【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 情況給予相應(yīng)處分。第二十二條 將自己掌握的密碼泄露給他人，使他人能在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中越權(quán)操作，造成系統(tǒng)必備破壞、公司重要信 息失密和違規(guī)操作業(yè)務(wù)處理的，給予直接負(fù)責(zé)人經(jīng)濟(jì)處罰和記過以上的處分。造成嚴(yán)重后果的，追究刑事責(zé)任。第九章 值班管理第一條 值班管理是指對(duì)運(yùn)行機(jī)房值班工作及運(yùn)行值班人員的管理。第二條 運(yùn)行機(jī)房的值班由各級(jí)運(yùn)行機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)管理。第三條 值班人員不得擅自離崗，不得從事與值班無關(guān)的事情。第四條 值班人員應(yīng)嚴(yán)格履行交接班手續(xù)，接班人員未到崗，交班人員不得離崗。第五條 運(yùn)行值班人員應(yīng)認(rèn)真做好以下工作：（一）密切監(jiān)視并定時(shí)檢查主機(jī)系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)通信系統(tǒng)、外圍設(shè)備及附屬設(shè)備的運(yùn)行狀況。（二）及時(shí)備份數(shù)據(jù)，并監(jiān)視備份過程，確認(rèn)備份數(shù)據(jù)有效后對(duì)備份介質(zhì)進(jìn)行登記，并安全存放。（三）及時(shí)處理系統(tǒng)運(yùn)行中出現(xiàn)的問題。對(duì)無法處理的問題，須立即通知有關(guān)人員到場(chǎng)解決，重大問題應(yīng)及時(shí)上報(bào)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。（四）及時(shí)填寫運(yùn)行值班日志，記錄系統(tǒng)運(yùn)行狀況、故障處理、電話受理、交接班等項(xiàng)內(nèi)容。第十章 系統(tǒng)管理第一條 系統(tǒng)管理是指對(duì)運(yùn)行系統(tǒng)中系統(tǒng)軟件、應(yīng)用軟 件及數(shù)據(jù)的管理。第二條 系統(tǒng)軟件的安裝須經(jīng)部門領(lǐng)導(dǎo)審批，由相關(guān)技術(shù)人員制定詳細(xì)的操作步驟，并根據(jù)具體設(shè)備特性，對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行合理配置、測(cè)試、調(diào)整，最大限度地發(fā)揮設(shè)備資源的優(yōu)勢(shì)。第三條 任何人不得擅自對(duì)業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)庫(kù)的數(shù)據(jù)進(jìn)行修改或恢復(fù)操作，確需操作時(shí)應(yīng)嚴(yán)格履行審批手續(xù)，由運(yùn)行相關(guān)崗位人員實(shí)施，并由有關(guān)人員監(jiān)督執(zhí)行。第四條 對(duì)于系統(tǒng)軟件升級(jí)、應(yīng)用軟件升級(jí)或更換、系統(tǒng)切換、年終結(jié)轉(zhuǎn)、結(jié)息等重大操作，由科技部與業(yè)務(wù)部門密切配合，共同制定詳細(xì)的計(jì)劃和方案，總行或一級(jí)分行應(yīng)統(tǒng)一管理，統(tǒng)一部署，精心組織，周密安排，把風(fēng)險(xiǎn)降到最低。第五條 運(yùn)行機(jī)構(gòu)應(yīng)做好系統(tǒng)的日常運(yùn)行維護(hù)工作：（一）密切監(jiān)視系統(tǒng)運(yùn)行狀況，及時(shí)處理系統(tǒng)故障，并對(duì)故障產(chǎn)生原因進(jìn)行認(rèn)真的分析總結(jié)。（二）制定系統(tǒng)運(yùn)行維護(hù)計(jì)劃，嚴(yán)格按計(jì)劃對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行維護(hù)，并詳細(xì)記錄維護(hù)情況。（三）定期對(duì)系統(tǒng)運(yùn)行狀況進(jìn)行分析，形成系統(tǒng)性能優(yōu)化方案，必要時(shí)制定主機(jī)系統(tǒng)的升級(jí)方案，實(shí)施須報(bào)科技部門領(lǐng)導(dǎo)審批。（四）制定備份計(jì)劃，對(duì)備份的時(shí)間、內(nèi)容、級(jí)別、人 員、保管期限、異地存取和銷毀手續(xù)等進(jìn)行明確規(guī)定。（五）建立軟件運(yùn)檔案，對(duì)軟件的基本情況（版本、配置等）、升級(jí)、故障現(xiàn)象、故障產(chǎn)生原因、故障處理過程及處理結(jié)果等進(jìn)行詳細(xì)記錄。