博士研究生畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿(編輯修改稿)
2024-10-14 00:57 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 碼—xxxx大學(xué)，也許我們會(huì)遇見(jiàn)更多新聞、八卦，但我們將始終圍觀(guān)相同的話(huà)題—xxxx大學(xué)！我們承諾，外面世界精彩與否，無(wú)奈也罷，我們富貴與否，平凡也罷，我們都會(huì)?；丶铱纯?，重溫母校的呵護(hù)，見(jiàn)證母校之輝煌。飲水思源，結(jié)草銜環(huán)。享受母校的恩惠，我們?nèi)行?，在此將我的榮耀驕傲、心情澎湃通通化作感恩。感謝母校的領(lǐng)導(dǎo)，高瞻遠(yuǎn)矚，謀百年大計(jì)；感謝母校的導(dǎo)師，嘔心瀝血，寓做人成事之德；感謝母校的教師，孜孜以求，傳道授業(yè)解惑；感謝師院的同學(xué)、朋友，潮氣蓬勃，天天向上；感謝所有xxx人，在xxx發(fā)展建設(shè)中投身其中的勇氣、骨氣、豪氣、傲氣，我呼吁，讓我們繼續(xù)身體力行，將“xxxxxxxxxx”之校訓(xùn)繼承發(fā)揚(yáng)，讓我們繼續(xù)共同高歌，將“xxxxxxx”之歌激昂唱響。情意重而筆墨拙，感情深而文字短。將所有的心情化作祝福，祝福我們的畢業(yè)生，一帆風(fēng)順，前程似錦！祝福我們親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹，學(xué)習(xí)進(jìn)步，學(xué)業(yè)有成！祝福我們敬愛(ài)的老師，身體健康、工作順利！祝福我們親愛(ài)的母校，再展宏圖、再譜華章！謝謝大家！第四篇：大學(xué)校長(zhǎng)在南開(kāi)大學(xué)博士研究生畢業(yè)典禮上的講話(huà)親愛(ài)的xx屆博士畢業(yè)研究生同學(xué)們：剛才畢業(yè)同學(xué)和導(dǎo)師的代表都講了富有深情的話(huà)，引起了大家的共鳴，我看到有的同學(xué)留下了眼淚。作為一名老博士，我深知獲得這個(gè)學(xué)位是多么的不容易。請(qǐng)接受我、也請(qǐng)?jiān)试S我代表全校的教師和員工對(duì)你們表示由衷的祝賀。剛才，大家對(duì)于高齡的申泮文老師和架著手杖的周愛(ài)民老師來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)報(bào)以熱烈的掌聲。我想，他們表達(dá)了導(dǎo)師們(包括因故不能到場(chǎng)的導(dǎo)師們)對(duì)于大家的摯愛(ài)和尊重。同學(xué)們，你們手中的博士證書(shū)，不僅凝結(jié)著你們的辛勤努力，而且凝結(jié)著父母親友甚或妻子丈夫子女、老師同學(xué)特別是你們的導(dǎo)師和課題組的同事們，以及從教務(wù)學(xué)務(wù)、實(shí)驗(yàn)技術(shù)、文獻(xiàn)信息到安全保衛(wèi)、膳食住宿、動(dòng)力維修等方方面面的人們?yōu)槟銈兯峁┑男燎诜?wù)，凝結(jié)著社會(huì)公眾對(duì)你們的幫助和期待。對(duì)人生長(zhǎng)跑來(lái)說(shuō)，成功者往往不是贏在起點(diǎn)，而是贏在轉(zhuǎn)折點(diǎn)。同學(xué)們，今天就是你們?nèi)松囊粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，從今往后，你們就將作為獲得了博士學(xué)位的南開(kāi)人去繼續(xù)你們的人生征程。在轉(zhuǎn)折點(diǎn)上，重要的是“看路”和“加油”。作為南開(kāi)人，我們要在這個(gè)轉(zhuǎn)折的時(shí)刻堅(jiān)持“知中國(guó)、服務(wù)中國(guó)”的方向和道路，以“允公允能”的精神激勵(lì)自己，加油不懈怠。“允公允能”是南開(kāi)人的靈魂。前天，在本科畢業(yè)典禮上，我作為一個(gè)新南開(kāi)人，談了對(duì)“公能”精神的理解，強(qiáng)調(diào)要有“公”之志向，即振興中華的志向；要有“公”之操守，即公德心、公益心和責(zé)任感；要有“公”之襟懷，即不以物喜、不以己悲。要“能”學(xué)習(xí)、“能”吃苦、“能”團(tuán)結(jié)。昨天，在碩士研究生畢業(yè)典禮上，我又談到對(duì)南開(kāi)研究生的一些思考，希望南開(kāi)的研究生不是研究一陣子，而是研究一輩子。不論做什么，都以“南開(kāi)式”的研究的態(tài)度去做。我認(rèn)為，“南開(kāi)式”的研究就是以“公能”精神去發(fā)現(xiàn)、研究和解決問(wèn)題。要以科學(xué)發(fā)展作為當(dāng)今之“公”，要圍繞著轉(zhuǎn)變發(fā)展方式結(jié)合自身的工作任務(wù)去研究問(wèn)題，堅(jiān)持實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度，并善于運(yùn)用唯物辨證科學(xué)方法，等等等等。這里，我不再重復(fù)那兩篇講話(huà)，但希望博士畢業(yè)生同學(xué)們能將那兩篇作個(gè)參考，并請(qǐng)你們不吝指正。今天，我想以自己博士畢業(yè)25年來(lái)的體會(huì)與大家討論一下對(duì)于“博士”的理解。談?wù)劇皩拸V”、“深入”、“獨(dú)立”和“創(chuàng)造”這4個(gè)關(guān)鍵詞，這4個(gè)關(guān)鍵詞來(lái)自中華人民共和國(guó)學(xué)位條例對(duì)博士的要求。條例要求博士學(xué)位獲得者要有堅(jiān)實(shí)寬廣的理論基礎(chǔ)，系統(tǒng)深入的專(zhuān)門(mén)知識(shí)，能獨(dú)立地從事研究工作并作出創(chuàng)造性成果。總之，和碩士相比，區(qū)別就在于“寬廣”、“深入”、“獨(dú)立”和“創(chuàng)造”。這是國(guó)家和社會(huì)公眾對(duì)“博士”的要求。我想，這不是對(duì)你們博士學(xué)業(yè)的一次性要求，而是對(duì)博士學(xué)位獲得者一生的要求。問(wèn)題是，我們?nèi)绾我簧颊嬲_(dá)到這個(gè)要求呢？我以為：“寬廣”就是要讓思想沖突狹隘的學(xué)科牢籠，不是局限在某
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