【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 二、填空題（16分，每空1分）1．平行四邊形的面積=（）；字母公式：（）2．2300平方厘米=（）平方米，=（）平方米3．一個(gè)三角形的面積是24平方厘米，與它等底等高的平行四邊形的面積是（方厘米．4．m與3個(gè)n的和平均分10份，每一份是（）．5．＋7=，10y＋7，71－3x＝4中等式有（），方程有（有未知數(shù)的式子有（）．6．方程8x＋15=95的解是（）．7．長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是x，長(zhǎng)為a，寬是（），面積是（）． 8．（5＋x）b＝（）（）＋（）（））平38），含三、判斷題（正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“”，10分）1．方程都是等式，所以等式也都是方程．（）2．247。=3，．（）3．一個(gè)數(shù)乘以小數(shù)，積一定比這個(gè)數(shù)?。ǎ?．一個(gè)整數(shù)除以小數(shù)，商一定比這個(gè)整數(shù)大．（）5．，表示求這個(gè)數(shù)的百分之五．（）6．平行四邊形的面積比三角形的面積大．（）7．形狀相同的兩個(gè)梯形的面積相等．（）8．3b＋5可以寫(xiě)成3＋5b．（）（）10．，再擴(kuò)大5倍，表示得數(shù)的式子為（x－）5．（）四、計(jì)算（24分）1．計(jì)算下面各題，能用簡(jiǎn)便算法的用簡(jiǎn)便算法（1）－＋－（2）（－）247。（－）（3）＋（4）630247。[＋（－）]2．解方程（1）4x＋3＝（2）2（x－）=（3）3x=（4）247。x=3．計(jì)算下面圖形的面積（每題4分，共8分）五、列式計(jì)算（16分，每題4分）1．，差是26，這個(gè)數(shù)是多少？2．，求這個(gè)數(shù)．3．，，結(jié)果是多少？4．，商是多少？六、應(yīng)用題（24分）1．商店有彩色電視機(jī)210臺(tái)，比黑白電視機(jī)的3倍還多21臺(tái)．商店有黑白電視機(jī)多少臺(tái)？2．，面積是9平方分米，這個(gè)梯形的高是多少分米？（用方程解答）3．河里有鵝鴨若干只，其中鴨的只數(shù)是鵝的只數(shù)的4倍．又知鴨比鵝多27只，鵝和鴨各多少只？4．一個(gè)林場(chǎng)要栽樹(shù)2000棵，前3天平均每天栽350棵．其余的要求2天栽完，平均每天要栽多少棵？2月3日一、填空題圖形 三角形平行四邊形梯形底(厘米) 高(厘米) 面積(平方厘米)二、口算題4=247。2=4=+==125=247。2=4==三、應(yīng)用題,一共走了273米,如果他走了420步,平均步長(zhǎng)多少米? ,從家到學(xué)校一共走了多少步? ,它的高是240米,它的底是多少米?2月4日~2月16日休息2月118日一、填空(1)=（）公頃。(2)927平方米=（）公頃。(3)（）。(4)（）。(5)已知兩個(gè)因數(shù)的積是3，另一個(gè)因數(shù)是（）(6)40247。22的商是（），它是（）循環(huán)小數(shù)，循環(huán)節(jié)是（）。(7)小冬的平均步長(zhǎng)是70cm，他從家門(mén)口到校門(mén)口走了三次，第一次走212步，第二次走205步，第三次走201步，他家到學(xué)校路程大約有（）m。(8)+=□(□+□)(9)學(xué)校買(mǎi)3個(gè)籃球，5個(gè)足球。每個(gè)籃球a元，每個(gè)足球b元，學(xué)校應(yīng)付（）元；當(dāng)a=，b=54元，學(xué)校共花去（）元。(10)，被除數(shù)是（）。二、選擇正確的答案，把序號(hào)填在括號(hào)里(1)247。（）。[] A．等于B．大于C．小于[]A．混循環(huán)B．純循環(huán)C．有限(3)下面各式是方程的是 []A．x－B．+x=C．247。=2 43(4)（）的四邊形是梯形。[]A．