【文章內(nèi)容簡介】 觀眾進行互動以及嘉賓講話四方面組成，具體順序還需節(jié)目確定后進行編排。以下是關(guān)于晚會流程簡介：1，以一個有關(guān)愚人節(jié)的語音或視頻介紹為開始，然后主持人上臺宣布晚會開始。愚人節(jié)本次活動策劃方案_學院共享端午節(jié)策劃方案愚人節(jié)本次活動策劃方案_學院共享端午節(jié)策劃方案。2，晚會中有幾次抽獎和與觀眾歡互動的環(huán)節(jié)，互動環(huán)節(jié)可能會針對視頻對觀眾進行提問，可能會以幽默溫和的方式愚弄觀眾，參加互動環(huán)節(jié)的觀眾會收到一份愚人節(jié)意外禮物。3，游戲部分：參加人員：每組選手指派倆個代表進行游戲游戲規(guī)則：游戲開始表演的一組x人先要面對面，然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上，讓表演動作者做給猜測者看，當表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時，就算過關(guān).（注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字）得分情況：每組選手會有x組詞語，猜對一個算x分，共計xx分。創(chuàng)意活動策劃 8一、活動目標達到三高高利潤、高營業(yè)額、高知名度二、活動主題情濃五月天，歡樂過端午。三、活動內(nèi)容活動一：包粽子參加活動的消費者及負責人在超市前事先分好組。人員、物品就位后，包粽子比賽正式開始。比賽結(jié)束，評選出優(yōu)勝隊，并給予一定得獎勵?；顒佣憾宋缳徫镔彎M就送與眾不同的禮物給與眾不同的你，在這特殊的日子里，我們還將送出我們的小禮物。只要您購滿___元，我們將送出我們的禮物。您想擁有一份特別的禮物嗎，沃爾瑪超市隨時歡迎您的到來?；顒尤号c粽子有關(guān)的產(chǎn)品促銷未來讓廣大消費者在端午節(jié)遲到粽子，我們超市特此對端午節(jié)有關(guān)各類食品和原料進行特教促銷活動。此次活動促銷相關(guān)商品：食品類：散裝粽子、包裝粽子、糯米、紅棗、食用油、火腿腸、白砂糖、蝦仁米酒、紅酒、糯米酒、咸蛋、松花蛋及其他蛋類生鮮類：五花肉、雞肉、牛肉、蝦肉、豆制品、湯料、紫菜四、效果預測(1)提高競爭力在中國與___相似的超市很多，所以競爭就非常的激烈，此次活動不僅給___帶來了極高的利潤，同時也大大的提高了___超市的競爭力，使得___超市在與之處于同樣競爭地位的超市之間博得頭籌。(2)擴大超市知名度在中國___超市的地理方位還是偏繁華的地區(qū)，同時其又位于地下，超市的門面不是很顯眼。但是通過舉辦此次活動所進行的擴大化宣傳，使得___超市在我國的知名度大大的提升，增加了客源，提高了商品的銷售量。(3)提升了超市的形象超市舉辦的包粽大賽，體現(xiàn)了“與民同樂”的思想，更加的親近消費者，拉近了與消費者之間的距離，使得消費者認為，來這里購物很放心，從而使超市的利潤率提高。此次的端午節(jié)促銷活動采取了多樣的促銷方式，充分的考慮了消費者的購物心理和購物行為，在市場中一定能購達到超市策劃和實施該活動方案時所預期的實際經(jīng)濟效果。五、經(jīng)費預算(1)端午包粽大賽預算____元(2)超市內(nèi)外宣傳條幅及海報___元(3)POP廣告牌__個，__元(4)快訊宣傳單___元共計____+___+___+___=____元創(chuàng)意活動策劃 9一、活動目標知道剪紙是我們國家特有的一種傳統(tǒng)文化。學會用折剪的方法剪出對稱圖案的窗花。欣賞民間剪紙、對剪紙感興趣。二、活動準備欣賞用的剪紙若干張。幼兒學習剪紙用的紙人手一份。三、活動過程欣賞民間剪紙(1)每逢過年時，人們用紅紙剪出好看的圖案貼在門窗上，這好看的剪紙叫窗花。(2)欣賞教師剪的窗花，引導幼兒分別討論每張窗花圖案規(guī)律，折剪特點。