第十一章 信息技術(shù)員的職責(zé)第一條 提供網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行保障，維持網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定運(yùn)轉(zhuǎn)，及時(shí)解決網(wǎng)絡(luò)和計(jì)算機(jī)系統(tǒng)故障，故障解決一般不超過2小時(shí)，確保網(wǎng)絡(luò)內(nèi)用戶能安全、高效的使用網(wǎng)絡(luò)辦公。第二條 網(wǎng)絡(luò)設(shè)備是整個(gè)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)轉(zhuǎn)的核心，系統(tǒng)管理員必須保證網(wǎng)絡(luò)核心交換機(jī)、路由器、VPN和放火墻等主干設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。第三條 由于網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的特殊重要性，網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的配置管理由單一管理員完成。第四條 為了保證特殊情況下的接管工作，系統(tǒng)管理員必須做好網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的配置記錄，對(duì)每次的配置改動(dòng)作記錄，并備份設(shè)備的配置文檔。第五條 信息技術(shù)員要嚴(yán)守保密制度，不得泄露用戶任何信息。第六條 及時(shí)排除網(wǎng)絡(luò)和操作系統(tǒng)的故障，對(duì)工作中出現(xiàn)的故障均要做詳細(xì)的餓記錄，包括故障時(shí)間，故障現(xiàn)象，處理方法和結(jié)果。第七條 有義務(wù)指導(dǎo)，培訓(xùn)各部門員工計(jì)算機(jī)操作。第八條 信息技術(shù)員要在網(wǎng)絡(luò)所有的計(jì)算機(jī)上必須安裝網(wǎng)絡(luò)防毒軟件，并及時(shí)升級(jí)病毒定義文件，定期對(duì)計(jì)算機(jī)進(jìn)行全面的病毒檢測(cè)，并對(duì)檢測(cè)結(jié)果作記錄。第九條 對(duì)公司內(nèi)所有系統(tǒng)數(shù)據(jù)和應(yīng)用數(shù)據(jù)（業(yè)務(wù)、財(cái)務(wù)、客服）定期做人工備份，刻錄成光盤或其他形式的備份，確保數(shù)據(jù)的完全性。第十條 對(duì)于公司局域網(wǎng)網(wǎng)內(nèi)或FTP上發(fā)布的信息要做保密處理，并對(duì)密碼進(jìn)行嚴(yán)格的管理。第十一條 信息技術(shù)應(yīng)努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，不斷學(xué)習(xí)新的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，不斷提高自我。第五篇：信息技術(shù)部工作總結(jié)篇一：信息技術(shù)部工作總結(jié)信息技術(shù)部是一個(gè)年輕的團(tuán)隊(duì)，我們的成員分散在各個(gè)教研組，很多成員都是教育教學(xué)中的骨干，他們?cè)谕瓿?繁忙的教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，分擔(dān)了信息技術(shù)部的各項(xiàng)工作，作為信息技術(shù)部的部長(zhǎng)，我一直感到很慚愧，對(duì)他們工作中的付出我都無以回報(bào)，中國(guó)大學(xué)網(wǎng)范文之工作總結(jié):信息技術(shù)部工作總結(jié)。這次學(xué)校將感動(dòng)團(tuán)隊(duì)授予我們信息技術(shù)部，我想一方面是對(duì)我們工作的肯定，另一方面也是對(duì)我們今后的工作提出了更高的要求。我們信息技術(shù)部的工作可以說是瑣碎，繁雜，很多時(shí)候做得都是一些救急工作，實(shí)在是說不出什么驚天動(dòng)地的大事，也談不出很多高深的理論。雖然如此，我覺得通過我們信息技術(shù)部所有老師的努力，在以下幾個(gè)方面的工作中還是卓有成效的第一，我們信息技術(shù)部的成員分散在各個(gè)辦公室，在他們的影響和指導(dǎo)下，全校教師的信息技術(shù)應(yīng)用水平有了很大的提高，老師文字處理，制作隨堂的教學(xué)課件，已經(jīng)是比較熟練了。當(dāng)老師們遇到難題時(shí)，他們經(jīng)常會(huì)得到身邊能手的幫助，這樣可以使問題得到比較快的解決，老師們也不再懼怕用這些現(xiàn)代化的教學(xué)手段。第二，各個(gè)辦公室的電腦維護(hù)也有了專人負(fù)責(zé)。象徐誠(chéng)經(jīng)常會(huì)幫低年級(jí)的辦公室去及時(shí)處理各種電腦故障。