兩組對(duì)邊都不平行B．兩組對(duì)邊平行C．只有一組對(duì)邊平行(5)247。 [] A．247。B．3065247。45C．247。45三、解方程(1)+=(2)5－8x=四、計(jì)算下面各題(能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算)(1)－(+)(2)++(3)1025－1125247。(4)[2+247。()]247。(5)(－－－)247。五、列式計(jì)算下面各題(1)，商是多少？(2)，求這個(gè)數(shù)。(用方程解)六、應(yīng)用題(1)五年級(jí)一班同學(xué)美化教室買(mǎi)了8盆花，找回4角2分，平均每盆花多少元？(2)兩臺(tái)收割機(jī)要收割636公頃小麥。如果每天工作8h，收割完這塊地需要多少天？(3)姐妹合打一份稿件，姐姐比妹妹多打45頁(yè)，姐妹二人各打多少頁(yè)？(用方程解)(4)春天，學(xué)校計(jì)劃植樹(shù)332棵，前8天每天植樹(shù)24棵，以后提高工作效率，每天植樹(shù)28棵，問(wèn)還需幾天完成任務(wù)？(5)一塊梯形樹(shù)林，上底長(zhǎng)80m，下底長(zhǎng)95m，高50m，這塊地可以種樹(shù)多少棵？(6)兩艘汽艇同時(shí)從東港開(kāi)往相距324km的西港，當(dāng)乙艇到達(dá)西港時(shí)，，求乙艇每小時(shí)行多少千米。第二篇：六年級(jí)寒假作業(yè)六年級(jí)寒假作業(yè)語(yǔ)文一、寒假作業(yè)本。二、讀書(shū)：《魯濱孫漂流記》、《》等。每天不少于一小時(shí)，做讀書(shū)筆記。讀完整本書(shū)后各寫(xiě)一篇讀后感。三、至少收集十副春聯(lián)，背會(huì)，硬筆書(shū)法寫(xiě)出。四、認(rèn)真預(yù)習(xí)第一單元。（請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)督）英語(yǔ)一、背6——10單元單詞，每天背三個(gè)。二、聽(tīng)錄音跟讀，每天聽(tīng)15——20分。（全冊(cè)）數(shù)學(xué)一、認(rèn)真完成數(shù)學(xué)寒假作業(yè)。（臘月二十五查）二、認(rèn)真預(yù)習(xí)下冊(cè)教材的二單元。試著做課后練習(xí)（在練習(xí)本上）（正月初八查）三、反思試卷中存在的問(wèn)題，制定好下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。社會(huì)實(shí)踐作業(yè)一、每人認(rèn)真寫(xiě)一遍小論文，畫(huà)一幅科幻畫(huà)，4K紙，做一件小發(fā)明。二、打開(kāi)學(xué)校網(wǎng)站（)，學(xué)唱歌曲《感恩的心》《父親》《母親》。三、關(guān)注2009感動(dòng)中國(guó)人物評(píng)選活動(dòng)，收看頒獎(jiǎng)儀式，并完成表格。四、關(guān)于班級(jí)同學(xué)過(guò)十二歲生日綜合實(shí)踐活動(dòng)。（做調(diào)查），調(diào)查表要認(rèn)真，整潔。不能折了。最后要在稿紙上寫(xiě)一篇〈〈關(guān)于過(guò)生日現(xiàn)象熱〉〉文章。（標(biāo)題班級(jí) 姓名文章內(nèi)容）500字以上。第三篇：六年級(jí)寒假作業(yè)寒假“作文”專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練(共3篇)習(xí)作一：走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)、擁抱自然、參與競(jìng)賽、社會(huì)調(diào)查、公益活動(dòng)、學(xué)做家務(wù)??留心學(xué)習(xí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活處處是課堂。