(3)小結(jié)。告知幼兒折剪的注意點：①長方形可以多次對折，剪時中間連接處不能剪斷，不同的折剪方法出現(xiàn)的圖案不同。②先選一張紙剪，剪好后等老師看過后再選紙進行不同方法的折剪。讓幼兒上臺來演示，剪完后給大家看并簡單介紹一下。幼兒練習，教師注意幼兒剪的方向，鼓勵幼兒有創(chuàng)造性地折剪窗花。欣賞幼兒作品，引導幼兒互相觀察作品，并將作品貼在門窗上。創(chuàng)意活動策劃 10活動名稱:創(chuàng)意DIY——動手你就行 活動主題:環(huán)保與節(jié)約，激發(fā)大學生創(chuàng)新能力與加強大學生實踐動手能力活動背景:創(chuàng)新是一個民族的靈魂, 是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。在建設(shè)創(chuàng)新型國家的總體戰(zhàn)略部署下，大學生培養(yǎng)創(chuàng)新能力既是建設(shè)創(chuàng)新型國家的必然要求，也是提高大學生自身綜合素質(zhì)的重要途徑。 大學生對知識、經(jīng)驗的積累和掌握非常快捷，已不滿足于現(xiàn)成的結(jié)論,具有強烈的好奇心并對事物的因果關(guān)系的規(guī)律性探索越來越感興趣,獨立思考、獨立判斷的能力開始逐步地發(fā)展。但由于國家教育體制和大學生自身的原因，我們并沒有發(fā)現(xiàn)并保護好奇心，養(yǎng)成創(chuàng)新意識。另一方面，在觀察的速度和廣度、觀察的整體性和概括性、觀察的敏銳性和深刻性、觀察的計劃性和靈活性等方面，我國大學生普遍存在著不足。我們往往只是在單純的好奇上停滯不前，不愿意或者不敢于標新立異，提出新觀點、新方法，為解決新問題和創(chuàng)造新事物而努力。針對這種情況，我們本次活動的目的在于開發(fā)大學生的創(chuàng)新能力，加強大學生的動手能力與創(chuàng)新能力。此外，我們作為一個環(huán)保學子，我們有義務為我們的環(huán)保事業(yè)做出我的一份力量，本次活動才賽作品都是利用我們身邊的一些不起眼的物品進行創(chuàng)作，這也就是在醒人們的環(huán)保意識。提倡節(jié)約反對浪費。這些背景也都成為了我們開展這次活動的外部推動力.活動目的:。 ?；顒訒r間：初賽第十五周，決賽十六周參與人群:全校學生主辦單位共青團長沙環(huán)境保護職業(yè)技術(shù)學院委員會承辦單位:長沙環(huán)境保護職業(yè)技術(shù)學院院團委素質(zhì)拓展實踐部,各系素質(zhì)拓展實踐部協(xié)辦單位:院團委宣傳部 院團委外聯(lián)部活動內(nèi)容:本次活動由長沙環(huán)境保護職業(yè)技術(shù)學院團委素質(zhì)拓展實踐部承辦,活動主要內(nèi)容是通過各系素質(zhì)拓展實踐部在本系部進行宣傳與動員，活動主要針對大一新生開展的一次開發(fā)創(chuàng)造性思維以及加強動手能力的活動。同學們通過開發(fā)自己思維，自己動手利用身邊一切可以利用的資源進行一些小創(chuàng)作，作品分為三類，一、工藝品類。二、使用物品類。三、其他。經(jīng)系部進行初選送交院部進行復選綜合老師意見選出十五件作品，在學校食堂門口對作品進行公開展出，由大眾進行評選最后評選出最佳創(chuàng)意獎，最佳實用獎，最佳藝術(shù)獎，各一件，優(yōu)秀獎六件?；顒佑绊懀?．本次活動是由共青團長沙環(huán)境保護職業(yè)技術(shù)學院委員會主辦，院團委素質(zhì)拓展實踐部承辦以及院團委多部門協(xié)辦的一次以激發(fā)大學生創(chuàng)新能力和動手實踐能力的比賽。2．由于本次活動的開展以系部為單位進行，宣傳到位，能在學生群體當中產(chǎn)生比較好的影響?；顒涌尚行苑治觯?． 