【文章內(nèi)容簡介】 生的安全，牽系著每位家長和教師的心，事關(guān)學(xué)校的和諧發(fā)展，事關(guān)家庭的幸福保障，事關(guān)平安和諧社會的構(gòu)建。近年來，我校以創(chuàng)建“平安校園” 為抓手，進(jìn)一步樹立“安全第一，預(yù)防為主”的意識，積極開展各類安全知識培訓(xùn)、宣傳教育活動，落實各項防衛(wèi)措施，切實加強和維護(hù)校園安定穩(wěn)定。大體上秩序井然，平安無事。但也出現(xiàn)了一些不容樂觀的安全事件。在xx派出所破案的有XX年5月16日入室盜竊案；XX年5月15日的非法侵入他人民宅案；XX年5月23日敲詐勒索案及入室盜竊案，在學(xué)校備案的有私自離校沉迷網(wǎng)吧事件；課間晚休期間學(xué)生發(fā)生沖突打架致傷事件；抽煙喝酒賭博沉迷戀愛引發(fā)打架事件。這些不安全事件的發(fā)生給學(xué)校、家庭乃至社會都造成了不良的影響。歸其責(zé)任有學(xué)校的責(zé)任，我們的家長也有著不可推卸的責(zé)任。下面我來分析一下原因：。因我校占大半學(xué)生是留守兒童，家長長期在外打工，孩子就交給爺爺奶奶以及其他監(jiān)護(hù)人，這些人又管不住孩子（爺爺奶奶溺愛，更不上教育的形式，其他監(jiān)護(hù)人覺得不是自己的孩子不好意思嚴(yán)格管理，責(zé)任心不強），導(dǎo)致周末孩子無人監(jiān)管，從而出現(xiàn)不做作業(yè)，到處亂竄，沉迷網(wǎng)吧，沉迷手機游戲，網(wǎng)上交友，看不雅圖片、電子書及視頻。在學(xué)校從周一到周五班主任、代課教師辛辛苦苦教育5天，因周末兩天教育監(jiān)管的缺失，導(dǎo)致家校教育沒有形成合力，最終出現(xiàn)5+2=0的效果。有的還出現(xiàn)負(fù)效果，使學(xué)生的整個人生觀、價值觀、世界觀的扭曲，甚至走上了像入室盜竊、非法侵入他人民宅、敲詐勒索等犯罪的道路。，控制亂消費。家長每周給孩子的多少不代表對孩子關(guān)愛的程度，反之，每周錢給的越多卻把孩子害了。錢給的越多，孩子花起來就越瀟灑，越不能理解錢的來之不易，就養(yǎng)成了胡亂消費、貪圖享樂、不懂珍惜、不求上進(jìn)、拉幫結(jié)派、抽煙喝酒賭博、打架斗毆等不良惡習(xí)?，F(xiàn)在國家的政策好每天在生活上都有補助，可以說一周孩子在校花不了多少錢。我認(rèn)為每周給50足以，若節(jié)省一點的話40元也花不完。所以，請我的家長控制好每周的錢，要教育孩子理財之道，制定消費計劃，使孩子成為一個學(xué)會花錢，學(xué)會感恩的人。?早戀是危害是很大的，直接影響青少年的39。人格，身心健康和學(xué)業(yè)成績等，尤其對女孩更為明顯突出?，F(xiàn)在很多家長一聽說自己的孩子喜歡上了某個同學(xué)，就鬧心，著急，上火，怕影響學(xué)習(xí)成績，很盲目不知道改怎么辦。處在青春期的孩子，會產(chǎn)生對異性的關(guān)注和戀愛的感情，這是很自然的。家長應(yīng)該信賴孩子，以朋友的身份、平等的地位與孩子談心，幫助孩子處理情感波動的問題，以培養(yǎng)孩子自覺地去約束自己的行動和生活的能力。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子有早戀的傾向時，要教孩子自尊自愛，區(qū)分友誼與愛情的關(guān)系，家長在對孩子進(jìn)行性教育的同時，要適當(dāng)進(jìn)行一些性、戀愛、婚姻的教育。要讓孩子明白正處于長身體、長知識的黃金年齡階段，生理、心理發(fā)展尚不成熟。如果因為早戀而荒廢學(xué)業(yè)、前途是非?？