【文章內容簡介】 ，經常開展調查研究，堅持聯(lián)系教工和黨支部的制度。定期召開教師、學生座談會，征求意見，廣泛、認真及時聽取廣大師生對學校建設及學校領導班子的意見，建立長效的征求意見和改進工作的機制，并設立校領導意見箱，提高管理的科學性和有效性。附：近期學校要辦的6件事建設校園，改善校園環(huán)境。進一步提高師生員工的飲食質量，飲水質量，改善就餐環(huán)境。中學和小學學生宿舍報修實行信息化管理。在學生宿舍樓設立家長來訪接待室。建立教學管理信息平臺，提高科學化、信息化管理體系。加強實踐教學管理，有效地做好實踐教學工作。第三篇：科學發(fā)展上水平規(guī)范辦學促提升科學發(fā)展上水平規(guī)范辦學促提升——陳俊學校2009綜合評估小結本學校為適應基礎教育迅速發(fā)展的現(xiàn)代要求，進一步規(guī)范辦學行為，深入推進實施素質教育，全面貫徹黨的十七屆四中全會精神，以創(chuàng)建“優(yōu)質輕負學?！睘樘厣褜W習實踐科學發(fā)展觀活動貫串在學校工作始終，一步發(fā)揮學校的主體作用，繼續(xù)保持教育質量高位走強，進現(xiàn)對學校工作綜合評估如下： 我校著重從以下幾個方面有力、有序、有效地開展學校工作。一、加強教師隊伍建設，提升教育形象加強師德、師風建設在全教育系統(tǒng)切實推行教育新政的大背景下，我校結合開展第三批深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，以學習實踐活動為契機，堅定不移地抓質量興校、依法治校，堅定不移地推進素質教育，力求實現(xiàn)學校又好又快發(fā)展。在學習調研階段，我校在組織全體黨員認真學習黨的十七屆四中全會精神，學習《毛澤東鄧小平江澤民論科學發(fā)展》和《科學發(fā)展觀重要論述摘編》的同時，結合業(yè)務要求和崗位職責，積極組織教師學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》《揚州市中小學教師愛生敬業(yè)八不準》，適時召開“陳俊學校整治行風突出問題動員會”，召開“拒絕有償家教”簽約大會，認真對待和解決教師隊伍中出現(xiàn)的一些不良傾向和不規(guī)范行風，逐步轉變當前師德建設和規(guī)范辦學行為方面存在的一些問題。積極構建教師管理的長效機制，努力建設一支恪盡職守，愛崗敬業(yè)，無私奉獻，團結向上的教師隊伍。為全面貫徹落實科學發(fā)展觀，努力辦好人民滿意的教育奠定堅實的基礎。促進教師專業(yè)發(fā)展百年大計，教育為本。教育大計，教師為本。學校發(fā)展的關鍵在教師，學生發(fā)展的關鍵也在教師。我校結合學習實踐科學發(fā)展觀活動，集中精力打造優(yōu)良師資，努力培植學校持續(xù)快速發(fā)展的核心競爭力。(1)要求教師科學制定《教師專業(yè)化成長3年、5年規(guī)劃》，大力引導教師加強學習，樹立終身學習的理念，傾力打造學習型學校。(2)以構建“有效教育”為切入口，深入進行“有效德育” “有效管理”“有效課堂”“有效學習”的校本研究，著眼學校教育教學實踐，不斷錘煉教師以適應素質教育的需要。(3)努力提高師能水平，開展青年教師基本功大賽、優(yōu)質課評比、骨干教師觀摩課等教研練兵活動，加強教師學習培訓，開展走出去請進來等多種形式的學習培訓。使教師培訓堅持科學發(fā)展的方向，培訓校本化，培訓常態(tài)化。加強課題研究，讓每個教師都有自己的研究課題，通過課題研究提高教師的業(yè)務水平和科研能力，提升學校的品位。二、推動學校內涵發(fā)展，提升辦學品位更新教育理念，發(fā)揮示范引領作用。按照“理念先進，科學管理，優(yōu)質輕負科學發(fā)展”的總體要求，全面貫徹國家教育方針，規(guī)范辦學行為，積極實施素質教育，黨員干部要在師德師風，教學業(yè)績，教學改革等方面體現(xiàn)先進性，發(fā)揮示范引領作用。學校各項工作爭做全區(qū)同類學校的排頭兵，把學校辦成人民滿意的、家長放心的品牌學校。推進科學管理，規(guī)范辦學行為(1)在貫徹落實《江蘇省中小學管理規(guī)范》和嚴格執(zhí)行“五嚴”要求的同時，創(chuàng)新內部管理體制。