【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 前途命運(yùn)都與國(guó)家和民族的前途命運(yùn)緊密相連。國(guó)家好，民族好，大家才會(huì)好。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是一項(xiàng)光榮而艱巨的事業(yè)，需要一代又一代中國(guó)人共同努力?！敝袊?guó)的夢(mèng)，是我們每個(gè)人的夢(mèng)，需要每個(gè)人都付出努力。梁?jiǎn)⒊f：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球?！敝袊?guó)要圓夢(mèng)，要從少年做起，少年是國(guó)家的接班人，是祖國(guó)的花朵，民族的未來，肩負(fù)著振興中華的重大使命。作為一名青少年，要努力學(xué)習(xí)，積極上進(jìn)，保護(hù)自己的生命健康，為國(guó)家，為社會(huì)做出力所能及的事。中國(guó)夢(mèng)，是少年的夢(mèng)。追逐歷史的長(zhǎng)河，中國(guó)曾經(jīng)是一個(gè)落后的國(guó)家，多少年的屈辱歷史，讓中國(guó)淪為半殖民地半封建社會(huì)，被人剝削壓迫，人民的疾苦，是中國(guó)人民揮之不去的恥辱。南京大屠殺，令人驚悚的尸骸，痛人心扉的血洗全城……現(xiàn)的中國(guó)人又怎么能忘記這一段段畫面呢？但是中國(guó)人民站起來了，中國(guó)人民拿起了武器，為反對(duì)侵略，反對(duì)屈辱而戰(zhàn)爭(zhēng)，勝利的槍聲響徹云霄，一百多年來中國(guó)之夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了，中國(guó)圓夢(mèng)了！中國(guó)夢(mèng)，是民族復(fù)興的夢(mèng)。有人說夢(mèng)是虛幻的，不切實(shí)際的，只能寄托人們的思想。但是我認(rèn)為，中國(guó)偉大復(fù)興的夢(mèng)，則是能夠用現(xiàn)實(shí)來證實(shí)的?，F(xiàn)代的大都市遍布全國(guó)。精神文明城市處處可見，那一首首激昂的歌曲，一面面鮮艷的五星紅旗表達(dá)著中國(guó)人民熾熱的愛國(guó)之心。隨著高科技的發(fā)展，天宮一號(hào)使中國(guó)親近了太空；蛟龍?zhí)柕臐撍质怪袊?guó)深入了海洋，殲十五艦載機(jī)成功在遼寧艦上起降，那一聲聲歡呼，一句句吶喊透露了中國(guó)人的心聲；我們要圓夢(mèng)，中國(guó)要圓夢(mèng)！中國(guó)的前途和未來是無限美好的，只要夢(mèng)還在，中國(guó)人的責(zé)任和使命就在。未來的中國(guó)夢(mèng)，是發(fā)展科技，創(chuàng)造未來。中國(guó)夢(mèng)，是振興科技的夢(mèng)。故鄉(xiāng)的美，城市的美，不禁讓我想起生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴。蔚藍(lán)的天空之下，鄉(xiāng)間的小路，城市的街道；鄉(xiāng)間的炊煙，城市的高樓大廈；鄉(xiāng)間的孩子們唱著民謠，一路歡歡樂樂地追趕著小鳥；城市的孩子們尊師敬長(zhǎng)，規(guī)規(guī)矩矩地走在上學(xué)的路上；鄉(xiāng)間的大嫂嘮著家常，忙碌在田間農(nóng)場(chǎng)之中，城市的白領(lǐng)挎著玲瓏小包，邁著輕盈的步伐走進(jìn)高樓大廈……中國(guó)的美體現(xiàn)其中，中國(guó)的夢(mèng)在此萌生枝芽，城市的文明與鄉(xiāng)間的美好，是中國(guó)長(zhǎng)久以來不變的夢(mèng)。