袁平平也是她所在辦公室電腦的第一維護(hù)人。第三，在大型活動(dòng)中，信息技術(shù)部的成員能團(tuán)結(jié)協(xié)作。在學(xué)校省級(jí)十五電教課題《運(yùn)用信息技術(shù)，促使學(xué)生合作探究型學(xué)習(xí)方式的形成的研究》已完成結(jié)題的工作中，我們?nèi)w成員在教導(dǎo)處金東旭主任的統(tǒng)一部署指導(dǎo)下，大家分工明確，各盡其職，徐誠(chéng)、顧雄二話沒說就接下了上錄像課的任務(wù)，袁平平利用休息時(shí)間完成了各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)工作，徐濤制作匯報(bào)要用的幻燈片。金主任化了大量的時(shí)間完成了結(jié)題報(bào)告。第四，在學(xué)校的各項(xiàng)大型活動(dòng)中，都可以看到我們信息技術(shù)部老師的身影。曹之杰老師為江蘇省語文特級(jí)教師研討會(huì)新基礎(chǔ)教育、黨員先進(jìn)性學(xué)習(xí)、學(xué)科發(fā)展中心開放活動(dòng)、《江蘇教育》學(xué)校發(fā)展教師論壇、全市德育工作會(huì)議、游戲周活動(dòng)、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)暨體育節(jié)、感激節(jié)研討活動(dòng)、中老年教師研討活動(dòng)校藝術(shù)節(jié)2005年暑期校本培訓(xùn) 普通話連著你我他主題宣傳活動(dòng)、綠色學(xué)校申報(bào)局小杯讀書節(jié)系列活動(dòng)、《三年發(fā)展規(guī)劃》中期評(píng)估、心理工作室活動(dòng)、市《品德與社會(huì)》、《品德與生活》評(píng)優(yōu)課、周銳來校與小讀者見面會(huì)、市科學(xué)評(píng)優(yōu)課英語朗誦比賽、全市特色德育研討會(huì)作了拍攝和準(zhǔn)備工作，16年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)電視直播工作，這些工作看似單調(diào)，瑣碎，但是如果沒有高度的責(zé)任心，是無法保持保量地完成的。第五，在信息技術(shù)部部長(zhǎng)曹之杰的帶領(lǐng)下，我們幫助十多位老師制作修改多媒體課件，參賽、對(duì)外公開課等，其中由曹之杰、徐濤、徐誠(chéng)等人制作的課件在全國(guó)、省市級(jí)評(píng)比中榮獲佳績(jī)。共獲得市級(jí)一等獎(jiǎng)三個(gè)、省級(jí)一等獎(jiǎng)一個(gè)，國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng)一個(gè)（常州市僅有兩只課件獲此獎(jiǎng)項(xiàng)）。局小創(chuàng)學(xué)習(xí)型單位巡禮專題電視片拍攝制作，參加市展評(píng)獲二等獎(jiǎng)，這標(biāo)志著我校自主開發(fā)校本資源的能力已大為提高。第六，利用校園網(wǎng)，開辟了學(xué)校對(duì)外宣傳的第二個(gè)窗口。老師們通過校園網(wǎng)展示自己的成果，交流各類信息，自校園網(wǎng)建立后，先后進(jìn)行了我與學(xué)?！度臧l(fā)展規(guī)劃》的實(shí)施，中老年教師研討會(huì)、感激節(jié)研討新基礎(chǔ)教育等多項(xiàng)專題研討，改變了原來的單向交流的活動(dòng)形式，通過網(wǎng)絡(luò)，使每一位老師都真正有了話語權(quán)。家長(zhǎng)們通過校園網(wǎng)了解學(xué)校的各類新聞大事，學(xué)生們通過校園網(wǎng)發(fā)表文章，展示才華。建立了教師成長(zhǎng)記錄袋，記錄下教師在三年中的成長(zhǎng)軌跡。在過去的一年中，我們信息技術(shù)部在全體成員的共同努力下，做了一些工作，但還有很多的不足，下一步工作，我們將圍繞以下幾個(gè)方面：第一，完善教育信息基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)；近些年來，學(xué)校在教育信息化上舍得投資，在辦公室、教室都配備了許多現(xiàn)代化的教育教學(xué)設(shè)備，但是如何更好地發(fā)揮這些已有設(shè)備的最大作用。第二，構(gòu)建提高教學(xué)質(zhì)量的教育資源信息化系統(tǒng)；在三年發(fā)展規(guī)劃中期評(píng)估中，在資源庫(kù)的建設(shè)上沒有得到較好的評(píng)價(jià)，這固然有設(shè)備方面的原因，但我們也不能完全推卸掉自己的責(zé)任。事實(shí)上，在教師信息技術(shù)應(yīng)用水平逐步提高的今天，老師們?cè)谄綍r(shí)的課堂教學(xué)中留下的資料很有保存下來的必要，建立一個(gè)較為完善的資源庫(kù)，這個(gè)資源庫(kù)并不是由一個(gè)個(gè)精美的課件構(gòu)成的，那怕是一張圖片，一段音樂，一則幻燈片，都可以放入資源庫(kù)，但是資源庫(kù)是建設(shè)光靠我們信息技術(shù)部的幾個(gè)成員來做是心有余而力不足的，要得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的配合，資源庫(kù)的建設(shè)將是我們以后工作的重點(diǎn)之一。