這樣的課堂豐富多彩，能學(xué)到校內(nèi)課堂上學(xué)不到的知識(shí)；能開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)才干，磨煉意志；能使知識(shí)得到深化，潛能得到開(kāi)發(fā)??請(qǐng)你以《生活處處是課堂》為題，寫(xiě)一篇不少于400字的作文。提示：；，寫(xiě)自己在這樣的課堂上學(xué)到了什么，也可以選擇幾個(gè)方面，敘述自己在這樣的課堂上的收獲要求，力求把學(xué)習(xí)的內(nèi)容敘述具體，把自己的體會(huì)或認(rèn)識(shí)寫(xiě)真實(shí)。習(xí)作二：春節(jié)是中華民族一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日，而且是最熱鬧的一個(gè)節(jié)日。過(guò)春節(jié)之前，人們都喜歡將自己的屋子打掃得干干凈凈，并在門(mén)上貼起“?！弊郑賿焐弦环鶎?duì)聯(lián)。春節(jié)到了，家家戶(hù)戶(hù)都忙碌了起來(lái)。碗碰勺，鍋碰碟，各種菜肴“嘩啦嘩啦”地下了鍋。空氣中到處充溢著濃濃的油香，人們?nèi)覉F(tuán)聚，舉杯同慶，辭舊迎新。小朋友們春節(jié)里要干很多事，如：看花燈、放煙花??大街小巷張燈結(jié)彩，好不熱鬧。請(qǐng)以“春節(jié)”為話(huà)題，寫(xiě)一篇不少于400字的作文。提示：；，表達(dá)真情實(shí)感。習(xí)作三：看圖作文提示：仔細(xì)觀察上面的漫畫(huà)，展開(kāi)合理的想象，寫(xiě)一篇不少于400字的作文，題目自擬。寒假“閱讀理解”專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練(共5篇)㈠給老虎下命令從前，有個(gè)人叫楊叔賢。他在荊州做官時(shí)，那里的老虎常出來(lái)傷人。他不設(shè)法打虎，而是作了一篇《戒虎文》，叫人刻在虎穴對(duì)面的巖石上。文章是向老虎發(fā)命令，大略（lu226。l226。）意思是：喂！老虎們聽(tīng)著，只許你們規(guī)規(guī)矩矩，絕不允許你們?cè)賮?lái)傷人！湊(c238。u z238。u)巧這時(shí)一雌一雄兩只老虎離開(kāi)了荊州，楊叔賢以為他的命令生效了，非常得意。不久，他被調(diào)到郁林去當(dāng)官。郁林地方的百姓并不像想的那樣俯首帖耳，惟命是從。于是，他想起了他的《戒虎文》，想再用它來(lái)教育、改造當(dāng)?shù)匕傩?。他?xiě)了一封長(zhǎng)信給荊州知事趙定基，委托趙定基派幾個(gè)人拓摹幾本巖石上的《戒虎文》。哪知這時(shí)荊州又出現(xiàn)了老虎，而且把趙定基派去拓摹石刻的幾個(gè)工匠也咬死了。很快，楊叔賢收到回報(bào)。不過(guò)，他聽(tīng)到的不是他自認(rèn)為百應(yīng)(yīng y236。ng)百驗(yàn)的《戒虎文》，而是派去的工匠被虎咬死的報(bào)告。2.“湊巧這時(shí)一雌一雄兩只老虎離開(kāi)了荊州，楊叔賢以為他的命令生效了，非常得意。”你從這句話(huà)中的“湊巧”一詞讀出了什么？3.“哪知這時(shí)荊州又出現(xiàn)了老虎，而且把趙定基派去拓摹石刻的幾個(gè)工匠也咬死了?！弊x這句話(huà)時(shí)應(yīng)強(qiáng)調(diào)哪些詞語(yǔ)？為什么呢？？㈡①沿著筆直的字行，我的目光像閃光的犁尖。②書(shū)籍——希望的田野。這里★著知識(shí)的芬芳，這里★了智慧的陽(yáng)光，創(chuàng)造力的禾苗就在這溫暖而又濕潤(rùn)的土地上伸枝展葉，抽穗結(jié)實(shí)。③今天耕耘在春風(fēng)里，到桂花飄香的時(shí)節(jié)，我們將把金色的收獲奉獻(xiàn)給母親——祖國(guó)。在這本書(shū)文縱橫的田野上，怎樣才得贏得豐收？我沉思，求索，為了那一天母親的微笑。④陰暗的石隙中衍生毒草，貧瘠的荒原上只長(zhǎng)弱苗。在那些壞書(shū)，在那些內(nèi)容平庸的書(shū)中間，不會(huì)有青春的花朵開(kāi)放。