同學們對于事物的好奇心以及參與學生活動的激情是活動得以開展的前提條件。2． 學校各部門對于本次活動的鼎力支持是本次活動得以開展的源泉。活動具體流程:前期準備1，召集各系進行動員，與本次活動的介紹，用一個星期在系部將作品完成并進行初選并送交院部2. 前期宣傳（ 包括海報宣傳兩張與電子屏宣傳與廣播站宣傳）活動開展，第十五周在系部進行作品創(chuàng)作與初選。第十六周周一系部將作品統(tǒng)一送交團學樓210參加復選，過時不收。參加初賽要求大一每班有人參與至少有一件作品參賽，每個系送交作品件數(shù)原則上不少于本系大一班級數(shù)三分之一。最后評選出最佳創(chuàng)意獎，最佳實用獎，最佳藝術(shù)獎，各一件，優(yōu)秀獎六件，并進行獎勵。隊工作負責的系部評出最佳組織獎以及考慮加系部量化考核分數(shù)。 要求：作品是個人或團隊自行設(shè)計，嚴禁抄襲照搬。作品要配有制作材料介紹與簡短的設(shè)計說明。獎品：最佳創(chuàng)意獎一件，榮譽證書一個, 獎金80元最佳實用獎一件，榮譽證書一個，獎金80元 最佳藝術(shù)獎一件，榮譽證書一個，獎金80元 優(yōu)秀獎六件， 榮譽證書一個活動經(jīng)費預算創(chuàng)意活動策劃 11前言：為貫徹經(jīng)濟學會“普及經(jīng)濟知識，提高實踐能力”的宗旨，提高在校大學生營銷策劃能力，經(jīng)經(jīng)管學院團委與經(jīng)濟學會研究決定，經(jīng)濟學會將繼續(xù)舉辦第七屆創(chuàng)意營銷大賽。一、大賽主題激發(fā)創(chuàng)意靈感把握營銷時機二、參賽時間XX年4月上旬—XX年5月上旬三、參加對象安師大全日制在校本科生四、參賽形式團隊形式參加（4—6人），包括隊長一名。鼓勵跨年級、跨專業(yè)、跨學院組隊，強強聯(lián)合。五、比賽進程（一）比賽報名：4月9日—4月11日。經(jīng)濟管理學院學生統(tǒng)一下載報名表，填寫完畢后將電子版發(fā)至。非經(jīng)管學院學生統(tǒng)一至一食堂門口報名點報名。（報名表見附件）（二）作品提交：報名結(jié)束后，根據(jù)大賽所設(shè)置的主題（主題詳見附件），撰寫創(chuàng)意營銷策劃書。由專業(yè)教師針對策劃書撰寫以及營銷實戰(zhàn)具體操作展開專項培訓，并對大賽所設(shè)置的主題進行解說。4月18日晚23：00前上交創(chuàng)意營銷策劃書（紙質(zhì)版+電子版）。電子版發(fā)至郵箱，紙質(zhì)版作品交于一食堂工作臺。（三）初賽：4月20日，由專業(yè)教師組成的大賽評審團依據(jù)各團隊營銷策劃書篩選20支團隊進入復賽（營銷實戰(zhàn)）。（四）復賽(營銷實戰(zhàn))：4月底，由“樂天瑪特”大型超市全程贊助支持。超市提供商品，大賽組織方申請場地。各團隊對各自分配的商品進行實戰(zhàn)營銷。最終篩選12支團隊晉級決賽。（五）決賽：5月上旬，圓形報告廳。各團隊進行PPT匯報及現(xiàn)場答辯?，F(xiàn)場頒獎及表彰。六、獎項設(shè)置與學分認證對于參賽同學，優(yōu)勝者將給予一定金額實物獎勵，且按規(guī)定組織素質(zhì)拓展學分認證，認證納入B模塊即專業(yè)技能與職業(yè)導航。以下各項分值只計最高分，不得重復計算。具體分值認證如下表：————七、注意事項各團隊報名時需標記隊長（默認為報名表第一行），并留下隊長聯(lián)系方式，以便通知大賽的相關(guān)細節(jié)。各團隊所提交的創(chuàng)意營銷策劃書，需在作品封面標注團隊名稱及團隊各成員基本信息。具體包括姓名、學號、性別、學院、年級專業(yè)、聯(lián)系方式。大賽期間如有疑問，請聯(lián)系大賽負責人創(chuàng)意活動策劃 12一、活動目的：又到一年新生入學時，為了更好地配合學校做好迎接20xx級新生的工作，為了保證迎新工作的順利進行，方便各新生順利報道，讓