抓發(fā)展的能力、抓民生的能力、抓穩(wěn)定的能力、抓落實的能力、抓拒腐防變的能力。：增強政府的公信力、增強各級黨組織的凝聚力、增強各級干部的執(zhí)行力。：發(fā)展為先，惠民為重，安民為要，落實為能，自律為本。：振奮精神比干勁，干事創(chuàng)業(yè)比能力，優(yōu)化環(huán)境比服務，心系群眾比奉獻，求真務實比效能，廉潔從政比形象。：庸、懶、散、冷、慢、軟。：（1）貪圖安逸休閑風；（2）抱怨懈怠不思進取風；（3）個人事宜大操大辦風；（4）公款吃喝風；（5）公車私用風；（6）工作時間逛玩聊遲到早退賭博風；（7）濫用權力吃拿卡要風；（8）投機鉆營庸俗風”八種不良風氣。：公務接待費、公務用車購置和運行費、因公出國（境）費“三公”經(jīng)費。：三類二十一項。：5項。第五篇：作風建設年篇一：作風建設年為深入貫徹落實黨的十八大和十八屆三中全會精神，根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府辦公室《關于在全區(qū)開展“作風建設深化年”活動的意見》（川辦發(fā)?2014?13號）和市教育局《關于2014年反腐倡廉和教育行風建設實施意見》（淄教黨委發(fā)?2014?1號）文件要求，進一步鞏固提高作風建設年活動成果，大力加強作風建設和紀律建設，繼續(xù)深化教育行風專項治理，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，扎實推進全區(qū)教體系統(tǒng)行風建設工作，優(yōu)化教體發(fā)展環(huán)境，構建作風建設長效機制，經(jīng)研究，決定在全區(qū)教體系統(tǒng)開展“作風建設深化年”活動。為保證活動深入開展，結合教體實際，制定本意見。一、工作目標（一）黨群關系更近、干群感情更深。深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，強化宗旨意識，增強群眾觀念，在面對面交流，零距離溝通中，健全和完善聯(lián)系群眾的制度和方式。開展結對幫扶活動，兌現(xiàn)服務承諾，建立科學合理、行為規(guī)范、機制健全、廉潔高效的服務教育、服務師生工作體系。（二）作風效能更優(yōu)、為民服務更實。切實轉變工作作風，進一步轉變職能，提升效能，密切聯(lián)系群眾，傾聽群眾、教師、學生的呼聲，營造和諧的黨群、干群、師生關系。做到辦事態(tài)度熱情、辦事效率快捷、辦事成本低廉，建設高效率服務機制。（三）教體發(fā)展環(huán)境更好、群眾滿意度提升更快。強化機— 1 — 關職能轉變，開展侵害群眾利益行為專項整治，切實提高工作效率，著力抓好規(guī)范辦學行為、保障教育公平、強化師德師風、杜絕教育亂收費等重點領域治理，努力為教學工作創(chuàng)設良好環(huán)境，實現(xiàn)辦人民群眾放心滿意的教育體育目標。（四）執(zhí)行力更強、教學質量更好。進一步加強干部教師執(zhí)行力建設，確保各項重大決策部署不折不扣貫徹落實，全面提升干部教師科學管理和教書育人能力，進一步形成教育教學合力，保障全區(qū)教育體育工作又好又快發(fā)展。二、工作內容（一）突出勤廉實干，開展“執(zhí)行力提升工程”“在不在崗”的問題。嚴格落實“作風建設年”出臺的“工作日中午無例外禁酒”和機關工作紀律“十不準”等一系列制度規(guī)定，不斷提高制度執(zhí)行力。加大對違反中央八項規(guī)定、“四風”方面突出問題及“庸懶散”問題專項治理力度。著力加強對黨的政治紀律執(zhí)行情況和對區(qū)委區(qū)政府、區(qū)教體局關于推動教育科學發(fā)展重大決策部署執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查；著力加強對黨員領導干部的教育監(jiān)督，堅決糾正有令不行、有禁不止的行為。切實加強黨的組織紀律教育，嚴格執(zhí)行民主集中制、黨內組織生活制度和請示報告制度；切實強化組織管理，落實各級黨組織和黨員干部的責任，嚴格執(zhí)行各項規(guī)定，杜絕任何形式的個人主義和自由主義。區(qū)教體局建立通報制度，對明察暗訪、督導督查和群眾來信來訪舉報情況，建立迅速反應機制，— 2 —及時調查核實，通過通報形式對違規(guī)違紀行為進行曝光。對因違紀違規(guī)被區(qū)“作風效能曝光臺”通報曝光的，嚴格追究責任，作風效能考核一票否決?！霸诓辉谛小钡膯栴}。深入開展理想信念、黨性黨風黨紀和廉潔從政從教教育，筑牢思想道德和黨紀國法兩道防線。加強示范教育、警示教育和崗位廉政教育，進一步強化教師職業(yè)道德建設。以增干勁強能力為重點，加強校長隊伍建設，不斷加強中層干部培訓工作，提高校長、干部管理能力。加強教師隊伍建設，推進實施“1358”青年教師培養(yǎng)工程和優(yōu)秀教師梯隊培養(yǎng)計劃，健全教師教育教學基本功考核獎勵機制，組織交流學習，讓優(yōu)秀教師走出去開拓視野，全面提升全區(qū)教師素質和教育教學能力。強化“教育工作創(chuàng)新”工作，引導廣大黨員干部增強創(chuàng)新管理的膽識和氣魄?！霸诓辉诟伞钡膯栴}。健全領導干部帶頭改進作風、深入基層調查研究機制，領導干部要帶頭深入基層、學校、班級和學生家庭，創(chuàng)新調研形式，圍繞群眾關心的教育民生問題、圍繞解決教育重點和難點問題開展調研。落實領導干部定期接訪和教育督導責任區(qū)制度，把工作重心落實到基層、學校，把作風建設落實到為師生服務、解決實際問題上。健全完善以制定計劃、過程管理、考核評價為主要內容的工作機制，讓各項工作有計劃、有組織、有保障、有落實。完善工作質量承諾制度，強化黨務、校務公開，強化考核評價的科學規(guī)范，提高干 — 3 —部教師工作積極性，把各項承諾落到實處。建立作風建設常態(tài)化督查工作機制，把群眾關注的熱點問題作為督查的重要切入點，做到一檢查一通報、一問題一剖析、一案例一曝光?！案刹缓迷趺崔k”的問題。健全完善考核管理制度，嚴格考核獎懲，完善責任追究體系。把問責貫穿于決策、執(zhí)行、監(jiān)督的全過程，按照“獎優(yōu)、治庸、罰劣”的原則，對執(zhí)行上級決策部署不力，不認真履行職責，造成嚴重后果和不良影響的，堅決問責，嚴肅追究，并把問責情況作為獎勵懲處、選拔任用的重要依據(jù)。（二）堅持服務導向，開展“發(fā)展環(huán)境提優(yōu)工程”，創(chuàng)設風清氣正的教育環(huán)境。深入開展反腐倡廉教育，加強學校廉政文化建設，創(chuàng)建一批校園廉政文化品牌。認真落實黨風廉政責任制，嚴格執(zhí)行反腐倡廉和教育收費治理工作責任制，完善規(guī)范權力運作和懲治預防腐敗體系。強化落實黨內監(jiān)督各項制度，嚴格執(zhí)