中國(guó)之夢(mèng)要實(shí)現(xiàn)，中國(guó)人的文明就是首要的目標(biāo)。家鄉(xiāng)之美，城市之夢(mèng)一直縈繞于我心中。中國(guó)夢(mèng)，是人民文明的夢(mèng)。感嘆歷史，展望未來，中國(guó)人的夢(mèng)在每個(gè)人的心中都生根發(fā)芽，在每個(gè)人的心中都有不可磨滅的地位，人民要圓夢(mèng)，中國(guó)要圓夢(mèng)。今天我演講的題目是《中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)》，什么是夢(mèng)？什么是中國(guó)夢(mèng)？歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼，我悄悄走過，貪婪地看著這些晶瑩寶貴的財(cái)富，時(shí)而拾起一兩顆打動(dòng)心靈的貝殼，寄出一份夢(mèng)想，蹲下投放。中國(guó)夢(mèng)，流淌在歲月。沙灘上有一顆飽經(jīng)滄桑的貝殼，那是中國(guó)遙遙五千年的故事。從黃帝開創(chuàng)歷史到如今的我們誦讀歷史，我看到太多太多的事跡，每個(gè)中國(guó)人都擁有著同樣的中國(guó)夢(mèng)。富強(qiáng)！富強(qiáng)！中國(guó)夢(mèng)的口號(hào)在繼續(xù)。中國(guó)夢(mèng)流淌過每個(gè)日日夜夜、每個(gè)中國(guó)人的內(nèi)心。不管有多大的困難，地震、泥石流、洪災(zāi)，還是會(huì)有飽經(jīng)滄桑后成功的微笑。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。收藏歲月流淌過的每一個(gè)中國(guó)夢(mèng)，戰(zhàn)于世，立一生之夢(mèng)沙灘上有一顆閃亮的貝殼，那是中國(guó)奧運(yùn)會(huì)、世博、嫦娥二號(hào)成功發(fā)射的故事。當(dāng)一陣陣掌聲雷鳴般響起，當(dāng)世界舉目投足于中國(guó)時(shí)，我知道，中國(guó)的光芒已散發(fā)在世界的每一個(gè)角落。中國(guó)夢(mèng)還在繼續(xù)，我們的視線還在執(zhí)著，默默獻(xiàn)上自己微薄的力量。這是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)叫作中國(guó)夢(mèng)，一個(gè)被每一個(gè)中國(guó)人所深呼的夢(mèng)。我以心的維度仰視獎(jiǎng)牌下每一個(gè)奮斗的身影，傾聽每一聲臨近中國(guó)夢(mèng)的足音，俯身捧起歲月流淌過的榮譽(yù)，揚(yáng)手敬禮，大聲喊出自己的中國(guó)夢(mèng)。沙灘上有一顆銘記的貝殼，那是羈旅在外的中國(guó)人的故事。我清楚的看到，有人客于異國(guó)，卻隨身帶著中國(guó)的泥土，有人在奧運(yùn)會(huì)直播前吶喊中國(guó)萬(wàn)歲，有人在參加外國(guó)記者采訪時(shí)說：“我是中國(guó)人，我們都共有一個(gè)夢(mèng)，她叫中國(guó)夢(mèng)！”是的，那就是我們的中國(guó)夢(mèng)，一份信仰，一份懷念，一份奮斗，到處都迷漫著中國(guó)夢(mèng)的味道。就算在異國(guó)他鄉(xiāng)，我們都還能輕哼著國(guó)歌的旋律，心懷著祖國(guó)，銘記著中國(guó)夢(mèng)，力創(chuàng)美好未來。潮起潮落，我坐在偌大的沙灘上，看著眼前正在富強(qiáng)的中國(guó)，陽(yáng)光透過云彩照射在我身上。