第三，增強(qiáng)教師有效應(yīng)用信息技術(shù)的能力，提高教學(xué)質(zhì)量；信息技術(shù)部老師的很多時(shí)間是化在維修電腦，做課件等瑣碎的工作上的，做了大量的工作，我校教師的信息技術(shù)水平已經(jīng)有了很大的提高，但是第四，增強(qiáng)學(xué)生應(yīng)用信息技術(shù)自主學(xué)習(xí)的能力，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量；在這方面，作為信息技術(shù)應(yīng)該是有義不容辭的責(zé)任，但是很多學(xué)科老師也在有意無意地培養(yǎng)著學(xué)生的信息技術(shù)能力。比如，有的老師自己信息素養(yǎng)比較高，他經(jīng)常會(huì)要求學(xué)生上網(wǎng)找資料，在課堂上也會(huì)向?qū)W生介紹網(wǎng)上的信息，久而久之這個(gè)班學(xué)生的信息素養(yǎng)也會(huì)高于其他平行班。第五，拓展學(xué)校教育虛擬空間，促進(jìn)學(xué)校、社區(qū)、家庭的***發(fā)展。我聽說有些班級(jí)在班主任老師的帶領(lǐng)下，在網(wǎng)上建立了自己班級(jí)的同學(xué)錄，家長(zhǎng)、學(xué)生、老師在這個(gè)平臺(tái)上及時(shí)地交流著信息。完善教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)；構(gòu)建提高教學(xué)質(zhì)量的教育資源信息化系統(tǒng)；加強(qiáng)促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的信息化體系建設(shè)；提升學(xué)校信息化管理水平；加強(qiáng)教育信息化實(shí)驗(yàn)學(xué)校建設(shè)；營(yíng)造學(xué)校、社區(qū)、家庭聯(lián)動(dòng)的信息化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。第六，強(qiáng)信息技術(shù)部的內(nèi)部管理，在分工明確的情況下，對(duì)各個(gè)成員的工作及時(shí)作好記錄，讓讓信息技術(shù)部的每一位成員都發(fā)揮自己的聰明才智。通過一年的工作，我們明確了自己的責(zé)任，看清了努力的方向，在新的一年中，我們期待著把工作做得更好，為學(xué)校的教育信息化作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。篇二：2012年技術(shù)部工作總結(jié)今年是創(chuàng)優(yōu)工作繁重的一年，我們有廣州市八十六中教學(xué)樓工程、番禺中心醫(yī)院項(xiàng)目、廣州港南沙港區(qū)一期工程、芳村防疫站工程、暨大教學(xué)樓、華農(nóng)動(dòng)醫(yī)動(dòng)科樓等。有今年參加評(píng)審的項(xiàng)目，也有列入目標(biāo)管理的項(xiàng)目。目標(biāo)多了，難度加大了。為確保創(chuàng)優(yōu)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，我們?cè)趯㈨?xiàng)目列入滾動(dòng)計(jì)劃的同時(shí)，即制定目標(biāo)責(zé)任管理，將目標(biāo)責(zé)任細(xì)化到人，實(shí)行獎(jiǎng)罰制度。在激發(fā)項(xiàng)目和有關(guān)責(zé)任人工作積極性的同時(shí)，也加大其工作責(zé)任心。我們?cè)趧?chuàng)優(yōu)過程中結(jié)合實(shí)際情況，制定了若干高于國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)控技術(shù)指標(biāo)，重點(diǎn)是嚴(yán)格對(duì)照廣東省建設(shè)工程質(zhì)量評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)以及市質(zhì)監(jiān)站消除質(zhì)量通病措施以保證創(chuàng)優(yōu)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在控制施工過程的質(zhì)量工作中，我們自始至終都堅(jiān)持了優(yōu)、高、嚴(yán)、細(xì)、穩(wěn)五字方針，進(jìn)行科學(xué)的施工管理。為創(chuàng)優(yōu)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)奠定了良好的基礎(chǔ)。一體化認(rèn)證工作為繼續(xù)推進(jìn)一體化