要選擇，讓希望的種子到熱烘烘的沃土里來(lái)萌發(fā)吧！每本好書(shū)都使理想的幼苗長(zhǎng)出一片新葉——綠綠的，那是生命的色彩。⑤大地是慷慨的，但它只將豐碩的果實(shí)賜給堅(jiān)持不懈的人?！?、★、★、★，在書(shū)籍的田野上勞作，也要耕、耘、耙、耖。誰(shuí)害怕流汗，誰(shuí)就得不到收獲！一字字，一行行，一本本，春去秋來(lái)歷艱辛，到時(shí)候大地才會(huì)獻(xiàn)出一片金黃。⑥泥土不是果實(shí)。你們好，日光、空氣、水！我知道，沒(méi)有你們的幫助，泥土中的養(yǎng)料不會(huì)化為枝干上沉甸甸的稻穗。讓書(shū)本知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐結(jié)合吧！憑借這種光合作用，我們才能不斷充實(shí)自己。⑦聽(tīng)見(jiàn)嗎？布谷鳥(niǎo)在聲聲召喚，催促我們走向這希望的田野。莫違農(nóng)時(shí)，我們青春年少，正是攻讀詩(shī)文的時(shí)光。今天播下的是希望，來(lái)日收獲的是知識(shí)之果?？?，我們辛勤耕耘的田野盡頭，喜滋滋地走來(lái)一個(gè)金光燦爛的秋天。 擺滿(mǎn)擺滿(mǎn)鋪滿(mǎn)鋪滿(mǎn) ，說(shuō)說(shuō)你是怎么理解“給孩子一片空間”這句話(huà)的 ⑺ 答，我不以為然，舉起了小手。我是在家鄉(xiāng)的小河中長(zhǎng)大的?！澳鞘且?yàn)槟??逆水行??行舟。” 而課文中并沒(méi)有寫(xiě)明順?biāo)嫠膯?wèn)題。也許沒(méi)有必要寫(xiě)。也許靜靜的河汊，無(wú)所謂順?biāo)嫠??總之，我的回答是她始料未及的。⑺她笑了，一如當(dāng)時(shí)的笑容。“有很多聰明的孩子??”她說(shuō)，顯然記不得我是其中的一個(gè)了。?? ⑻那么，老師，你總記得困難時(shí)期吧？你帶著我這個(gè)年紀(jì)最小的寄宿生到這里來(lái)，點(diǎn)燃小爐，一點(diǎn)鹽，一點(diǎn)油，熬了一鍋粥，叫我吃??滾燙的醇香的粥跟媽媽做的一樣你的嘆息也像媽媽愛(ài)憐的目光一樣孩子你太瘦了 ⑼她再一次笑了，沒(méi)有了嘆息：“熬粥的日子，不少??” 她依然記不得我。⑽我和我的學(xué)生告別了她，走在鄉(xiāng)間的小路上。我的學(xué)生不無(wú)惆悵：“怎么會(huì)記不得你呢，老師？”“我記得她?！蔽艺f(shuō)。⑻自然段缺少標(biāo)點(diǎn)的地方加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。始料未及：惆悵：“我”記憶猶新的兩件事，請(qǐng)你用簡(jiǎn)要的語(yǔ)言概括一下寫(xiě)下來(lái)。，他的生活如同荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力；沒(méi)有理想的人，他的生活如同平淡的開(kāi)水，平平凡凡，缺少滋味；沒(méi)有理想的人，他的生活如同叢生的雜草，普普通通，沒(méi)有收獲。，能消融凝結(jié)在人們心頭的堅(jiān)冰；諒解是一陣輕柔的春雨，能蕩滌郁積在人們心頭的塵埃。，是沒(méi)有一朵花的花園；沒(méi)有一本書(shū)的家，是沒(méi)有一只鳥(niǎo)的樹(shù)林；沒(méi)有一本書(shū)的家，是沒(méi)有一滴水的湖泊；沒(méi)有一本書(shū)的家，是沒(méi)有一顆星星的夜空；沒(méi)有一本書(shū)的家，是沒(méi)有一棵青草的沃土；沒(méi)有一本書(shū)的家，是沒(méi)有丁點(diǎn)雪花的寒冬。，那么時(shí)間則是一支筆，書(shū)寫(xiě)著人生；如果說(shuō)生命是一條河，那么時(shí)間則是涌動(dòng)的波濤，推動(dòng)著人生；如果說(shuō)生命是一座花圃，那么時(shí)間則是一朵鮮花，點(diǎn)綴著人生。