實行統(tǒng)一領導，條塊聯(lián)動，以塊為主，條塊包干的管理機制，實行校級領導、中層干部承包年級組、教研組制度。(2)創(chuàng)新行政干部推門聽課制度。制定實施了《隨機點課制度》。隨機點課制度對教學流程管理更具有監(jiān)控性，本學期點課制度的實施，使老師們教學的“備、教、改”基礎工作做得更加扎實、到位，促進了課堂教學效益的提高。(3)整合原有學校管理制度，制定并推行績效工資實施方案。我校獎勵性績效工資分配原則是“激勵先進，促進發(fā)展”，以工作績效考核結果作為分配的主要依據(jù)，多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬、鼓勵先進、鞭策落后，堅持向一線骨干教師、優(yōu)秀班主任和做出突出成績的教師傾斜，力求合情合理、科學規(guī)范，堅持公平、公正、公開。12月4日，區(qū)教育局在我校召開了32位校長參加的關于制定發(fā)放獎勵性績效工資方案的研討會，會上我校作了主體發(fā)言，研討會肯定了我校的獎勵性績效工資發(fā)放辦法，并在全區(qū)推開，參考試行。(4)加強校園文化建設，突出環(huán)境育人功能。本學期我校在“區(qū)域教育現(xiàn)代化”創(chuàng)建工作中，嚴格按照區(qū)教育局工作要求進行創(chuàng)建活動，特別是在校園文化建設上傾力打造，著力在校園文化的品位上做足文章，受到了專家組一致好評。加強學習反思，不斷總結提高。通過學習、研討，不斷提高全體教師的理論水平、業(yè)務水平和自身修養(yǎng)。加強領導干部的思想建設、能力建設和作風建設。深入調研績效工資考核方案，高效課堂，教師隊伍建設，學生自主學習，家校聯(lián)系等五個課題，深刻反思管理工作和教學工作中存在的問題與不足。解放思想，更新觀念。按照以“五嚴”為核心的教育新政的要求重新審視原有的教學觀念，教學管理制度，教學方式等，確立符合新課程要求。符合學校實際的，符合規(guī)范辦學行為要求的教學觀念，教學指導思想，教學管理制度，改進課堂教學模式，優(yōu)化教學設計，優(yōu)化師生關系，積極進行教學方式和學習方式改革，提高課堂效益。三、促進學生全面發(fā)展，提升教育質量我校堅持“讓每一個學生成功”的辦學理念，關愛每一個學生，不放棄，不拋棄任何一個學生，既注重學生的全面發(fā)展，又注重發(fā)揮學生個性特長。堅持德育為先，育人為本的原則，因材施教，全面育人，激發(fā)學生學習的主動性、自覺性，努力提高學生的思想道德素質和科學文化素質。“結隊幫扶”活動。對學習困難生、經濟特困生、心理異常生等學校進行排查梳理，建立臺帳，落實幫扶人員，在任何一名學生需要的時候，就一定有黨員干部的身影，確保每一個學生都獲得成長的喜悅，都能健康成長。學校認真開展體藝活動，開齊上足所有課程，嚴格執(zhí)行課程計劃，組織多種興趣小組，舉辦體育節(jié)、藝術節(jié)、讀書節(jié)、科技節(jié)等活動改善學校辦學條件，滿足學生需求。學校破解發(fā)展中的難題，添置現(xiàn)代化教學設備，新建學生車棚，謀劃布局調整，撤并村小，謀劃留守兒童與路遠學生的寄宿問題，改建學校簡易跑道。加強家校聯(lián)系，開展送教上門活動。堅持發(fā)揮家長學校、社區(qū)教育委員會和校外行風監(jiān)督員的作用，定期開展聯(lián)系活動，匯報學校工作，聽取社會各界對學校辦學的建議和意見，實施社會監(jiān)督，強化家校共贏，促進共同辦學。舉辦家長學校，提高家長教育水平。中午、放晚學后教師為學困生義務輔導，晚上、節(jié)假日教師走進學生家庭為學困生、心理異常生義務送教，讓老百姓切身感受到執(zhí)教為民的實惠。四、存在問題與今后努力方向班主任隊伍建設還需進一步加強。班主任是學校教育中最重要、最核心的人力資源，是辦好學校的中堅力量。班主任是一個班組的核心，有什么樣的班主任就能帶出什么樣的班級，學校進一步加強班主任考核與培訓，開展班主任工作的交流與研討，培養(yǎng)一支特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗的班主任隊伍。教科研的層次還需進一步提升，聽評課的方式還需進一步量化，方式多樣化，背教案上課與教學案一體化的教學模式還需進一步探討推廣，學法指導課還需要系統(tǒng)化、多樣化、經?