上У摹＜议L朋友們：我深深知道對每個家庭來說孩子是一個家庭百分之百的希望，所以我們將始終堅持“辦讓家長放心、學(xué)生成才、人民滿意的教育”的宗旨，我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的，我們的任務(wù)是一致的，愿我們相互合作，把我們的學(xué)生，您的孩子，培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮，品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才，為將來孩子的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的良好的基礎(chǔ)。最后，再次感謝各位家長來參加今天的家長會。祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿、萬事如意，謝謝！【初二年級上學(xué)期家長會發(fā)言稿】相關(guān)文章：第三篇：初二上學(xué)期家長會發(fā)言稿初二（5）班上學(xué)期家長 尊敬的各位家長：歡迎你們的光臨！您的到來將使我們家庭和學(xué)校在孩子的教育上再次形成一股合力。關(guān)心、幫助、督促孩子健康、全面發(fā)展是我們共同的心愿。為保證家長會秩序，請各位家長為孩子做好榜樣將手機調(diào)至振動，請勿抽煙，謝謝您的合作！此次家長會的目的有三個：讓各位家長進(jìn)一步了解和認(rèn)識自己的孩子，以期給孩子正確定位，共同擬定奮斗目標(biāo)。家校攜手并肩，促進(jìn)孩子的人品提升和學(xué)習(xí)成績提高。了解和咱們的孩子息息相關(guān)的中考、高考，做好長遠(yuǎn)安排。一、重新了解孩子，認(rèn)識孩子。為什么是重新了解孩子，認(rèn)識孩子呢？也許一部分家長感受到了咱們的孩子跟小學(xué)時越來越不一樣了，這是因為咱們的孩子到了青春期了，那么什么叫青春期？青春期是指由兒童逐漸發(fā)育成為成年人的過渡時期，也就是第二次發(fā)育的時期，是青少年生理和心理急劇發(fā)生變化的時期。而孩子的叛逆往往出現(xiàn)在這一時期內(nèi),這一時期的青少年心理上也處于“過渡期”，其獨立意識和自我意識日益增強，迫切希望擺脫成人的監(jiān)護(hù)。通俗來說，就是已經(jīng)有那么點明白事，但又不完全明白，卻要裝得自己什么都懂。青春期一般是從13歲到17歲，有的早有的晚，一般情況下，大部分孩子到初二時表現(xiàn)得尤為明顯，所以稱之為“初二現(xiàn)象”，通常情況下孩子在這段時間生理和心理變化都較大，常見的兩大現(xiàn)象為 叛逆 和早戀。如果初二這一年過渡好了，孩子以后會相對較平穩(wěn)，不過也有很多孩子就從這一年開始走向了歪路??所以說初二是爬坡期、叛逆期、是一個分水齡。（一）初二現(xiàn)象一 叛逆他們具體表現(xiàn)為精力充沛，好奇心強，任何事總想試一試?？傁霐[脫對教師和家長的依賴，總認(rèn)為自己不是孩子了，但有時又很依賴父母。知心話也不愿和父母說了，處于一種半封閉狀態(tài)；不喜歡受規(guī)章制度的約束，怪老師和家長管的太多，覺得父母嘮叨，老師啰嗦。但容易受同齡人影響。情感很脆弱，容易沖動、發(fā)脾氣，做事也很莽撞，后果意識能力差。（抄作業(yè)**）為自己身體各部分的發(fā)育感到新奇，另一方面又充滿羞澀和不安，不愿讓父母進(jìn)自己的房間了，有自己的秘密。好奇、敏感，有時甚至多疑；逆反心理比較重，很喜歡頂嘴，聽不得大人的說教。容易受情緒影響，有較大的情緒波動。自我意識增強，要面子（自尊心增強），但又不懂得如何尊重別人、尊重自己。批評他（她）的第一反應(yīng)是否定自己的錯誤，為自己辯解。(抄作業(yè)**）開始在乎自己的形象，愛打扮。對異性開始好奇，有朦朦朧朧的好感意識。（警惕早戀！）愿和異性交朋友。（一女生事例）1抽象的邏輯思維有了發(fā)展，但很大程度上還屬于經(jīng)驗型的，在認(rèn)識事物和考慮問題，還經(jīng)常需要具體的感性經(jīng)驗來支持，認(rèn)識還比較片面、容易受到他人的影響，經(jīng)常憑自己的好惡來對待人和事。