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保教主任競聘演講稿正式稿[優(yōu)秀范文五篇](編輯修改稿)

2025-10-14 02:02 本頁面
 

【文章內容簡介】 位的演講詞,陳述個人競聘的工作優(yōu)勢,和今后工作的打算,下面是第一公文網(wǎng)小編整理的文章 幼兒園保教主任競聘演講稿尊敬的各位領導、各位同事:大家好!今天能夠登上公開推選保教主任的講臺,我感到十分的榮幸和激動。感謝組織給予我這次展示自己的機會!感謝一直以來關心、支持、幫助我成長的各位領導、各位同事和各位朋友!本著鍛煉自己,為大家服務的宗旨我站在了這里,并希望能得到大家的支持與鼓勵!我叫王麗靜,本科學歷,畢業(yè)于安陽市第一師范學校,于1995年九月分配到北關區(qū)幼兒園工作?,F(xiàn)任語言組教研組長。今天,以這種方式面對大家,對于我來說,還是第一次。心情非常的激動,也非常的緊張。這些天對于我就像漫長的一個世紀,當我深夜坐在電腦屏幕前,為本次竟聘做準備時,我時而在鍵盤上敲擊、時而思緒萬千,慢慢地??我讀懂了自己:我想在座的每一個人都有夢想,而且在不同的階段有不同的夢想!今天我站在這里,就是要為我的夢想而努力。相信,通過我的努力、我的真誠,我的夢想會是最美的。在我看來:智慧、知識、品行才是內在的、寶貴的、永恒的!而此時此刻參加競聘,只是一個展示自己、證明自己的過程,而戰(zhàn)勝自我、挑戰(zhàn)自我才是我真正要追尋的結果。自參加工作以來,我以飽滿的工作熱情、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、扎實的工作作風、科學的幼教理念一直兢兢業(yè)業(yè)的工作在幼教第一線。在領導和老師的幫助下,我付出了辛勤的汗水,收獲了豐碩的成果。榮獲了區(qū)優(yōu)秀班主任。區(qū)先進個人。省級骨干教師等榮譽稱號。一轉眼,十八年過去了。我絲毫沒有改變當初做人的原則:認認真真工作、誠誠懇懇待人。雖然以前,我為人過于直率,忽略了別人的感受和看法,但是隨著年齡的增長、經(jīng)驗的積淀,我學著站在別人的角度去看——理解他人,試著處在別人的環(huán)境中去解決問題。我抓住每一個溝通的機會,用實際的行動傳達我的真心告白,慢慢的??我贏得了大家的理解,也贏得了老師們的支持和幫助!在一次次的反思自省中,我不斷的成長、成熟起來,借助今天這個舞臺,感謝曾經(jīng)幫助我、支持我、理解我的姐妹們,謝謝你們!下面我來談談我競聘這一崗位的優(yōu)勢和有利條件:一、是有高昂的工作熱情。這是我做好工作的思想前提。我愿意自加壓力、多加擔子,為我園的發(fā)展多作貢獻。二、是有一線教學教研的工作經(jīng)驗。18年不但豐富了我的從教經(jīng)歷,更重要的是使自己積累了大量的工作經(jīng)驗,這些經(jīng)歷也是我的一筆寶貴的財富,同時我也深深的明白:承擔的工作越多,經(jīng)驗就會越豐富,提升的也越快。三、遇事不退縮,有責任意識。這是我做好保教主任的工作基礎。有人說,一滴水可以折射出整個太陽的光輝,一件小事就可以看出一個人的內心世界。我認為,一個人有沒有責任感,并不僅僅是體現(xiàn)在大是大非面前,一個人的責任感體現(xiàn)在細微的小事之中。從學生——實習生——保育員——教師——班主任——年級組長,對待每一份工作,每一件小事,我都盡心去做,力求最好。其中,每當遇到問題時,如:調皮的孩子,不太理解我們的家長以及從沒有接觸過的工作突然讓自己來負責等,我從來沒有退縮,總是以積極的心態(tài)去承擔責任,解決問題。四、我具有一定的教學管理經(jīng)驗和科學的管理理念,這是我做好保教主任工作的有力保障。工作八年來,我擔任過15年的班主任和3年的教研組長,積累了一定的教學管理經(jīng)驗。特別是通過本科的教育管理專業(yè)的學習,使我樹立了科學的管理理念,學到了許多管理方面的知識。五、團結協(xié)作能力強。由于工作原因,我先后和近16位老師合作過,每到一個新環(huán)境,我總能迅速調整自己,勝任新工作,有過班主任、興趣班教師、年級組長的工作經(jīng)歷,具有一定的協(xié)調能力、管理能力,這些都使我日趨成熟、自信、干練,能很好的服務于教師,同時更加出色的完成領導安排的各項工作,當好領導的助手。如果今天,我競爭上了這個崗位,我將更加努力做好這項工作,以優(yōu)異的工作實績,不辜負各位的厚望。第一,擺正位置,當好助手。在工作中尊重園長的領導,不越權,不越位。積極思考,建言獻策。團結全園所有同志,共同做好幼教工作。第二,加強學習,提高素質。今后一定加強各方面知識的學習,向書本學,向周圍的各位同事學習。第三,與時俱進,開拓創(chuàng)新。一個單位沒有創(chuàng)新,她就不能前進。我將在幼兒教育教學中做到有所創(chuàng)新、有所收獲,力爭始我園的幼教工作走上科學化、規(guī)范化的軌道。假如我今天有幸競聘成功,我將做到以一顆愛心關愛每一個孩子,以一份熱心對待每一位家長,以一份真心面對每一位同事,本著上為領導分憂,下為教師服務的宗旨,迅速轉變自己的角色職能,在園長的帶領下團結全體教師共同推進我園的保教工作。我將從以下四個方面的努力來充分履行保教主任這一崗位職責:一是樹立一個科學的工作理念。樹立以人為本、以教師和幼兒共同發(fā)展為本的理念。改傳統(tǒng)的“以事為核心”的管理為現(xiàn)代的“以人為核心”的管理。二是制定一套操作性較強的工作規(guī)劃。以《綱要》精神為依據(jù),以我園總體工作規(guī)劃為基礎,結合我園實際制定出教師業(yè)務學習、教學教研、衛(wèi)生保健、家長工作、幼兒培養(yǎng)目標等工作計劃,并進行量化管理,做到有計劃、有組織、有考核、有結賬。三是建設一支高素質的幼教隊伍。首先,要加強教師職業(yè)道德教育的培訓,激發(fā)教師刻苦鉆研、積極進取的信心,樹立“一切為了孩子”的思想。其次,要加強教育管理,在教育實踐中提高保教人員的業(yè)務素質。對于新參加工作不久的青年教師,我會引導她們學習老教師的工作熱情、工作態(tài)度和帶班經(jīng)驗。新教師帶班上崗后,保教處會深入一線了解她們的工作。經(jīng)過一段實踐后,就要鼓勵新教師解放思想、大膽實踐,為她們創(chuàng)造對外觀摩的機會與條件。對于已有一定實踐經(jīng)驗的教師,保教處會采取一是寄予希望、二是給予信任、三是壓著擔子推著上的方法不斷提高教師的教育教學
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