；ｎI導班子還需進一步優(yōu)化。主要是加強能力和作風建設，進一步提高執(zhí)行力。為解決體育大課間活動的場地問題，學校還需多方引資籌建塑膠跑道，進一步改善辦學條件。過去的成績是我們今后工作的起點，我們時時刻刻都必須團結一心、踏實工作、開拓創(chuàng)新、勇于拼搏，才能使我們的地位一天一天地高起來，才能使我們的校園一天一天地美起來，才能使陳俊學校的名字一天一天地響起來。第四篇：加強合作交流提升辦學水平加強合作交流 提升辦學水平——我校赴貴州廣西多所黨校交流學習為拓展辦學思路、拓寬辦學渠道、創(chuàng)新辦學理念，學習借鑒兄弟黨校的成功經驗和先進做法，切實提高我校教學科研的能力水平，9月21日至29日，我校常務副校長陳新友帶領市委組織部干教處和我校教務處、培訓部有關領導一行四人前往貴州、廣西的多所黨校進行考察交流，與當?shù)亟M織部和黨校共同探討干部教育培訓、黨校的體制機制、創(chuàng)新教學布局和教學方式等黨校工作的重點、難點問題。此次考察開闊了思路，增進了了解，收到了實實在在的效果，達到了預期目的?？疾炱陂g，常務副校長陳新友代表我校向遵義、貴陽、柳州等地黨校介紹了嘉興市經濟社會的發(fā)展情況，尤其是在推進城鄉(xiāng)一體化等方面創(chuàng)造的諸多特色亮點，交流了我校在教學改革創(chuàng)新方面的一些做法。所到之處的組織部門、黨校都給予了高度的重視，表示嘉興是改革開放的先行之地，許多理念和做法走在了前列，值得借鑒，今后要進一步加強聯(lián)系，增進交流，在主體班異地培訓工作方面密切協(xié)作，在相互學習、相互促進中提高干部培訓的質量，共同發(fā)展。學習兄弟黨校先進做法與經驗，創(chuàng)新干部培訓特色是本次考察活動的一個重點。如遵義市委黨校的“體驗式教學”，抓住了黨性教育這個關鍵、知識教育這個基礎，使培訓內容更具有針對性和實效性，從普適化、大眾化向個性化、差別化轉化。他們在中青班學員開展“重走長征路”的教學活動，使學員在實地體驗中接受錘煉，提升修養(yǎng)、作風、人生觀、價值觀、世界觀、理想、信念等，達到認識上和思想境界上的升華，從而促使理論、知識更好地實現(xiàn)向素質和能力的轉化。貴陽市委黨校在干部能力素質培訓中，把“情景模擬”貫穿于整個過程，強調模擬環(huán)境的逼真性。把貴陽市“公推公選”作為模擬的情景，市委領導、組織部領導親自參與教學過程，讓學生心理處于興奮、緊張的狀態(tài)，產生濃厚的學習興趣，從而使認識興趣轉化為認識動力，學員就學得較為主動。在創(chuàng)設情境——自學質疑——主動學習——實現(xiàn)目標這樣的教學模擬過程中，學員分析問題和解決問題的能力, 學員的整體素質和執(zhí)政能力有了切實的提高。（教務學員處）我校做到 “三個帶頭” 學習宣傳貫徹好十七屆四中全會精神十七屆四中全會是在國際形勢繼續(xù)發(fā)生深刻變化，我國處在進一步發(fā)展的重要戰(zhàn)略機遇期召開的一次重要會議，其意義重大而深遠。認真學習宣傳貫徹好全會精神，是當前和今后一個時期全黨的重要政治任務。9月19日，十七屆四中全會公報及人民日報社論《永遠不辜負人民的信任和期望》見報后，我校教研人員立即進行了認真學習和深入研討，大家一致認為，十七屆四中全會進一步研究和部署以改革創(chuàng)新精神推進黨的建設新的偉大工程，傳遞出我們黨在新形勢下深入貫徹落實科學發(fā)展觀，有效應對國際金融危機沖擊的決心和信心。全會通過的《決定》，對于從嚴治黨提出了新要求和新思路，是指導當前和今后一個時期黨的建設的綱領性文件?！稕Q定》亮點紛呈，給黨校今后的教學、科研、管理提供了很多新的課題。一定要把會議精神學深、學透，以十七屆四中全會精神為指導，學以致用，振奮精神，為黨校事業(yè)科學發(fā)展，為嘉興經濟社會發(fā)展創(chuàng)造性地開展工作。具體來說，我校在學習宣傳貫徹十七屆四中全會精神上要做到“三個帶頭”。一、帶頭學習研究。根據(jù)新頒布的《黨校工作條例》，市委黨校是市委直接領導下培養(yǎng)黨員領導干部和理論干部的學校，是市委的重要部門，是培訓輪訓黨員領導干部的主渠道，是黨的哲學社會科學研究機構。一定要統(tǒng)一思想，充分認識十七屆四中全會的重大意義，帶頭學習，先學一步、學深一步，全面領會、準確把