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正文內(nèi)容

全區(qū)人民最滿意公務(wù)員演講稿★(編輯修改稿)

2024-10-14 01:57 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的充分肯定。近年來(lái),全縣新農(nóng)合參合率一直保持100%,受益人次達(dá)到361萬(wàn),報(bào)銷金額32775萬(wàn)元,切實(shí)降低了農(nóng)民醫(yī)藥負(fù)擔(dān)。抓創(chuàng)新促改革,管好用好每分錢近年來(lái),XX縣財(cái)政局堅(jiān)持科學(xué)理財(cái),不斷深化改革,銳意創(chuàng)新,充分發(fā)揮財(cái)政資金最大使用效益,圍繞把有限的資金都用到刀刃上,進(jìn)行了一系列改革創(chuàng)新,取得了令人滿意的效果。創(chuàng)新政府采購(gòu)模式。按照“先易后難、穩(wěn)妥起步、扎實(shí)推進(jìn)、逐步提升”的思路,探索建立了“采管分離、中介代理、專家評(píng)審、全程監(jiān)督”的管理運(yùn)行機(jī)制,逐步健全了“以部門預(yù)算為基礎(chǔ)、以投資評(píng)審為支撐、以招標(biāo)采購(gòu)為手段、以國(guó)庫(kù)集中支付為保障”的“四位一體”的政府采購(gòu)模式,自2008年以來(lái),實(shí)施政府采購(gòu)項(xiàng)目274個(gè),,%,被省財(cái)政廳授予“全省政府采購(gòu)先進(jìn)單位”。2010年,在全省政府采購(gòu)工作會(huì)議上,XX縣作為全省142個(gè)縣市區(qū)的唯一代表做了典型發(fā)言,實(shí)現(xiàn)了政府采購(gòu)工作在全省有名氣、全國(guó)有影響。創(chuàng)新投資評(píng)審模式。堅(jiān)持“花錢必問(wèn)效、無(wú)效必問(wèn)責(zé)”的原則,按照“事前控制,事中監(jiān)督,事后評(píng)價(jià)”的機(jī)制,采取 6 了“先評(píng)審后采購(gòu),先評(píng)審后撥款”的管理模式,變事后監(jiān)督為全程監(jiān)控。如在實(shí)施縣中醫(yī)院建設(shè)工程中,財(cái)政評(píng)審人員頂著烈日,實(shí)地測(cè)量和勘察,一米一米地量,一分一分地對(duì),使工程建設(shè)原控制價(jià)2800萬(wàn)元,評(píng)審認(rèn)定價(jià)2186萬(wàn)元。自2008年以來(lái),完成財(cái)政投資評(píng)審項(xiàng)目336個(gè),,%。由于運(yùn)作規(guī)范、成效顯著,被省財(cái)政廳授予“全省財(cái)政投資評(píng)審最具影響力單位”榮譽(yù)稱號(hào)。創(chuàng)新支農(nóng)資金使用模式。近幾年,中央、省、市各級(jí)的支農(nóng)資金面廣量大,如何用足用活是一個(gè)新的課題,XX財(cái)政局為此進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)造,他們充分發(fā)揮了財(cái)政資金的集聚效應(yīng)。按照“資金所有權(quán)歸政府、項(xiàng)目實(shí)施權(quán)歸部門、資金管理權(quán)歸財(cái)政、效益評(píng)價(jià)權(quán)歸社會(huì)”的原則,將零星分散的財(cái)政資金整合捆綁使用,使財(cái)政資金“四兩撥千斤”的作用得到了充分發(fā)揮,形成了集中財(cái)力辦大事、立體多元的支農(nóng)投入新格局。自2008年以來(lái),全縣共整合財(cái)政支農(nóng)項(xiàng)目41個(gè),財(cái)政資金投入11617萬(wàn)元,帶動(dòng)社會(huì)投入58085萬(wàn)元,財(cái)政資金效應(yīng)放大了5倍。XX縣連續(xù)三年順利通過(guò)了全省財(cái)政支農(nóng)資金整合試點(diǎn)績(jī)效考評(píng)和驗(yàn)收,列全省第一名,被財(cái)政部確定為支農(nóng)資金整合試點(diǎn)縣,連續(xù)三年獎(jiǎng)勵(lì)支農(nóng)資金1300萬(wàn)元。創(chuàng)新國(guó)庫(kù)集中支付模式。XX縣財(cái)政局克服部門利益矛盾,在全市率先實(shí)行了國(guó)庫(kù)集中支付改革,清理歸并預(yù)算單位銀行賬戶245個(gè),13個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政所和94個(gè)縣直預(yù)算單位全部聯(lián)網(wǎng)上線,上線率達(dá)到100%,建立了國(guó)庫(kù)單一賬戶體系,實(shí)現(xiàn)了 7 支付信息透明化,構(gòu)筑了資金運(yùn)行的快速通道。