我站了起來，嘴角輕輕咧開，懷著一份堅(jiān)強(qiáng)，一份榮耀，一份銘記，輕輕拾起幾顆貝殼，珍藏在身，勉勵(lì)自己，心中已準(zhǔn)備好，種下中國(guó)夢(mèng)，創(chuàng)造美好的未來。我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)夢(mèng)，是雨后的彩虹；夢(mèng)，是絢麗的暢想；夢(mèng)，是生命的渴望。夢(mèng)，是追求；是奮斗；是揮灑的汗水?？涓缸啡?，是追求光明的夢(mèng)；嫦娥奔月，是飛天的夢(mèng)；愚公移山，是人定勝天的夢(mèng)。夢(mèng)，是令人遐思的字；夢(mèng)，也是催人奮進(jìn)的字；夢(mèng)，更是詮釋生命意義的字。你的夢(mèng)，我的夢(mèng)，他的夢(mèng)匯聚成十三億人民的夢(mèng)，這就是中國(guó)夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng)是你的夢(mèng)，我的夢(mèng)，他的夢(mèng)，十三億人民的夢(mèng)還記得斷臂鋼琴王子劉偉嗎？命運(yùn)對(duì)劉偉的真正殘酷之處就在于：先給了他一個(gè)無比美好的開端，然后又迅速吹響了“終場(chǎng)哨”，讓他陷入絕望的深淵。這是劉偉命運(yùn)中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，他開始學(xué)彈鋼琴，并由此走上音樂的道路。家里東挪西借湊錢買來了鋼琴，但沒有人愿意教他，原因很簡(jiǎn)單，有誰(shuí)相信用腳能彈好鋼琴？！劉偉沒有放棄，他開始自學(xué)鋼琴。功夫不負(fù)有心人，劉偉僅用了一年時(shí)間就達(dá)到鋼琴七級(jí)水平。要知道，他是用腳彈的。無情地縛住雙臂，當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀，他依然固執(zhí)的為夢(mèng)想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫下：相信自己。那變幻的的旋律，正是他努力飛翔的軌跡。劉偉用他的行動(dòng)告訴我們：只要堅(jiān)持、努力，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)！一個(gè)沒有夢(mèng)的人，則這個(gè)人的生命便失去了應(yīng)有的光華；一個(gè)沒有夢(mèng)的民族則這個(gè)民族就失去了燦爛的歷史；一個(gè)沒有夢(mèng)的國(guó)家則這個(gè)國(guó)家就失去了世界！沒有奮斗的夢(mèng)就是沒有翅膀的鳥兒；沒有努力的夢(mèng)就是荒蕪的沙漠；沒有汗水澆灌的夢(mèng)就是瞬間璀璨的泡影。作為小小的我，也有我甜蜜的夢(mèng)，夢(mèng)里的我是守衛(wèi)南海戰(zhàn)士；夢(mèng)里的我是機(jī)器旁辛勤工人；夢(mèng)里的我是三尺講臺(tái)上孜孜不倦的教師。為了這甜蜜的夢(mèng)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從每一分鐘做起；播種每一滴青春的汗水努力讀書，收獲未來成真的甜夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng)，是你的夢(mèng)，是我的夢(mèng)，是他的夢(mèng)，是十六億中華兒女的夢(mèng)；中國(guó)夢(mèng)里有你的努力，有我的追求，有他的汗水；中國(guó)夢(mèng)是十三億中華兒女的辛勤，是十三億中華兒女的自強(qiáng)不息，是十六億中華兒女的智慧與創(chuàng)造！同學(xué)們，努力讀書吧，努力請(qǐng)從今日始，為了我們甜蜜的夢(mèng)，為了偉大的中國(guó)夢(mèng)！歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼，我悄悄走過，貪婪地看著這些晶瑩寶貴的財(cái)富，時(shí)而拾起一兩顆打動(dòng)心靈的貝殼，寄出一份夢(mèng)想，蹲下投放。中國(guó)夢(mèng)，流淌在歲月。作為一個(gè)人，我會(huì)有夢(mèng)想，以色彩繽紛的夢(mèng)編織成絢麗的人生。作為一個(gè)中國(guó)人，我會(huì)有夢(mèng)想，以形形色色的報(bào)國(guó)之徑將國(guó)家引向昌盛繁榮。如果是“夢(mèng)中國(guó)”，我定會(huì)把中國(guó)構(gòu)思成一個(gè)和平安定，繁榮富強(qiáng)的美好境地?？煽障胧菦]有用的，若當(dāng)真要把中國(guó)變成想象的那般，便是需要一個(gè)個(gè)的“中國(guó)夢(mèng)”!隨著年齡的增長(zhǎng)，心智的成熟，我的中國(guó)夢(mèng)由簡(jiǎn)單思考了更多。如果問幼兒時(shí)的我，她僅僅會(huì)為你哼起那首兒歌：“我要上學(xué)校，天天不遲到，愛學(xué)習(xí)，愛勞動(dòng)，長(zhǎng)大要為人民立功勞!”童稚的聲音背后是一顆單純的心，那時(shí)的我有著最簡(jiǎn)單，最純粹的中國(guó)夢(mèng)。我曾經(jīng)以為有了知識(shí)，有了智慧，就可以成就夢(mèng)中那個(gè)中國(guó)。但這卻是行不通的，試問這社會(huì)上的斯文敗類僅僅有一兩個(gè)嗎?如果問十歲左右的我，她會(huì)給你說一段經(jīng)典的舊評(píng)書段子：“岳母在岳飛刺了四個(gè)大字——精忠報(bào)國(guó)!”那個(gè)女孩，在喜歡胡思亂想的季節(jié)，她想做一個(gè)像岳飛一樣的大將軍，為國(guó)效力。那時(shí)的我追求于官場(chǎng)朝廷，我認(rèn)為只有身在官場(chǎng)，才可以助苦助難助中國(guó)?？珊髞淼奈医K究明白，偌大的官場(chǎng)之中憑一個(gè)人又如何卷起云雨?如果問現(xiàn)在的我，我并不能立刻回答你，因?yàn)槲蚁氲母?，想到了理想，想到了未來……我想過從事法律，為更多人伸張正義。我想過從事醫(yī)學(xué)，懸壺濟(jì)世，救死扶傷。我想過從事科技，為中國(guó)走向新時(shí)代盡一份綿薄之力……可最后我還是選擇了效仿魯迅先生，用筆桿圓我的中國(guó)夢(mèng)。每一篇文章都是知識(shí)與智慧的結(jié)晶，每一篇文章都可以包含報(bào)國(guó)的精忠，它們可以給予人精神的改造，警察們不會(huì)貪生怕死，更勇敢地面對(duì)各樣時(shí)間?醫(yī)生護(hù)士們不會(huì)貪圖錢財(cái)，更努力地救死扶傷?？茖W(xué)家們竭盡全力，為建設(shè)共同的祖國(guó)……中國(guó)幾千年的歷史，用著幾千年去演繹一個(gè)興衰更替的過程，其間突出的英雄人物，青史留名的到無人問津的，相信每一個(gè)人心中都有屬于自己的中國(guó)夢(mèng)。我不知道最后的我夢(mèng)想如何改變，但我會(huì)一直把屬于我那個(gè)中國(guó)夢(mèng)記在心中……理想始于責(zé)任，讀書成就夢(mèng)想（演講稿）有人說，沒有理想就好像折斷了翅膀的飛鳥；有人說，沒有理想就好像沒有指南針的航船！“你將來要做什么？”爸爸從我很小的時(shí)候就經(jīng)常這樣問我，從舞蹈演員、歌唱家……今天改，明天換，不知道自己共有多少理想？今天站在這里，我再一次地問自己：“我的理想到底是什么呢？”在座的各位同學(xué)，你是否問過自己，你的理想是什么呢？其實(shí)，我有些茫然！還是爸爸的問題：“你讀書為了什么？”“你讓我讀，我就讀唄！……你不