【文章內(nèi)容簡介】 識。對于這兩種知識的學(xué)習(xí)，都是自身素質(zhì)的提高，都是對未來成才的準(zhǔn)備。關(guān)于成功成功，就是學(xué)會做事。在當(dāng)今社會，成功已成為這個時代最引人注目的話題，對于一個又一個成功者的故事我們更是耳熟能詳。每個人都渴望成功，大學(xué)生更希望取得事業(yè)的成功。那么，究竟如何才能成功呢？首先要明白成功是什么，然后再全力走向成功，把握成功內(nèi)涵。成功是一種精神。成功是一次升華成功并不是失敗的簡單積累，而是對失敗的深刻感悟和不斷超越，是智慧和理性的升華，從失敗中吸取教訓(xùn)、積累智慧，這樣才算沒有“白白”地失敗。成功是一個過程。成功是一個艱辛的實(shí)踐過程，是由一個一個的奮斗目標(biāo)堆壘起來的過程，每個目標(biāo)都是一個臺階。真正的成功是將勤奮和努力融入每天的學(xué)習(xí)生活中，融入每天的工作實(shí)踐中。作為大學(xué)生的我們，成人成功成才開闊了我們的眼界，我們不是每個人都會成為那么一個令人仰望與矚目的人，但是我們都有自己存在的價值與意義，選擇自己的生活方式，選擇自己的道路，前提是成人，相信我們會成人成功成才的。作品名稱:成人，成才，成功學(xué)院:數(shù)學(xué)與信息學(xué)院班級:1105 姓名:馮建振成人 成才 成功窗外春天的氣息日益溫柔，忍不住那祥和的呼喚，踏上了室外的飛揚(yáng)。呵呵！嬌嫩的樹葉在慢慢的舒展，幼小的草兒在緩緩的生長??不覺間來到了系樓前，看著眼前的白楊，思緒飄向了記憶的長河，在那些漸漸逝去的花開花落的季節(jié)中，成長的痕跡卻愈發(fā)的明亮??俯視著白楊的根部，這應(yīng)該就是它生命的起點(diǎn)了吧。我的起點(diǎn)呢？如何成人的？是從嗷嗷待育的嬰兒到成人嗎？還是從蹣跚學(xué)步到健步如飛呢？我想應(yīng)該都不是吧，成人，就是要學(xué)會做人，懂做人的道理，有正確的價值觀、世界觀、?？傊?，大學(xué)生學(xué)會做人，就要學(xué)會淡泊，學(xué)會寬容，學(xué)會執(zhí)著，學(xué)會自律，還要薪火相傳中華民族精神，繼承艱苦奮斗傳統(tǒng)。摩挲著白楊粗糙而又堅硬的主干,這是我正處在的階段嗎？這句話一直在耳邊回響著。還是我還未達(dá)到這一階段——成才呢？這里的“才”是為才能、才干、才華，還有在某些方面的豐富才識。擁有了自我的追求，有了可以為之舍身奮斗目標(biāo)和高尚的情操、富有道德性的原則。并且可以將自己的才華奉獻(xiàn)給社會，而不是那種腹有千百詩書藏，口無一字白丁荒的虛假和空洞。仰望著隨風(fēng)嘩嘩作響的樹葉，飄飛四周的楊絮，這難道就是成功的綠色和飄逸吧！太陽在不斷的送著溫暖的祝福，清風(fēng)在殷勤的獻(xiàn)著清爽的賀詞，成功的明珠在樹尖上閃耀著，照亮了一方晴空，陰涼了一片土地?？罩酗h散的是成功的喜悅之淚嗎？是向我們傳遞成功的美好嗎？ 成人，成才，成功。它們是一個整體嗎？成人為根，成才為莖，成功為璀璨綠葉。一個整體安敢缺一！而如今大學(xué)生均把重心放在如何成才上了，把目光緊緊地放在成功上，徹底的忽略了成人的重要性。欲先成才必先成人呀！何為人才？從古至今成人總在成才的前方呀.。例如，有一個名牌大學(xué)生畢業(yè)后去德國留學(xué)，學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀，畢業(yè)后卻到處找不到工作。他很納悶，也很不服氣，回過頭來去問人家原因，人家告訴他，我們不是因?yàn)閷δ愕膶W(xué)識和才能不滿意，而是根據(jù)我們查到的你的情況。你有三次乘公共汽車逃票的記錄。由此可得，要全面發(fā)展必須樹立優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。因?yàn)閮?yōu)良的學(xué)風(fēng)是全面發(fā)展的保證。而擁有良好的修養(yǎng)及素質(zhì)，才是成功的起步及階梯。另外，大學(xué)時期是人生道德意識形成，發(fā)展和成熟的一個重要階段。而社會對我們有很高的素質(zhì)要求，這就與成才有關(guān)了我們當(dāng)代大學(xué)生正處在高技術(shù)飛躍發(fā)展的時代，正處在人類用高度智能創(chuàng)造物質(zhì)文明和精神文明的時代，這樣的時代要求我們學(xué)生必須在知識和能力上具備較強(qiáng)的創(chuàng)造性思維能力，積極能動的思維方式，時代性的觀念形態(tài)，良好的身心修養(yǎng)，且與時俱進(jìn)，跟上世界的潮流。