自2008年以來(lái),,%,保證了資金支付的安全性、規(guī)范性和有效性。同時(shí),全面推行公務(wù)卡制度,使公務(wù)消費(fèi)置于陽(yáng)光之下,提高了公務(wù)支出的透明度。細(xì)數(shù)XX財(cái)政工作,在全國(guó)創(chuàng)造的經(jīng)驗(yàn)多,在全省爭(zhēng)的第一多,在德州市和XX縣承擔(dān)的任務(wù)多。所有的創(chuàng)造和付出,都源自這支強(qiáng)有力的財(cái)政班子和人民滿意的公務(wù)員隊(duì)伍。無(wú)論歲月多少變遷,任憑風(fēng)雨如何侵蝕,XX財(cái)政人以關(guān)注民生、服務(wù)群眾為榮的公仆精神將始終如一,他們奉獻(xiàn)給全縣人民的永遠(yuǎn)是愛(ài)心、誠(chéng)心和公心。為了XX這片土地上47萬(wàn)父老鄉(xiāng)親的信賴,他們將用自己的青春和熱血奏響一部和諧的財(cái)政樂(lè)章。第三篇:教師演講稿:做人民最滿意的教師各位領(lǐng)導(dǎo),同仁們:大家好!沒(méi)有榜樣,你永遠(yuǎn)不能成功地教給學(xué)生以任何東西。俗話說(shuō),親其師,則信其道;信其道,則循其步。所以說(shuō)教師是旗幟,學(xué)生如影隨形般地追隨;教師是路標(biāo),學(xué)生毫不遲疑地順著標(biāo)記前行。教作為教師,是一個(gè)以愛(ài)為主題的職業(yè)。我們將愛(ài)播撒給學(xué)生,最欣慰的就是,學(xué)生回報(bào)我們以愛(ài)戴崇敬之情。當(dāng)?shù)谝淮蚊鎸?duì)一個(gè)個(gè)可愛(ài)的孩子時(shí),心中激動(dòng)不已。當(dāng)窗外的一米陽(yáng)光照耀每個(gè)孩子臉上時(shí),心中意識(shí)到教師身上的那份責(zé)任,“育苗有志閑逸少,潤(rùn)物無(wú)聲辛勞多”。我們是學(xué)生心中的一面旗,也是家長(zhǎng)心中的一面旗,面對(duì)工作,要有高度的責(zé)任心;面對(duì)學(xué)生,要有無(wú)尚的愛(ài)心;面對(duì)問(wèn)題,要有無(wú)限的耐心。每天我們就像一架戰(zhàn)斗機(jī),清晨六點(diǎn),當(dāng)許多人在甜蜜睡夢(mèng)中時(shí),我們校園就已書聲朗朗;晚上八點(diǎn),當(dāng)許多人在團(tuán)聚吃飯時(shí),我們還在教室輔導(dǎo)自習(xí)。有多少個(gè)中午,我們放棄休息看護(hù)學(xué)生午休;有多少個(gè)夜晚,我們忘記家中的親人,趴在案頭批改作業(yè)。從夢(mèng)想走入現(xiàn)實(shí),支持我們的只有一種力量,那就是對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)。班級(jí)的后進(jìn)生,可以說(shuō)讓每個(gè)老師都頭痛,但面對(duì)他們,我們也要像許三多的格言一樣:不拋棄,不放棄。我班天齊是典型的后進(jìn)生,由于一年級(jí)未上直接跟班二年級(jí),自然基礎(chǔ)差,識(shí)字少,成績(jī)總是二十多分。當(dāng)時(shí)我換位思考了下,其實(shí)后進(jìn)生最不容易,每天課聽(tīng)不懂還要硬著頭皮聽(tīng),不懂裝懂,怎么能不乏味呢。于是花了一個(gè)月攻克他,首先培養(yǎng)他對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,每次作業(yè)本上不管作業(yè)是好是壞,是對(duì)是錯(cuò),我都不忘記給他一句鼓勵(lì),“你今天進(jìn)步了”,“其實(shí)你很棒喲”。然后又找出一年級(jí)課本,每天晚自習(xí)之后加補(bǔ)半個(gè)小時(shí),從最簡(jiǎn)單的字開(kāi)始,一個(gè)月下來(lái),天齊期中考試竟然及格了。這種喜悅和成就感是我從來(lái)沒(méi)有體會(huì)過(guò)的!那天他畫了一幅畫送給我,一個(gè)小孩在太陽(yáng)下快樂(lè)地玩耍,看到孩子臉上洋溢的笑容,我深深體會(huì)到,不管是優(yōu)等生還是后進(jìn)生,都需要一米陽(yáng)光溫暖心靈。我們學(xué)校是寄宿制學(xué)校,每天和孩子同吃,和孩子同住,我們既是孩子的老師,教會(huì)他們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí),又是孩子的父母,教會(huì)他們?nèi)绾紊?,如何為人。時(shí)間定格在剛?cè)雽W(xué)的家長(zhǎng)會(huì)上,當(dāng)看到教室里坐的大都是年邁的爺爺奶奶時(shí),我眼睛濕潤(rùn)了,對(duì)于七八歲的留守孩子,我該怎么辦?想家了,安慰他們別哭;生病了,陪他們輸液;天冷了,催他們加衣服;吃飯了,勸他們別挑食。記得盛丹剛?cè)胄?
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