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黨組書記20xx年在作風建設動員會上的講話5篇材料(編輯修改稿)

2024-10-14 01:30 本頁面
 

【文章內容簡介】 得勝利、取得成功的集體或單位無一不是以鐵的紀律為保障的。()第三篇:在全縣作風建設會上講話在全縣干部隊伍作風建設試點工作動員大會上的講話縣委副書記、縣長 XX2007年2月16日同志們:為全面加強機關干部隊伍作風建設,市委決定在S開展干部作風建設試點工作。大家都非常清楚,今年是干部作風建設年,國家和省、市已經對如何加強干部作風建設進行了安排部署。在這樣一個背景下,縣委、縣政府果斷決策,作出了在全縣黨政機關、事業(yè)單位干部中開展以“親民廉政促發(fā)展”為主題的“全市機關作風試點縣”建設活動的決定。為什么要作出這樣一個決定,我想,首先是XX經濟社會發(fā)展的需要,同時也是我們廣大干部思想建設,作風建設的需要。應該說,新一屆縣委、縣政府提出的“十一五”期間全面建設“宜賓工業(yè)新區(qū)、四川科教強縣、西南綠色食品基地”戰(zhàn)略定位,為南溪今后的發(fā)展勾畫了美好的藍圖,但是我們的干部尤其是領導干部,在思想上、行動上是否準備好了?是否保持了奮發(fā)有為的精神狀態(tài)?是否具備了良好的工作作風?南溪要加快發(fā)展,抓住機遇,乘勢而上,這些問題就必須解決。今天召開這次會議,就是對解決這些問題進行動員和部署。剛才,XX同志對試點工作進行具體的安排部署,很切合南溪實際,也很有操作性和針對性。接下來,周書記還要作重要講話,請大家認真執(zhí)行,貫徹落實。下面,我就當前干部隊伍中要重點解決好哪些問題先講幾點意見:一、強化以人為本的觀念,著力解決服務意識不強的問題許多同志一方面習慣于稱自己是人民的“公仆”,另一方面卻總是自覺或不自覺地把自己當成了企業(yè)和群眾的“主人”,根本不把服務對象放在眼里,有的同志甚至把服務對象當“仆人”一樣對待,缺少最起碼的尊重。這些同志不是不懂以人為本、執(zhí)政為民的道理,而是缺乏以人為本、執(zhí)政為民的觀念。他們把用納稅人的錢視作理所當然,卻不把為納稅人辦事看成分內的事,骨子里始終有一種高高凌駕于群眾之上的“優(yōu)越感”。有了這樣的潛意識,在言行上自然就會顛倒“主仆”關系,自然就不可能真心實意地當好“公仆”。正是因為在價值觀念上出現了“主仆”顛倒的錯位,所以在實際工作中就會服務意識淡薄。一些部門不善于站在服務對象的角度作換位思考,在工作中不習慣設身處地為服務對象著想,常常服務“缺位”,服務對象意見很大。一些同志的觀念里,企業(yè)找我辦事,就是求我辦事,根本沒有我用的是納稅人的錢、我應當主動為納稅人搞好服務的觀念。諸如此類的事情,不一而足,不勝枚舉。部門的管理和服務不講人性化,也是一個很突出的問題。一些部門的工作人員,待人接物缺乏人情味。服務對象來辦事,很少看到我們的辦事人員主動熱情地招呼指路,端茶倒水,更別說“貼錢貼米”幫忙。在許多機關,我們的干部更像是“主人”,而群眾是“仆人”。這些事,看起來似乎不大,但恰恰是這些事,傷害了企業(yè),傷害了群眾,傷害了南溪的投資環(huán)境,影響了南溪的發(fā)展。我們經常講“權力就是責任,工作就是服務,公務員就是服務員”,這不能只當作口號喊,還必須體現在工作中,落實到行動上。這是一個基本的要求。我們每一個機關和部門都必須堅持以人為本,必須樹立強烈的公仆意識和服務意識,不斷改進服務和管理,真正為各類市場主體和廣大人民群眾提供主動、快捷、人性化的服務,努力成為展示XX發(fā)展環(huán)境的靚麗“窗口”。我們每一名機關和部門的干部,都必須把為納稅人服務、為群眾服務作為一種價值觀念來強化,作為一種行為準則來遵循,作為一種基本能力來提高,作為一種日常習慣來培養(yǎng),努力成為納稅人和群眾的優(yōu)秀“服務員”。