“中國夢”征文比賽演講稿(編輯修改稿)
2024-10-08 19:54 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 已與“++”成了一體，我們同呼吸共命運。兒時的夢，單純、天真又無畏，像懸浮在空中的羽毛，雖然沒有什么足夠的分量和羈絆，但可以自在地飛，自由地飄。慢慢地長大后，經(jīng)歷豐厚了，心境務(wù)實了。當夢想的羽毛有了責任和擔當以后，在“++”它產(chǎn)生了新的蛻變。在“++”這個極為難得創(chuàng)業(yè)的平臺上，我的夢想更像一只爬行的蝸牛，也許笨拙，但他身后所留下的每道劃痕都寫滿了踏實；也許沉重，但每一次向前的蠕動都顯得格外努力；也許速度慢了些，但它始終沿著既定的目標，毅然前行，毫不退縮。終究會有那么一天，它可以和“++”一起再創(chuàng)輝煌。我將乘著夢想的翅膀高飛，高飛在共和國美麗、富饒的燦爛云天之中，用盡我生命的理想大筆，書寫偉大“中國夢”的動人詩篇！第三篇：中國夢征文比賽方案“中國夢我的夢”主題征文活動方案一、活動目的：為深化我?！爸袊鴫粑业膲簟敝黝}讀書活動的開展，切實加強中小學生的理想信念教育，引導學生樹立夢想，從小立大志，長大報國家，意義深遠，影響深刻。進一步感悟“少年智則中國智，少年強則中國強；我的夢是中國夢，中國的夢是我們的夢”的深刻內(nèi)涵。通過本次活動將我校的讀書活動向前推進。二、組織機構(gòu)組 長：劉志勇副組長：張艷鳳李文碩組 員：全體語文教師三、參加對象：三至五年級學生四、征文主題：本次征文主題是“中國夢?我的夢”。參賽作品須圍繞主題，闡釋自己對“中國夢”的認識和暢想，盡情書寫自己的美麗夢想，抒發(fā)自己熱愛祖國的情懷，展現(xiàn)自己奮發(fā)向上的精神境界。五、活動時間安排：征文作品征集：2013年10月8日——11月8日初選：2013年11月11日——11月13日，每班至少上交5篇優(yōu)秀征文精選：20號前在每班的優(yōu)秀征文基礎(chǔ)上，再精選出3篇，進行進一步的加工，并將征文上報到教務(wù)處。六、活動要求：征文內(nèi)容符合主題，題目自擬，體裁形式不限。盡情暢談自己的美麗夢想，闡釋自己對“中國夢”的認識與評價，主旨積極向上。征文作品題材、體裁、風格不限，但必須是原創(chuàng)(由指導老師負責)。各年級的語文教師為各階段各項工作的具體負責人。格式要求：注明班級、學生姓名、指導老師。字數(shù)應(yīng)在300到800字。高度重視。各班主任和其它老師都要積極參與到這次活動中去，做好學生的發(fā)動工作和輔導、指導工作，對于在這次活動中表現(xiàn)突出的集體和個人學校將給予表彰。“中國夢我的夢”主題征文活動方案聞馬莊中小第四篇：中國夢征文比賽柳州城市職業(yè)學院的“中國夢”序言國家富強、民族振興、人民幸福，這是國家的夢，也是國人的夢?！爸袊鴫魵w根到底是人民的夢，必須緊緊依靠人民來實現(xiàn)，必須不斷為人民造福。”2013年3月17日，新任國家主席習近平為13億國人再繪“中國夢”，并寄語全國廣大青少年：“要志存高遠，增長知識，錘煉意志，讓青春在時代進步中煥發(fā)出絢麗的光彩?！边@是黨對青年的殷殷期盼，這是國家對青年的深深呼喚。然而在知識就是力量這個永恒的真理中學校起到了關(guān)鍵的作用，擁有知識讓我們在實現(xiàn)中國夢的征程中更加信心十足。柳州城市職業(yè)學院是由柳州市人民政府舉辦，經(jīng)廣西壯族自治區(qū)人民政府批準設(shè)立，國家教育部備案，獨立設(shè)置、公辦的綜合性全日制普通高校。學院借助柳州市作為廣西工業(yè)重鎮(zhèn)及物流中心的區(qū)位優(yōu)勢，以全日制高等職業(yè)技術(shù)教育為主導，集學歷教育、成人教育、遠程教育、國際教育和技能培訓于一體，是一所獨具特色的培養(yǎng)城市化進程中的現(xiàn)代服務(wù)業(yè)高技能人才為主的職業(yè)學院。我院在學風：勤學、善思、敏行；校訓：修德立身，礪能創(chuàng)業(yè)的指引下滿懷信心地用實際行動表示這個“夢想一定能實現(xiàn)”并且在實現(xiàn)中國夢的道路上取得輝煌成就。2013年春晚的節(jié)目《少年中國說》少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。作為未來的支柱我們大學生與此時密不可分的。為了更好地實現(xiàn)“中國夢”，我院不斷積極創(chuàng)新，例如開展校企合作生產(chǎn)性實訓基地，為創(chuàng)新實踐教學提供了很好的平臺，笑迎超市、實戰(zhàn)超市作為自主經(jīng)營實訓超市模式，將實踐項目真實化，賦予學生充分的自主經(jīng)營權(quán)，學校、企業(yè)、學生三方“共建共贏”保證了基地的可持性發(fā)展。大學生自主創(chuàng)業(yè)基地，由學校提供專門場地并通過公平競爭的方式進行招
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