，細(xì)膩而溫柔，給山野披上美麗的衣裳；夏天的雷，迅疾而猛烈，為生命敲響熱烈的戰(zhàn)鼓；秋天的風(fēng)，涼爽而愜意，為落葉送去溫馨的問(wèn)候；冬天的雪，慈祥而溫厚，為莊稼帶來(lái)多情的呵護(hù)。，是一種美德。世界上有大成就的人，對(duì)人類(lèi)有特殊貢獻(xiàn)的人，幾乎都是愛(ài)讀書(shū)的人。讀書(shū)，使人思維活躍，聰穎智慧；讀書(shū)，使人思想插上翅膀，感情綻開(kāi)花蕾；讀書(shū)，使人胸襟開(kāi)闊，豁達(dá)曉暢；讀書(shū)，使人目光遠(yuǎn)大，志存高遠(yuǎn)。，我就要用音符來(lái)傳達(dá)黃海不息的浪濤；假如我是個(gè)畫(huà)家，我就要用畫(huà)筆描繪運(yùn)河迷人的景色。假如我是個(gè)詩(shī)人，我就要用詩(shī)句表達(dá)我對(duì)淮安的無(wú)限深情。，人人在等待。草兒等待生命的翠綠，農(nóng)民等待秋季的收獲，花兒等待綻放的嬌艷，教師等待桃李的芬芳，醫(yī)生等待病人的康復(fù)??誰(shuí)不在等待幸福，誰(shuí)不在等待成功。但是，我們每個(gè)人又都不能只等待，因?yàn)樯挥幸淮巍?，為大海營(yíng)造一點(diǎn)生機(jī)；我愿是一片青翠的樹(shù)葉，為春天點(diǎn)綴一絲新綠。，我就是大海中的一滴水；祖國(guó)是藍(lán)天，我就是藍(lán)天上的一朵云；祖國(guó)是森林，我就是森林里的一棵樹(shù)；祖國(guó)是高山，我就是高山上的一塊石頭。：從秋葉的飄零中，我們讀出了季節(jié)的變換；從歸雁的行列中，我讀出了集體的力量；從冰雪的消融中，我們讀出了春天的腳步；從穿石的滴水中，我們讀出了堅(jiān)持的可貴；從蜂蜜的濃香中，我們讀出了勤勞的甜美。，思維就像花兒失去了營(yíng)養(yǎng)；如果沒(méi)有想像，思維就像鳥(niǎo)兒折斷了翅膀；如果沒(méi)有想像，思維就像魚(yú)兒離開(kāi)了海洋。?友誼是聯(lián)系情感的紐帶，友誼是相互溝通的橋梁，友誼是化解矛盾的良藥，友誼是團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的火炬。寒假“必背古詩(shī)句”集錦(共40句)，視死忽如歸。——三國(guó)?曹植《白馬篇》，直掛云帆濟(jì)滄海?！?李白《行路難》，隨君直到夜郎西。——唐?李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》，莫使金樽空對(duì)月。天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)。——唐?李白《將進(jìn)酒》，脈脈不得語(yǔ)?！短鎏鰻颗Ｐ恰?，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅?！?杜甫《江畔獨(dú)步尋花》，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心。烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金。——唐?杜甫《春望》，一覽眾山小?！?杜甫《望岳》，長(zhǎng)使英雄淚滿(mǎn)襟?！?杜甫《蜀相》 ，人間能得幾回聞？——唐?杜甫《贈(zèng)花卿》 ，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)?！?杜甫《登高》 ，月是故鄉(xiāng)明。——唐?杜甫《月夜憶舍弟》 ，一日看盡長(zhǎng)安花?！?孟郊《登科后》，風(fēng)雪夜歸人?！?劉長(zhǎng)卿《逢雪宿芙蓉山主人》 ，長(zhǎng)河落日?qǐng)A?！?王維《使至塞上》 ，清泉石上流。——唐?王維《山居秋瞑》 ，僧敲月下門(mén)?！?賈島《題李凝幽居》，道是無(wú)情卻有晴。——唐?劉禹錫《竹枝詞》 ，只是近黃昏?！?李商隱《樂(lè)游原》，蠟炬成灰淚始干。——唐?李商隱《無(wú)題》 ，心有靈犀一點(diǎn)通?！?李商隱《無(wú)題》 ，人跡板橋霜。——唐?溫庭筠《商山早行》，天涯若比鄰?！?王勃《送