二、強化實事求是的觀念,著力解決本本主義嚴重的問題實事求是,是我們黨的思想路線的核心,是我們黨的基本理論的精髓。但在具體工作中,一些部門的干部通常把“條條款款”當作金科玉律,不管實際情況如何,不問是不是有利于發(fā)展,有利于人民,遇到問題習慣于照搬條文,片面機械地理解和執(zhí)行政策規(guī)章,本本主義、教條主義十分嚴重。比如:宜南快速通道工程建設中個別部門和干部設阻,一有點小事就往市上報告,造成了市交通部門對南溪的印象很不好,這值得我們深思。另外在華慶公司搬遷后,絲麗雅集團即將進駐,這對工業(yè)強縣是極大的促進,縣委常務會已通過了的事,有的部門卻不積極主動配合縣委的決定,是典型的部門利益和個人主義在做崇,從這些事情中可以看出:很多同志是“好心辦壞事、認真辦傻事”。指的就是不實事求是、死搬“條條款款”。這里頭有多方面的原因,有些是缺乏根據實際情況解決問題的能力和水平,思維不活,辦法不多,只好生搬硬套。有些則是為了求得安穩(wěn),怕擔責任、怕冒風險,不求有功、但求無過,于是抱住“本本”不放。也還有些是出于“吃拿卡要”的目的,是為權力“尋租”找借口。這些形形色色的本本主義、教條主義的做法,歸根到底就是缺乏實事求是的態(tài)度和為人民服務的意識,把執(zhí)行規(guī)章制度本身而第四篇:在全校教師隊伍作風整頓建設動員會上的講話在全校干部職工思想作風整頓動員會上的講話姚志杰 2011年8月21日同志們:今天,召開全校干部職工思想作風整頓動員大會,目的是全面貫徹落田局長在全縣教育系統(tǒng)干部思想作風整頓動員會上的講話精神和縣教育局《關于開展干部職工思想作風整頓活動的實施方案》,全面加強黨思想作風建設,進一步動員全校廣大教育工作者統(tǒng)一思想,明確責任,強化師德建設,提高道德素質,促進我校教育事業(yè)快速健康協調發(fā)展。我代表校行政、支部就開展好這次教師隊伍作風整頓建設工作,講幾點意見:一、認清形勢,統(tǒng)一思想,充分認識開展教師作風整頓建設活動的重大意義開展這次干部職工思想作風整頓活動,是局黨委準確把握教育發(fā)展形勢,立足當前教育系統(tǒng)繁重的工作任務和教職工作風實際,審時度勢,認真研究,慎重做出的一項重大決策,是下決心解決干部職工作風問題,重塑教育良好形象的重要舉措,也是貫徹全縣教育系統(tǒng)領導干部大會精神的具體行動。這次活動對于進一步加強教師隊伍建設,增強教師隊伍整體素質,提高教育工作質量和服務水平,不斷推動教育事業(yè)全面協調可持續(xù)發(fā)展,努力辦好人民滿意的教育都具有深遠的意義。㈠加強教師隊伍思想作風建設,是實施科教興校的基本前提??平膛d校核心就是人才興校,沒有優(yōu)秀的人才,加快發(fā)展就失去了動力和支撐?!皩W高為師,德高為范”,教師只有具備了崇高的職業(yè)道德,才能熱愛教育事業(yè),才能認真教書育人,才能全面提高教育質量,才能盡心盡責培育英才。開展教師隊伍作風整頓建設,就是要提高廣大教師的師德修養(yǎng)水平,為學校實施科教興校戰(zhàn)略構造一個基礎平臺。㈡加強教師隊伍思想作風建設是青少年健康成長的根本保證。教師的思想作風、做人原則、外在形象、道德水準等都將成為學生直接學習的標準,哪怕就是一言一行、一舉一動都會對學生產生直接的影響。開展教師隊伍作風整頓建設,就是要提升廣大教師的思想道德水準,為青少年學生的健康成長打造一個良好的教育環(huán)境。㈢加強教師隊伍思想作風建設,是提高教師隊伍整體素質的內在要求。近年來,學校圍繞全面提高教師隊伍素質,做了大量的工作,取得了顯著成績,全校涌現出一大批敬業(yè)樂教、無私奉獻的先進典型。但同時在
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