根不固，而望木之森，不知其可也?究人因，成才事，得成功！作品名稱：成人，成才，成功學(xué)院：數(shù)學(xué)與信息學(xué)院班級：1105 姓名：胡成成勵志與成功有人說“努力”與“擁有”是人生一左一右的兩道風(fēng)景，但我以為人生最美最不能遜色的風(fēng)景應(yīng)該是努力，努力使人生的一種精神狀態(tài)，是對生命的一種赤子之情，志向再高，沒有努力，志向難以堅守，沒有遠(yuǎn)大目標(biāo)，因?yàn)榕ΓK會找到奮斗的方向，可以說是人生最切實(shí)際的目標(biāo)，而理智卻是人生最大境界勵志使人更有激情，人生有許多精彩的瞬間，但是我們凡人想要像那些成功人士那些成功就必須激勵自己努力前行，并且沿著這一正確方向一步步走下去，最后走向成功。人們常說勵志改變?nèi)松?。很多人不甘于平凡，想要一鳴驚人，卻不去努力耕耘，等到了收獲的季節(jié)卻一無收獲，這才明白自己沒播種子。我們常常被那些石縫間倔強(qiáng)的生命感動的潸然淚下，那無情的風(fēng)把那無人采擷的種子撒落到海角天涯，當(dāng)他們找不到泥土?xí)r，便在夾縫中求生存，雖然他們沒有條件長出寬闊茂盛的葉子，單張出的那僅有的幾片葉子足以證明他們努力過，奮斗過，如果石縫間只有這些小花小草，也許只能引起人們的哀憐，而最令熱贊嘆的，是拿石巖峰溪澗還生長這參天的松柏，雄偉蒼勁，巍峨挺拔。他們使高山有了靈氣，是一切的生命在他們面前顯得蒼白遜色，它們的軀干就是這樣頑強(qiáng)地從石縫間生長出來，扭曲著，旋轉(zhuǎn)著向上爬，每生長一寸都要經(jīng)過幾度寒暑，最終長成了高樹，伸展開了繁茂的枝干，那細(xì)如草蛇的樹根，盤根錯節(jié)，從一個石縫間扎進(jìn)去，又從另一個石縫間鉆出來，于是沿著無情的青石，它們延伸過去，像鷹爪抓住了它棲身的巖石，只有這樣，他們才能迎接狂風(fēng)暴雨的侵襲，終于擁有了屬于自己的一片天地。作為大學(xué)生，成人，成才，成功，必須勵志，必須努力讀書，專心致志，持久以恒的讀書，讀書就是用心靈去感悟星的燦爛，月的朦朧，花的嫣然，人類的進(jìn)步以及生命的滄桑與美麗。若是你在風(fēng)雨中迷失了心中的方向，若是你在暗夜里獨(dú)自哀傷，若是你面對天空不知自己身在何方，請你在最近的地方為最佳燃起一盞明燈，只要踮起腳還能看見希望，成功就在不遠(yuǎn)的前方，勵志與成功，我們無所畏懼，向未來的彼岸航行，向成功的巔峰奮力攀登！第五篇：成人,成才,成功成人，成才，成功作為一名大學(xué)生，正處于人生成長階段、進(jìn)入社會準(zhǔn)備階段，對于未來充滿奮斗的渴望和生活的希望。因此，大家都很關(guān)心成人、成才、成功的問題。成人、成才、成功是人生中緊密相關(guān)而不是截然分開的三個方面。成人是根本，成才是關(guān)鍵，成功是目標(biāo)。成人包含著成才，成才也體現(xiàn)著成人，它們共同構(gòu)成走向成功的目標(biāo)。成人、成才、成功在人生中相互交織、相互依存，沒有止境、沒有終結(jié)，永遠(yuǎn)處于動態(tài)變化之中、處于不懈追求之中。成人，就是要學(xué)會做人。每個人從懂事時起，便有一個做人的問題伴隨一生。學(xué)會做人是人生的根本。做什么樣的人、怎樣做人，是每個人一生都在回答的考卷。作為當(dāng)代中國的大學(xué)生，要從時代的要求、國家的需要和個人的實(shí)際出發(fā)，自覺樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，學(xué)會做人，“成人”中的“成”，其含義不是“成年”，也不是“成熟”，而是“成長”。所以，“成人”是指“成長為人”。對于如何才算成長為人，并沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。從當(dāng)代中國大學(xué)生這個特定的社會角色來說，最起碼應(yīng)具備以下三個要素，即健全的人格、高度的社會責(zé)任感和強(qiáng)烈的創(chuàng)新精神。如何能夠成長為人不是以個人為標(biāo)準(zhǔn)，而是以社會為尺度。離開社會，個人