1獨立性和差別性已發(fā)展到一個新的水平，不滿足于老師和課本中的解釋，有時提出相反的看法，最喜歡爭論，在家長面前更是如此，有時很片面，很有主見，有時自信到過分的程度。（固執(zhí)己見）（二）危害 ：“叛逆期”的心理如果不加以正確引導(dǎo)，會導(dǎo)致青少年對人對事產(chǎn)生懷疑，冷漠，孤僻，不和群，走極端，對抗班級和社會等病態(tài)性格，不利于青少年身心的健康發(fā)展。（三）我的解決方法冷靜處理，不急躁。(抄作業(yè)**）從孩子們的角度考慮，多理解，多關(guān)心，多包容，多陪伴，多傾聽，多溝通，給孩子一個宣泄的渠道。多引導(dǎo)教育，少壓制；恩威并施，從內(nèi)心說服；堅持原則，讓孩子為自己的錯誤承擔(dān)責(zé)任（穿越綠化帶事件）抓住契機，利用生活中出現(xiàn)的點滴事情進(jìn)行教育。(看玄幻小說事件）召開主題夕會、主題班會在班級營造一種良好的班風(fēng)。利用好書本知識對學(xué)生進(jìn)行健康、陽光、積極向上的疏通引導(dǎo)。細(xì)心觀察，嚴(yán)格控制時間。緊抓學(xué)習(xí)，不給孩子有私心雜念的時候。1利用好班干部，關(guān)心、幫助同學(xué)們，經(jīng)常召開班干部，了解同學(xué)們思想動向1教給孩子合適的宣泄渠道。（愛孩子，就努力為孩子著想）初二現(xiàn)象二兩極分化客觀原因分析 ：初二——學(xué)科多，任務(wù)重，知識點增多,計算量加大，難度提升，拓展面廣。新增設(shè)了物理、化學(xué)兩門學(xué)科，對邏輯整合能力有一定的要求，有些孩子有些跟不上。數(shù)學(xué)難度加大，抽象思維和空間想象能力加強，有些孩子努力聽講都有些困難。在學(xué)習(xí)方法上，要求學(xué)生對所學(xué)的知識在能夠理解基礎(chǔ)上記憶，記憶基礎(chǔ)上靈活運用。隨著學(xué)科的多樣化、深刻化，這就要求學(xué)生們在學(xué)習(xí)時不能孤立地學(xué)知識，要將各知識點揉成一個整塊；不局限于課本，還要學(xué)會拓展到課外。而隨著學(xué)科的增多，作業(yè)量的加大，還要求學(xué)生學(xué)會合理分配各科學(xué)習(xí)的時間，學(xué)習(xí)時要有計劃，有重點。這就要求學(xué)生有較強的獨立自主學(xué)習(xí)能力。獨立自主能力弱的孩子學(xué)習(xí)成績就不容易上去。主觀原因分析：壓力小，不在乎。學(xué)習(xí)方法不對，課堂易走神，效率低。（李智、寶康）部分學(xué)生自信心不足，個別同學(xué)盲目自信，成績忽高忽低。個別同學(xué)學(xué)科不平衡，瘸腿學(xué)科拉分較大思想波動大，受情緒影響。思維能力和綜合能力不強。有部分學(xué)生腦子很聰明，但總與好成績失之交臂。他們有共同缺點，想要好成績，但又怕苦怕累；想認(rèn)真讀書，但又不能靜下心來；想認(rèn)真作業(yè)，但又不能堅持長久，容易浮躁。學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，缺少學(xué)習(xí)的動力，天天被老師喊著學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是為應(yīng)付老師，應(yīng)付任務(wù)。學(xué)習(xí)不動腦，只出力，不出效果。我們的對策時刻關(guān)注孩子的思想動態(tài)，盡可能的避免孩子的情緒化影響學(xué)習(xí)。（讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)上及考試時有一個平穩(wěn)的心態(tài)）考前給孩子們放舒緩音樂關(guān)注孩子的身體健康。（關(guān)注孩子的衣、食、住、行等方方面面，有一個健康的身體，學(xué)習(xí)才有意義。對于初中的孩子尤其是咱們的孩子，功課耽誤不起，所以督促孩子穿衣服、督促孩子