四中隊計劃(編輯修改稿)
2024-10-14 00:39 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 都是主人翁，學(xué)生的自主性要充分的發(fā)揮，真正成為班級文化建設(shè)的主人。活動對象：全班同學(xué)活動時間：2013年3月——2013年6月活動形式具體如下：2013年3月“學(xué)雷鋒 樹新風(fēng)”手抄報慶祝黨的十八大2013年4月“紅領(lǐng)巾心向黨—十八大與我們的未來”主題班隊會活動。2013年5月學(xué)唱愛國歌曲2013年6月愛國民族團結(jié)活動 2013年3月29日第四篇：四中隊總結(jié)城關(guān)鎮(zhèn)第二小學(xué)2015～2016第一學(xué)期中隊工作總結(jié)班級：四（2）班 教師：常開賢根據(jù)本期工作情況，擬寫總結(jié)如下：一、基本情況堅持體現(xiàn)少先隊組織的革命性、教育性、群眾性、兒童性和自主性，以學(xué)生的德、智、體、美、勞全面發(fā)展為主，從各個方面提高隊員的素質(zhì)，努力培養(yǎng)造就合格的社會主義人才。⒈根據(jù)學(xué)校安排結(jié)合中隊實際情況,.⒉選出一批責(zé)任心強、有一定組織能力和管理能力的隊干部，健全各中隊的組織。⒊配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊活動,培養(yǎng)少先隊員的思想素質(zhì),如利用教師節(jié)進行制作感恩卡的活動，教育隊員尊師重教；利用勞動節(jié)進行勞動光榮教育等.⒋利用中隊活動的時間，自行組織一些活動，如：朗誦比賽、講故事比賽、演講比賽、成語接龍比賽等，從不同方面發(fā)展學(xué)生的智力和能力。⒌將少先隊組織教育與班會課、思想品德課等緊密結(jié)合，使之互相溝通，互相聯(lián)系，互相滲透，形成完整教育體系，取得對隊員的最佳教育效果。⒍發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站的宣傳教育作用，加強校了園文化建設(shè)，弘揚了正氣。成為少先隊員長知識、受教育的益友。二、存在問題各中隊開展的活動形式還不夠多樣、內(nèi)容不夠豐富。隊員的紀(jì)律性也比較差，有待輔導(dǎo)員的嚴(yán)格管理。通過少先隊系列活動促使了良好班風(fēng)的形成，這有賴于全體學(xué)生的努力結(jié)果。在今后的工作中，我會更好地搞好中隊工作。2016年1月5日第五篇：四中隊工作總結(jié)中隊少先隊工作總結(jié)學(xué)期末，細(xì)細(xì)回顧少先隊工作，現(xiàn)總結(jié)如下：一、嚴(yán)抓德育，把愛灑向全體隊員,少先隊工作，千條萬條，德育工作是第一條，這是我從事少先隊工作的深刻體會。俗話說得好，玉不雕，不成器。隊員的教育離不開嚴(yán)格的紀(jì)律約束，針對四年級小隊員是非辨別能力差，自制力不強的特征，應(yīng)該制訂嚴(yán)密的維護制度，對隊員實行嚴(yán)格的要求，增強教育力度，提高隊員思想識別，促使行為規(guī)范。抓好隊員的德育工作來推動學(xué)生的徹底成長，既是少先隊工作的一個首要特征，又是少先隊工作的基點。我是這樣做的：首先，制訂相應(yīng)嚴(yán)格的班規(guī)制度，作為我們中隊遵紀(jì)守法的行動指南。其次，上好思想品德課，徹底地評價隊員的思想行為，而又用獎勵方法，促進隊
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